看看我们的地球全文电子书
@白政661：《看看我们的地球》主要内容是什么? -
胡瑾18557832152…… 内容简介:先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁.然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者,人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境.课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实.用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点.同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象性.全文融科学性、艺术性和思想性于一体,在介绍科学知识的同时,又能激发读者的情感,启迪读者的思想
@白政661：课文看看我们的地球每段,段意 -
胡瑾18557832152…… 第一段(1、2):地球很小,地球上可供人类活动的范围更小. 第二段(3、4):地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏. 第三段(5—7):在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球. 第四段(8、9):宇航员的感叹,呼吁人们...
@白政661：看看我们的地球 -
胡瑾18557832152…… 1. 导入:(1)我们生活在地球上,但对地球了解又有多少呢?(2)如果你想了解更多的有关知识,就清仔细阅读地质学家李四光先生的《看看我们的地球》一文.2.检查学生读课文的情况,并思考:从文中你了解到哪些有关地球的知识?3.提...
@白政661：灰尘的旅行,看看我们的地球人类起源的演化过程,《森林报》分别的作者.
胡瑾18557832152…… 《灰尘的旅行》高士其《看看我们的地球》李四光《人类起源的演化过程》贾兰坡《森林报》维塔利·瓦连季诺维奇·比安基
@白政661：看看我们的地球这篇课文列数字的句子有哪些 -
胡瑾18557832152…… 1.理解本课10个生字,能读写下列词语:裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透、相互交错、生态灾难、生态环境.2.有感情的朗知读课文.3.默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”...
@白政661：师爷电子书txt全集下载 -
胡瑾18557832152…… 没邮箱怎么发?
@白政661：为什么我的excel格式转变不了txt格式 -
胡瑾18557832152…… 详细步骤:一,打开EXCEL,选中数据,设置单元格格式为自定义,类型中输入00 这样得到两位的数据.二、另存为制表符分隔的文本文件.三、用WORD打开刚才的文本文件,查找,首先把段落标志换掉,查找 ^p 替换为空,全部替换.复制制表符(有可能不显示,就是位于两数值间的部分)作为查找内容进行查找,替换为一个空格.保存,得到结果
胡瑾18557832152…… 内容简介:先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁.然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者,人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境.课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实.用词严谨,表达生动,是本文语言的主要特点.同时,课文多处采用比喻、拟人等手法,体现了科学小品文语言的生动形象性.全文融科学性、艺术性和思想性于一体,在介绍科学知识的同时,又能激发读者的情感,启迪读者的思想
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胡瑾18557832152…… 第一段(1、2):地球很小,地球上可供人类活动的范围更小. 第二段(3、4):地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏. 第三段(5—7):在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球. 第四段(8、9):宇航员的感叹,呼吁人们...
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@白政661：灰尘的旅行,看看我们的地球人类起源的演化过程,《森林报》分别的作者.
胡瑾18557832152…… 《灰尘的旅行》高士其《看看我们的地球》李四光《人类起源的演化过程》贾兰坡《森林报》维塔利·瓦连季诺维奇·比安基
@白政661：看看我们的地球这篇课文列数字的句子有哪些 -
胡瑾18557832152…… 1.理解本课10个生字,能读写下列词语:裹着、渺小、范围、恩赐、慷慨、滥用、枯竭、贡献、威胁、目睹、和蔼可亲、晶莹剔透、相互交错、生态灾难、生态环境.2.有感情的朗知读课文.3.默读课文,理解课文内容,懂得“只有一个地球”...
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胡瑾18557832152…… 详细步骤:一,打开EXCEL,选中数据,设置单元格格式为自定义,类型中输入00 这样得到两位的数据.二、另存为制表符分隔的文本文件.三、用WORD打开刚才的文本文件,查找,首先把段落标志换掉,查找 ^p 替换为空,全部替换.复制制表符(有可能不显示,就是位于两数值间的部分)作为查找内容进行查找,替换为一个空格.保存,得到结果
