福禄贝尔恩物教育意义
@厉轰2084：福禄贝尔的教具“恩物”是什么?怎么运用? -
涂世18063857652…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@厉轰2084：为什么说福禄贝尔是幼儿园教育之父 -
涂世18063857652…… (1)幼儿园教育是学校教育的一种形式,体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性.因此真正意义的幼儿园必须能够体现专业性和系统性. (2)德国教育家福禄培尔是“幼儿园之父”,原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具. (3)福禄培尔创立的幼儿园中以游戏为主要活动,幼儿通过“恩物”来学习,这不仅尊重了幼儿教育的规律,而且对幼儿教育实践具有重要的指导意义 .
@厉轰2084：福禄倍尔名词的解释是什么? -
涂世18063857652…… 恩物(德语:Spielgabe;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在勃兰根堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进行自由游戏 ...
@厉轰2084：恩物名词解释简述福禄贝尔的教育观 -
涂世18063857652…… 恩物
@厉轰2084：历史上第一个提出恩物概念的教育学家是谁? -
涂世18063857652…… 恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进...
@厉轰2084：简述福禄贝尔学前教育思想 -
涂世18063857652…… 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...
@厉轰2084：有关于福禄贝尔的教育思想? -
涂世18063857652…… 1837年,年已五十五岁的福禄贝尔开始从事幼儿教育工作,同年四月,他邀请瑞士工匠紫格尔(Seigal)担任助手,开始为孩子制做“恩物”(Gabe gift)(即福禄贝尔教具),同时,动员家长制做教具,向家长讲解教具和手工的内容.1839年,他开设了幼儿教育辅导学习班,设置了游戏场所.1840年将此游戏场所命名为幼儿园,成为世界上最早的幼儿园,福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父.
@厉轰2084：福禄培尔怎样认识教师和幼儿的关系 -
涂世18063857652…… 福禄贝尔是德国著名的幼儿教育学家,在幼儿的教育上做出了很大的贡献.他把毕生的精力都献给了学前教育事业,他的理论思想也是受到了他自己经历的影响. 福禄贝尔于1782年4月21日生在德国乡村吐林根,其父是位虔诚的牧师,育有子女...
@厉轰2084：福禄倍尔在学前教育中是怎样利用游戏和作业的? -
涂世18063857652…… 1 福禄贝尔针对婴幼儿喜欢玩的特点创治疗教育玩具,让孩子在自由的玩耍中认识事物的特性.这套教具外型从简单到复杂,具有连续性.通过分解、组合点、线、面、立体图形等几何上的基本图形,使得数学原理的概念易于理解;通过各种图...
涂世18063857652…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@厉轰2084：为什么说福禄贝尔是幼儿园教育之父 -
涂世18063857652…… (1)幼儿园教育是学校教育的一种形式,体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性.因此真正意义的幼儿园必须能够体现专业性和系统性. (2)德国教育家福禄培尔是“幼儿园之父”,原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具. (3)福禄培尔创立的幼儿园中以游戏为主要活动,幼儿通过“恩物”来学习,这不仅尊重了幼儿教育的规律,而且对幼儿教育实践具有重要的指导意义 .
@厉轰2084：福禄倍尔名词的解释是什么? -
涂世18063857652…… 恩物(德语:Spielgabe;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在勃兰根堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进行自由游戏 ...
@厉轰2084：恩物名词解释简述福禄贝尔的教育观 -
涂世18063857652…… 恩物
@厉轰2084：历史上第一个提出恩物概念的教育学家是谁? -
涂世18063857652…… 恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进...
@厉轰2084：简述福禄贝尔学前教育思想 -
涂世18063857652…… 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...
@厉轰2084：有关于福禄贝尔的教育思想? -
涂世18063857652…… 1837年,年已五十五岁的福禄贝尔开始从事幼儿教育工作,同年四月,他邀请瑞士工匠紫格尔(Seigal)担任助手,开始为孩子制做“恩物”(Gabe gift)(即福禄贝尔教具),同时,动员家长制做教具,向家长讲解教具和手工的内容.1839年,他开设了幼儿教育辅导学习班,设置了游戏场所.1840年将此游戏场所命名为幼儿园,成为世界上最早的幼儿园,福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父.
@厉轰2084：福禄培尔怎样认识教师和幼儿的关系 -
涂世18063857652…… 福禄贝尔是德国著名的幼儿教育学家,在幼儿的教育上做出了很大的贡献.他把毕生的精力都献给了学前教育事业,他的理论思想也是受到了他自己经历的影响. 福禄贝尔于1782年4月21日生在德国乡村吐林根,其父是位虔诚的牧师,育有子女...
@厉轰2084：福禄倍尔在学前教育中是怎样利用游戏和作业的? -
涂世18063857652…… 1 福禄贝尔针对婴幼儿喜欢玩的特点创治疗教育玩具,让孩子在自由的玩耍中认识事物的特性.这套教具外型从简单到复杂,具有连续性.通过分解、组合点、线、面、立体图形等几何上的基本图形,使得数学原理的概念易于理解;通过各种图...
