看图写话一年级爷爷拿扇子
@终乐6613：二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 - 作业帮
解钥15948721907…… [答案] 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@终乐6613：看图写话爷爷在大树底下讲故事 -
解钥15948721907…… 在炎热的夏日午后,爷爷坐在大树底下,周围一片宁静,只有偶尔传来的鸟鸣和微风拂过树叶的声音.爷爷手中拿着一把扇子,轻轻地挥动着,为他旁边的小孙子讲述着一个古老的故事.小孙子靠在爷爷的膝盖上,一双明亮的大眼睛紧紧地盯着爷爷,一边听,一边想象着故事中的情景.爷爷用充满慈爱的语气讲述着,时而加上一两句幽默的话语,逗得小孙子哈哈大笑.大树底下,爷孙俩的世界仿佛只存在于故事中.阳光透过树叶的缝隙洒在他们身上,爷爷的皱纹在阳光下显得格外亲切.他们的周围是绿色的世界,仿佛与他们一同享受着这个温馨的时刻.这就是一个平凡而又美好的画面,爷爷的讲述,小孙子的聆听,还有那棵大树和阳光的陪伴,让人感到无比的温馨和幸福.
@终乐6613：看图写话不知道怎么写 -
解钥15948721907…… 一,时间:在一个炎热的夏天.二,人物:小明和他的爷爷.三地点:在自家院子里.四在干什么?:乘凉.抓住图画上的主要内容在发挥想象写出人物的动作,语言,神态,心里描写,为使故事情节合情合理在发挥想象写出图画发生前和发生后的情节,就可以把这个看图写话写好了.
@终乐6613：二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 -
解钥15948721907…… 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@终乐6613：一年级下册看图写话晚上天空夜景 -
解钥15948721907…… 写作思路:仔细观察所给的图画,将图中的特点用简洁明了且优美的话语描述一下,比如晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖清澈的泉水. 正文: 晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖...
@终乐6613：老爷爷在树下乘凉看图写作文 -
解钥15948721907…… 这是一幅插图,描绘了一个老爷爷在树下乘凉的场景.从插图中可以看出老爷爷正在享受树荫带来的清凉和舒适,并且脸上洋溢着愉悦和满足的表情.基于这个插图,我们可以展开以下写作思路: 第一段:描述老爷爷在树下乘凉的情景 ★描述...
@终乐6613：帮我加一段描写.对于折扇,和爷爷为我讲故事、扇扇子的描写 -
解钥15948721907…… 暗夜落下了天幕,乡村的夏夜一如既往的静谧,知了不知疲倦的叫着夏天,我和爷爷坐在旧房门前的檐下,大块大块的青岩修砌成的走廊,在月光下发着淡淡的光.爷爷手持一把扇子,那把扇子的年龄好像比爷爷还要大几岁,好似藤条编成,看起来很厚重,爷爷用手捋着花白的胡须,用沉沉的声音为我讲故事,那都是他旧时的回忆,很多我都听过,但每一次夜夜都加了点不同的往事,给他这个调皮的孙儿很多好奇心.我静静的听着,爷爷轻轻地讲着,扇子缓缓地摇着,夏日的夜晚就这样缓缓流淌.我不愿让任何人打破这份宁静.如果,流年岁月可以停止,那么我想让他永远留在这一秒,永远不要带走我的爷爷
@终乐6613：不要吵醒我爷爷看图写话 -
解钥15948721907…… 1,院子里有小丽爷爷和小丽,爷爷在树荫下乘凉休息,小丽在院子里玩耍. 2,小丽发现一只小蜜蜂在爷爷身边飞来飞去,并发出嗡嗡的声音影响爷爷睡觉,小丽拿了把扇子轻轻的赶跑了蜜蜂. 3小蜜蜂调皮在爷爷休息时打搅爷爷,小丽想我要赶走它,不能让它打搅爷爷休息. 望采纳
@终乐6613：小红和他爸爸扶着小红的奶奶看图写话 -
解钥15948721907…… 一个夏天的傍晚,吃过晚饭,小红的奶奶坐在院子里的板凳上休息,她左手拿着一把扇子,不停地扇着,右手捶着自己的背,这时小红看见了,心想:奶奶是不是有点累呀,我来帮奶奶捶背吧.于是,小红跑上前去对奶奶说:“奶奶,我来帮你捶背吧.”奶奶高兴地说:“你真是个懂事的好孩子.”小红笑着说:“这是我应该做的事.”奶奶和小红都开心地笑了.
@终乐6613：看图写话二年级妈妈在洗衣服,小红看见了拿着扇帮妈妈扇风 -
解钥15948721907…… 一天,小红正准备出去玩,突然看见妈妈正在辛苦地洗衣服.于是他急忙跑回屋拿了一把扇子准备给妈妈扇风.小红说:“妈妈您累了吧,我给您扇扇风.”妈妈说:“我不热,谢谢你.”“您坐着,我来帮您扇扇风.”妈妈说:“谢谢你,你真是越来越乖了.”小红高兴极了,说:“不用谢,这是我应该做的.”
解钥15948721907…… [答案] 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@终乐6613：看图写话爷爷在大树底下讲故事 -
解钥15948721907…… 在炎热的夏日午后,爷爷坐在大树底下,周围一片宁静,只有偶尔传来的鸟鸣和微风拂过树叶的声音.爷爷手中拿着一把扇子,轻轻地挥动着,为他旁边的小孙子讲述着一个古老的故事.小孙子靠在爷爷的膝盖上,一双明亮的大眼睛紧紧地盯着爷爷,一边听,一边想象着故事中的情景.爷爷用充满慈爱的语气讲述着,时而加上一两句幽默的话语,逗得小孙子哈哈大笑.大树底下,爷孙俩的世界仿佛只存在于故事中.阳光透过树叶的缝隙洒在他们身上,爷爷的皱纹在阳光下显得格外亲切.他们的周围是绿色的世界,仿佛与他们一同享受着这个温馨的时刻.这就是一个平凡而又美好的画面,爷爷的讲述,小孙子的聆听,还有那棵大树和阳光的陪伴,让人感到无比的温馨和幸福.
@终乐6613：看图写话不知道怎么写 -
解钥15948721907…… 一,时间:在一个炎热的夏天.二,人物:小明和他的爷爷.三地点:在自家院子里.四在干什么?:乘凉.抓住图画上的主要内容在发挥想象写出人物的动作,语言,神态,心里描写,为使故事情节合情合理在发挥想象写出图画发生前和发生后的情节,就可以把这个看图写话写好了.
@终乐6613：二年级的看图写话里面有一个拿着扇子的老爷爷在一棵树下乘凉 -
解钥15948721907…… 夏天到了,屋子里真是闷热,每天晚饭过来,大家都会到院子里乘凉.老爷爷每天也会到树下乘凉,这个时候是他最放松的时候,轻轻摇着扇子,仿佛在回忆着很久之前的事.
@终乐6613：一年级下册看图写话晚上天空夜景 -
解钥15948721907…… 写作思路:仔细观察所给的图画,将图中的特点用简洁明了且优美的话语描述一下,比如晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖清澈的泉水. 正文: 晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖...
@终乐6613：老爷爷在树下乘凉看图写作文 -
解钥15948721907…… 这是一幅插图,描绘了一个老爷爷在树下乘凉的场景.从插图中可以看出老爷爷正在享受树荫带来的清凉和舒适,并且脸上洋溢着愉悦和满足的表情.基于这个插图,我们可以展开以下写作思路: 第一段:描述老爷爷在树下乘凉的情景 ★描述...
@终乐6613：帮我加一段描写.对于折扇,和爷爷为我讲故事、扇扇子的描写 -
解钥15948721907…… 暗夜落下了天幕,乡村的夏夜一如既往的静谧,知了不知疲倦的叫着夏天,我和爷爷坐在旧房门前的檐下,大块大块的青岩修砌成的走廊,在月光下发着淡淡的光.爷爷手持一把扇子,那把扇子的年龄好像比爷爷还要大几岁,好似藤条编成,看起来很厚重,爷爷用手捋着花白的胡须,用沉沉的声音为我讲故事,那都是他旧时的回忆,很多我都听过,但每一次夜夜都加了点不同的往事,给他这个调皮的孙儿很多好奇心.我静静的听着,爷爷轻轻地讲着,扇子缓缓地摇着,夏日的夜晚就这样缓缓流淌.我不愿让任何人打破这份宁静.如果,流年岁月可以停止,那么我想让他永远留在这一秒,永远不要带走我的爷爷
@终乐6613：不要吵醒我爷爷看图写话 -
解钥15948721907…… 1,院子里有小丽爷爷和小丽,爷爷在树荫下乘凉休息,小丽在院子里玩耍. 2,小丽发现一只小蜜蜂在爷爷身边飞来飞去,并发出嗡嗡的声音影响爷爷睡觉,小丽拿了把扇子轻轻的赶跑了蜜蜂. 3小蜜蜂调皮在爷爷休息时打搅爷爷,小丽想我要赶走它,不能让它打搅爷爷休息. 望采纳
@终乐6613：小红和他爸爸扶着小红的奶奶看图写话 -
解钥15948721907…… 一个夏天的傍晚,吃过晚饭,小红的奶奶坐在院子里的板凳上休息,她左手拿着一把扇子,不停地扇着,右手捶着自己的背,这时小红看见了,心想:奶奶是不是有点累呀,我来帮奶奶捶背吧.于是,小红跑上前去对奶奶说:“奶奶,我来帮你捶背吧.”奶奶高兴地说:“你真是个懂事的好孩子.”小红笑着说:“这是我应该做的事.”奶奶和小红都开心地笑了.
@终乐6613：看图写话二年级妈妈在洗衣服,小红看见了拿着扇帮妈妈扇风 -
解钥15948721907…… 一天,小红正准备出去玩,突然看见妈妈正在辛苦地洗衣服.于是他急忙跑回屋拿了一把扇子准备给妈妈扇风.小红说:“妈妈您累了吧,我给您扇扇风.”妈妈说:“我不热,谢谢你.”“您坐着,我来帮您扇扇风.”妈妈说:“谢谢你,你真是越来越乖了.”小红高兴极了,说:“不用谢,这是我应该做的.”
