福禄贝尔创造了恩物
@浦邦1776：福禄贝尔的教具“恩物”是什么?怎么运用? -
薛巧13294051388…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@浦邦1776：恩物是哪个教育家为幼儿园里做游戏和进行作业设计的玩具和材料 -
薛巧13294051388…… 恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)粻辅纲恍蕺喝告桶梗垃那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进行自
@浦邦1776：有关于福禄贝尔的教育思想? -
薛巧13294051388…… 1837年,年已五十五岁的福禄贝尔开始从事幼儿教育工作,同年四月,他邀请瑞士工匠紫格尔(Seigal)担任助手,开始为孩子制做“恩物”(Gabe gift)(即福禄贝尔教具),同时,动员家长制做教具,向家长讲解教具和手工的内容.1839年,他开设了幼儿教育辅导学习班,设置了游戏场所.1840年将此游戏场所命名为幼儿园,成为世界上最早的幼儿园,福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父.
@浦邦1776：恩物名词解释是什么啊?
薛巧13294051388…… 是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料. 福禄培尔(1782一1852年)是德国著名教育家,一生全力倾注于学前教育事业,他集夸美...
@浦邦1776：五指活动的名词解释 -
薛巧13294051388…… 五指活动的名词解释 “五指活动”起源于陈鹤琴先生的“幼稚园的课程理论”. 五指活动的五指,是生长在儿童的手掌上的,是指要注意儿童心理和生理的发展,但是不离社会实际,领导儿童作合理的活动,予以适当的教养. 五指,是活的...
@浦邦1776：简述福禄贝尔学前教育思想 -
薛巧13294051388…… 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...
薛巧13294051388…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@浦邦1776：恩物是哪个教育家为幼儿园里做游戏和进行作业设计的玩具和材料 -
薛巧13294051388…… 恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)粻辅纲恍蕺喝告桶梗垃那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进行自
@浦邦1776：有关于福禄贝尔的教育思想? -
薛巧13294051388…… 1837年,年已五十五岁的福禄贝尔开始从事幼儿教育工作,同年四月,他邀请瑞士工匠紫格尔(Seigal)担任助手,开始为孩子制做“恩物”(Gabe gift)(即福禄贝尔教具),同时,动员家长制做教具,向家长讲解教具和手工的内容.1839年,他开设了幼儿教育辅导学习班,设置了游戏场所.1840年将此游戏场所命名为幼儿园,成为世界上最早的幼儿园,福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父.
@浦邦1776：恩物名词解释是什么啊?
薛巧13294051388…… 是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料. 福禄培尔(1782一1852年)是德国著名教育家,一生全力倾注于学前教育事业,他集夸美...
@浦邦1776：五指活动的名词解释 -
薛巧13294051388…… 五指活动的名词解释 “五指活动”起源于陈鹤琴先生的“幼稚园的课程理论”. 五指活动的五指,是生长在儿童的手掌上的,是指要注意儿童心理和生理的发展,但是不离社会实际,领导儿童作合理的活动,予以适当的教养. 五指,是活的...
@浦邦1776：简述福禄贝尔学前教育思想 -
薛巧13294051388…… 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...
