的得地三字的句子
@瞿姿3189:用的地得分别造10个句子不要太复杂,谢谢
戴顷18981377608…… 1、太阳晒得地面都乾渴了.2、获得地址,定位到那个地方.3、可选得:火箭兵去对方得地堡,机*兵去您得蓝矿地堡.4、得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人.5、一个表示获得地址,一个是定位到那个地方.6、空中一声巨响,震得地动山摇.7、星期天我去公园里怡然自得地散步.8、都灵儿也不想就这样一无所得地离开.9、若再稽迟,便恐另补有人,到不得地方了.10、摘不到地星星老是最闪亮地,错过地片子老是最美观地,落空地老是最想获得地地,为什么欠好好爱护保重如今地?11、我觉得地狱和天堂都太过分了.人们的行为不值得那么多.12、叔叔生得膀大腰圆,胳膊如檩腿如柱,走起路来踩得地板都吱吱响.
@瞿姿3189:用”的,地,得”,造一个句子,三个都要用到. -
戴顷18981377608…… 小明得到梦寐以求的玩具开心地跳了起来
@瞿姿3189:用“的、地、得”三个字造一个句子怎么造 -
戴顷18981377608…… 妈妈把地板擦得干干净净的. 小明偷偷地把碗洗得干干净净的.
@瞿姿3189:关于“的”“地”“得”三字在句子中选? -
戴顷18981377608…… 用“的”,前面是形容词,后面是名词.
@瞿姿3189:"的,地,得"三个字在文章中的用法 - 作业帮
戴顷18981377608…… [答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝... 结构形式一般为:动词+得+副词. 二、修改病句,强化认识 这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子,请大家来...
@瞿姿3189:小学写句子“的、地、得”这三个字怎么分? -
戴顷18981377608…… ① “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河...
@瞿姿3189:的、得、地 三个字的用法.具体一点.在不同句子中的用法 - 作业帮
戴顷18981377608…… [答案] “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词.如:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说...
@瞿姿3189:的、地、得、这三个字的应用法. -
戴顷18981377608…… 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制...
@瞿姿3189:的,地,得三个字的用法 -
戴顷18981377608…… 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
@瞿姿3189:造九个的 得 地的句子 -
戴顷18981377608…… 1、带“的”的句子: 我的书包里有三支新买的钢笔.第一支专门用来帮助学习有困难的同学和朋友.朋友们高兴地对我说:“谢谢你的帮助!”尽管我的帮助对你不一定有用,但我还是很乐意回答你的问题.这是因为帮助解决朋友的问题也是...
戴顷18981377608…… 1、太阳晒得地面都乾渴了.2、获得地址,定位到那个地方.3、可选得:火箭兵去对方得地堡,机*兵去您得蓝矿地堡.4、得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人.5、一个表示获得地址,一个是定位到那个地方.6、空中一声巨响,震得地动山摇.7、星期天我去公园里怡然自得地散步.8、都灵儿也不想就这样一无所得地离开.9、若再稽迟,便恐另补有人,到不得地方了.10、摘不到地星星老是最闪亮地,错过地片子老是最美观地,落空地老是最想获得地地,为什么欠好好爱护保重如今地?11、我觉得地狱和天堂都太过分了.人们的行为不值得那么多.12、叔叔生得膀大腰圆,胳膊如檩腿如柱,走起路来踩得地板都吱吱响.
@瞿姿3189:用”的,地,得”,造一个句子,三个都要用到. -
戴顷18981377608…… 小明得到梦寐以求的玩具开心地跳了起来
@瞿姿3189:用“的、地、得”三个字造一个句子怎么造 -
戴顷18981377608…… 妈妈把地板擦得干干净净的. 小明偷偷地把碗洗得干干净净的.
@瞿姿3189:关于“的”“地”“得”三字在句子中选? -
戴顷18981377608…… 用“的”,前面是形容词,后面是名词.
@瞿姿3189:"的,地,得"三个字在文章中的用法 - 作业帮
戴顷18981377608…… [答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝... 结构形式一般为:动词+得+副词. 二、修改病句,强化认识 这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子,请大家来...
@瞿姿3189:小学写句子“的、地、得”这三个字怎么分? -
戴顷18981377608…… ① “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河...
@瞿姿3189:的、得、地 三个字的用法.具体一点.在不同句子中的用法 - 作业帮
戴顷18981377608…… [答案] “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词.如:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说...
@瞿姿3189:的、地、得、这三个字的应用法. -
戴顷18981377608…… 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际. 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑. 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制...
@瞿姿3189:的,地,得三个字的用法 -
戴顷18981377608…… 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
@瞿姿3189:造九个的 得 地的句子 -
戴顷18981377608…… 1、带“的”的句子: 我的书包里有三支新买的钢笔.第一支专门用来帮助学习有困难的同学和朋友.朋友们高兴地对我说:“谢谢你的帮助!”尽管我的帮助对你不一定有用,但我还是很乐意回答你的问题.这是因为帮助解决朋友的问题也是...