福禄贝尔教育三大理念
@汲急2492：福禄贝尔的教育思想有哪些? -
端终15784683553…… 1837年,年已五十五岁的福禄贝尔开始从事幼儿教育工作,同年四月,他邀请瑞士工匠紫格尔(Seigal)担任助手,开始为孩子制做“恩物”(Gabe gift)(即福禄贝尔教具),同时,动员家长制做教具,向家长讲解教具和手工的内容.1839年,他开设了幼儿教育辅导学习班,设置了游戏场所.1840年将此游戏场所命名为幼儿园,成为世界上最早的幼儿园,福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父.
@汲急2492：陈鹤琴学前教育思想和福禄贝尔的学前教育思想! 要求正确的!对了给予高分! -
端终15784683553…… 陈鹤琴学前教育思想:活教育主张,活教育有三大命题,分别是目的论、课程论和教学论.目的论中强调做人是活教育最为一般意义的目的.做中教,做中学,做中求进步是活教育教学方法的基本原则.他认为做是学生学习的基础.他还归纳出...
@汲急2492：谁能论述福禄贝尔的幼儿教育理论? -
端终15784683553…… 德国福禄贝尔1、幼儿自我发展的原理:福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动.2、游戏理论:福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人,他认为幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来的;他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义.3、协调原理:让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致.4、亲子教育:他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》
@汲急2492：简述福禄贝尔学前教育思想 -
端终15784683553…… 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...
@汲急2492：试论福禄倍尔的学前教育思想. -
端终15784683553…… 福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或者自动性.他认为,自我活动是一切生命的最基本的特征,也是人类生长的基本原则.他注重儿童的亲身观察,还高度评价游戏的教育价值,把游戏看做儿童内在本质向外的自发表现.他还建立起一个以活动与游戏为主要特征的幼儿园课程体系,包括游戏与歌谣,恩物游戏,手工作业,运动游戏,自然研究,以及歌唱、表演和讲故事等.
@汲急2492：幼儿教育理念,有哪些? -
端终15784683553…… 蒙台梭利教育、华德福教育、福禄贝尔教育和DAP教育,并称为“世界四大幼儿教育理念”=
@汲急2492：福禄贝尔的教具“恩物”是什么?怎么运用? -
端终15784683553…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@汲急2492：二十世纪八十年代影响世界的两大教育理念 -
端终15784683553…… 全民教育和终身教育
@汲急2492：为什么说福禄贝尔是幼儿园教育之父 -
端终15784683553…… (1)幼儿园教育是学校教育的一种形式,体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性.因此真正意义的幼儿园必须能够体现专业性和系统性. (2)德国教育家福禄培尔是“幼儿园之父”,原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具. (3)福禄培尔创立的幼儿园中以游戏为主要活动,幼儿通过“恩物”来学习,这不仅尊重了幼儿教育的规律,而且对幼儿教育实践具有重要的指导意义 .
端终15784683553…… 1837年,年已五十五岁的福禄贝尔开始从事幼儿教育工作,同年四月,他邀请瑞士工匠紫格尔(Seigal)担任助手,开始为孩子制做“恩物”(Gabe gift)(即福禄贝尔教具),同时,动员家长制做教具,向家长讲解教具和手工的内容.1839年,他开设了幼儿教育辅导学习班,设置了游戏场所.1840年将此游戏场所命名为幼儿园,成为世界上最早的幼儿园,福禄贝尔也为此被后人誉为幼儿教育之父.
@汲急2492：陈鹤琴学前教育思想和福禄贝尔的学前教育思想! 要求正确的!对了给予高分! -
端终15784683553…… 陈鹤琴学前教育思想:活教育主张,活教育有三大命题,分别是目的论、课程论和教学论.目的论中强调做人是活教育最为一般意义的目的.做中教,做中学,做中求进步是活教育教学方法的基本原则.他认为做是学生学习的基础.他还归纳出...
@汲急2492：谁能论述福禄贝尔的幼儿教育理论? -
端终15784683553…… 德国福禄贝尔1、幼儿自我发展的原理:福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动.2、游戏理论:福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人,他认为幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来的;他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义.3、协调原理:让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致.4、亲子教育:他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》
@汲急2492：简述福禄贝尔学前教育思想 -
端终15784683553…… 1、教育顺应自然 福禄培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心.教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终.＂自然＂主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点.在论述教...
@汲急2492：试论福禄倍尔的学前教育思想. -
端终15784683553…… 福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或者自动性.他认为,自我活动是一切生命的最基本的特征,也是人类生长的基本原则.他注重儿童的亲身观察,还高度评价游戏的教育价值,把游戏看做儿童内在本质向外的自发表现.他还建立起一个以活动与游戏为主要特征的幼儿园课程体系,包括游戏与歌谣,恩物游戏,手工作业,运动游戏,自然研究,以及歌唱、表演和讲故事等.
@汲急2492：幼儿教育理念,有哪些? -
端终15784683553…… 蒙台梭利教育、华德福教育、福禄贝尔教育和DAP教育,并称为“世界四大幼儿教育理念”=
@汲急2492：福禄贝尔的教具“恩物”是什么?怎么运用? -
端终15784683553…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@汲急2492：二十世纪八十年代影响世界的两大教育理念 -
端终15784683553…… 全民教育和终身教育
@汲急2492：为什么说福禄贝尔是幼儿园教育之父 -
端终15784683553…… (1)幼儿园教育是学校教育的一种形式,体现了教育的目的性、计划性、组织性、系统性和规范性.因此真正意义的幼儿园必须能够体现专业性和系统性. (2)德国教育家福禄培尔是“幼儿园之父”,原因就在于他所创立的幼儿园具有一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具. (3)福禄培尔创立的幼儿园中以游戏为主要活动,幼儿通过“恩物”来学习,这不仅尊重了幼儿教育的规律,而且对幼儿教育实践具有重要的指导意义 .
