社会教育的五大内容
@薛轮6207：原则要求教师选择幼儿社会教育内容 -
管净15376571986…… 幼儿园社会教育活动内容应符合社会教育的特性.教师选择社会教育活动内容应遵循目标导向等四个原则,并注意几点:所选择的内容应与活动目标相对应,能为幼儿所接受.贴近幼儿生活且“与时俱进”.
@薛轮6207：蒙氏教育方案中的原有的五大领域扩展为十大领域 -
管净15376571986…… 蒙氏教育方案中的原有的五大领域扩展为十大领域,分别为:日常生活训练、感觉教育、语言教育、数学教育、文化教育、体能(大肌肉活动)、音乐教育、美术教育、戏剧(角色扮演)、社会教育(包括社会交往技能的练习).
@薛轮6207：五大领域包括什么
管净15376571986…… 五大领域社会包括健康、科学、社会、语言、艺术,健康的主要目的是增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯,科学的目的是激发幼儿的好奇心和探究欲望.对于五大领域社会的解析:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展.
@薛轮6207：家庭中社会教育的方法有什么? -
管净15376571986…… 一、循序渐进,量力而行的原则 循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水 平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,做到以下几点: 第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而...
@薛轮6207：什么是幼儿园五大领域??有明白的没?? -
管净15376571986…… 幼儿园教育五大领域内容为:语言、科学、艺术、健康和社会五大领域 教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要》施实的通知五大领域总目标 一、健康 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快. 2、生活、卫生习惯良好,有基本...
@薛轮6207：古代封建社会教育的基本特征具体表现在 -
管净15376571986…… 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
@薛轮6207：结合实际,论述学前儿童社会教育的意义 -
管净15376571986…… 学前教育:对出生至入学前的儿童进行的教育.它的教育任务和要求是:重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成,重视学前儿童智力发展和入小学的准备.幼儿教育:是指教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点对入...
@薛轮6207：社会教育坚持什么的原则、方法?大神们帮帮忙 -
管净15376571986…… 社会领域教育活动是在一定教育目标指引下,运用一定的方法、采取一定的手段、选择一定的形式作用于教育对象,使教育对象在情感—社会性方面获得发展的过程,即达成幼儿社会教育的目标的过程.因此,幼儿园社会教育必须借助一定的方...
@薛轮6207：什么是一切学前儿童社会教育活动的指针 -
管净15376571986…… 学前儿童社会教育 名词解释: 1、个性:主要是指在生物基础上受社会生活条件制约而形成的独特而稳定的具有调控能力的、具有倾向性的各种心理特征的总和 2、社会性:它是指儿童在其生物特性基础上,与社会生活环境相互作用,逐渐掌握...
@薛轮6207：论述学前儿童社会教育在诸领域中的课程地位? -
管净15376571986…… 社会教育都是主题课程,主题课程围绕某个故事或事件展开,以主题为切入,激发幼儿兴趣和学习积极性.社会领域的教育具有潜移默化的特点.幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在全种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使...
管净15376571986…… 幼儿园社会教育活动内容应符合社会教育的特性.教师选择社会教育活动内容应遵循目标导向等四个原则,并注意几点:所选择的内容应与活动目标相对应,能为幼儿所接受.贴近幼儿生活且“与时俱进”.
@薛轮6207：蒙氏教育方案中的原有的五大领域扩展为十大领域 -
管净15376571986…… 蒙氏教育方案中的原有的五大领域扩展为十大领域,分别为:日常生活训练、感觉教育、语言教育、数学教育、文化教育、体能(大肌肉活动)、音乐教育、美术教育、戏剧(角色扮演)、社会教育(包括社会交往技能的练习).
@薛轮6207：五大领域包括什么
管净15376571986…… 五大领域社会包括健康、科学、社会、语言、艺术,健康的主要目的是增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯,科学的目的是激发幼儿的好奇心和探究欲望.对于五大领域社会的解析:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展.
@薛轮6207：家庭中社会教育的方法有什么? -
管净15376571986…… 一、循序渐进,量力而行的原则 循序渐进,量力而行的基本含义是指在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水 平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要贯彻好这一原则,做到以下几点: 第一、全面了解孩子身心发展的实际水平做到力量而...
@薛轮6207：什么是幼儿园五大领域??有明白的没?? -
管净15376571986…… 幼儿园教育五大领域内容为:语言、科学、艺术、健康和社会五大领域 教育部关于印发《幼儿园教育指导纲要》施实的通知五大领域总目标 一、健康 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快. 2、生活、卫生习惯良好,有基本...
@薛轮6207：古代封建社会教育的基本特征具体表现在 -
管净15376571986…… 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
@薛轮6207：结合实际,论述学前儿童社会教育的意义 -
管净15376571986…… 学前教育:对出生至入学前的儿童进行的教育.它的教育任务和要求是:重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成,重视学前儿童智力发展和入小学的准备.幼儿教育:是指教养机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点对入...
@薛轮6207：社会教育坚持什么的原则、方法?大神们帮帮忙 -
管净15376571986…… 社会领域教育活动是在一定教育目标指引下,运用一定的方法、采取一定的手段、选择一定的形式作用于教育对象,使教育对象在情感—社会性方面获得发展的过程,即达成幼儿社会教育的目标的过程.因此,幼儿园社会教育必须借助一定的方...
@薛轮6207：什么是一切学前儿童社会教育活动的指针 -
管净15376571986…… 学前儿童社会教育 名词解释: 1、个性:主要是指在生物基础上受社会生活条件制约而形成的独特而稳定的具有调控能力的、具有倾向性的各种心理特征的总和 2、社会性:它是指儿童在其生物特性基础上,与社会生活环境相互作用,逐渐掌握...
@薛轮6207：论述学前儿童社会教育在诸领域中的课程地位? -
管净15376571986…… 社会教育都是主题课程,主题课程围绕某个故事或事件展开,以主题为切入,激发幼儿兴趣和学习积极性.社会领域的教育具有潜移默化的特点.幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在全种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使...
