社会救助的特征
@束饺2034：社会救助的基本特征是什么呢?
舌诞18531598745…… 社会救助的基本特征包括:①权利与义务关系的不对等性;②救助对象的有限性;③救助水平的低层次性;④救助手段的多样性;⑤救助资格审查的严肃性. 9.1.4社会救...
@束饺2034：社会救济具有哪些特征?
舌诞18531598745…… (1)社会救济体现了公民的基本权利. (2)社会救济的对象具有限制性. (3)社会救济的标准为低层次. (4)社会救济的期限.
@束饺2034：社会救助社会工作的特点是什么?
舌诞18531598745…… (1)救助对象的多样性. (2)救助类型的复杂性. (3)工作过程的持续性. (4)工作方法的融合性. (5)工作依据的政策性.
@束饺2034：社会求助的基本特征不包括a最低保障性 -
舌诞18531598745…… 社会救助的特征主要有最低保障性、按需分配、权利义务单向性和救助对象全民性.社会救助的对象:一般而言,凡生活水平等于或低于标准的.
@束饺2034：社会救助与社会保险和社会福利的相同点 -
舌诞18531598745…… 社会救助一词,有些也称为社会救济.通常来说,救济是一种消极的救贫济穷措施,基于一种同情和慈善的心理,对贫困者行善施舍,多表现为暂时性的救济措施;而救助则更多反映了一种积极的救困助贫措施,作为政府的责任而采取的长期性...
@束饺2034：简述社会救济、社会保险、社会福利的不同特点 -
舌诞18531598745…… 社会救助一词,有些也称为社会救济.通常来说,救济是一种消极的救贫济穷措施,基于一种同情和慈善的心理,对贫困者行善施舍,多表现为暂时性的救济措施;而救助则更多反映了一种积极的救困助贫措施,作为政府的责任而采取的长期性...
@束饺2034：教育社会救助的基本特性包括什么 -
舌诞18531598745…… 基本特性包括:间接性 ,连续性 ,多样性 .教育社会救助是指国家和社会团体为了保障适龄人口能获得接受教育的机会,从物质上对贫困地区和贫困学生在不同阶段提供援助的一种社会救助项目.1.教育救助的间接性 不直接发放救助资金和物品,而是进行补贴或学费减免.2.教育救助的连续性 非一次性,而是有个持续的过程.3.教育救助的多样性 不同阶段:初等教育、高等教育; 不同方式 :直接救助、间接救助;
@束饺2034：简述救助型社会保障制度的基本特征 -
舌诞18531598745…… 1、政府通过相应的立法,作为实施救助的依据.公民申请和享受社会救助是其依法应享受的权利,不附带屈辱条件,不同于慈善机构的“施善”或“恩赐”,也不同于资本主义初期的济贫和赈济.2、社会救助的费用列入政府的财政支出,其资金来源于国家税收,个人不交纳保险费.3、救助的对象为因失业或天灾人祸而陷入贫困的公民、弃婴、孤儿、残疾人、老年人.4、救助的标准为低水平,以维持生存为限.
舌诞18531598745…… 社会救助的基本特征包括:①权利与义务关系的不对等性;②救助对象的有限性;③救助水平的低层次性;④救助手段的多样性;⑤救助资格审查的严肃性. 9.1.4社会救...
@束饺2034：社会救济具有哪些特征?
舌诞18531598745…… (1)社会救济体现了公民的基本权利. (2)社会救济的对象具有限制性. (3)社会救济的标准为低层次. (4)社会救济的期限.
@束饺2034：社会救助社会工作的特点是什么?
舌诞18531598745…… (1)救助对象的多样性. (2)救助类型的复杂性. (3)工作过程的持续性. (4)工作方法的融合性. (5)工作依据的政策性.
@束饺2034：社会求助的基本特征不包括a最低保障性 -
舌诞18531598745…… 社会救助的特征主要有最低保障性、按需分配、权利义务单向性和救助对象全民性.社会救助的对象:一般而言,凡生活水平等于或低于标准的.
@束饺2034：社会救助与社会保险和社会福利的相同点 -
舌诞18531598745…… 社会救助一词,有些也称为社会救济.通常来说,救济是一种消极的救贫济穷措施,基于一种同情和慈善的心理,对贫困者行善施舍,多表现为暂时性的救济措施;而救助则更多反映了一种积极的救困助贫措施,作为政府的责任而采取的长期性...
@束饺2034：简述社会救济、社会保险、社会福利的不同特点 -
舌诞18531598745…… 社会救助一词,有些也称为社会救济.通常来说,救济是一种消极的救贫济穷措施,基于一种同情和慈善的心理,对贫困者行善施舍,多表现为暂时性的救济措施;而救助则更多反映了一种积极的救困助贫措施,作为政府的责任而采取的长期性...
@束饺2034：教育社会救助的基本特性包括什么 -
舌诞18531598745…… 基本特性包括:间接性 ,连续性 ,多样性 .教育社会救助是指国家和社会团体为了保障适龄人口能获得接受教育的机会,从物质上对贫困地区和贫困学生在不同阶段提供援助的一种社会救助项目.1.教育救助的间接性 不直接发放救助资金和物品,而是进行补贴或学费减免.2.教育救助的连续性 非一次性,而是有个持续的过程.3.教育救助的多样性 不同阶段:初等教育、高等教育; 不同方式 :直接救助、间接救助;
@束饺2034：简述救助型社会保障制度的基本特征 -
舌诞18531598745…… 1、政府通过相应的立法,作为实施救助的依据.公民申请和享受社会救助是其依法应享受的权利,不附带屈辱条件,不同于慈善机构的“施善”或“恩赐”,也不同于资本主义初期的济贫和赈济.2、社会救助的费用列入政府的财政支出,其资金来源于国家税收,个人不交纳保险费.3、救助的对象为因失业或天灾人祸而陷入贫困的公民、弃婴、孤儿、残疾人、老年人.4、救助的标准为低水平,以维持生存为限.
