秋风的颜色+课外阅读
@易可3868：秋风的颜色 -
冶汤13966211768…… 秋风的颜色为【黄色】,秋风阵阵树叶变【黄】了;秋风潇潇满目庄稼变【黄】了;秋风过后草地变【黄】了;青山变【黄】了;金【黄】的菊花盛开了;所以,秋风是【黄】色,秋风把整个世界遍地一片金【黄】!
@易可3868：阅读理解. 秋风是什么颜色的 秋风一吹,就把枫树染红了.秋风是红色的吗? ... -
冶汤13966211768…… 1.(1)菊花 桂花 (2)红 黄 2.“略”
@易可3868：一年级的语文行之天下秋风的颜色中 秋风是什么颜色的 因为什么 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 秋风是红色的,像枫叶那样.因为,有力的秋风携来了漫山遍野的枫树,还有火红的枫叶.[停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花]
@易可3868：斜阳里,起秋风的颜色,那宽恕了那烦人的聒聒是什么意思 -
冶汤13966211768…… “斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”这是义务教育课程标准实验教科书七年级上册《蝉》里极富有诗意的一句话.要体会这句话的意蕴,关键是要把握住“秋风的颜色”这一意象. “秋风的颜色”有两种. 一种是秋风的自...
@易可3868：蝉 小思 文中最后一句中秋风的颜色指的是什么 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 秋风本来没有颜色,这里是一个通感的作用,由触觉到视觉的这种,为通感;秋风吹起,意味蝉的生命将结束,蝉在短暂的生命中,每天都不忘为生命歌唱,蝉生命的意义,让人肃然起敬.
@易可3868：小思写的短文《蝉》中,“ 秋风的颜色 ”怎么理解? -
冶汤13966211768…… 2.“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,“秋风颜色”给你怎样的感受?我们一般说听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受,很有新意.它赋予秋风一种“颜色”,把属于秋天的一些视觉形象加了进来,比如金黄的落叶、火红的枫叶、暗绿的松柏、晴朗的天空,都融进了秋风中,言少而意丰.
@易可3868：人教版初一语文上学期中第一单元第三课第一篇文章中“秋风的颜色”是什么颜色?“秋风的颜色”在最后一自然段 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 这是一种通感的写法,把自己的听觉写成视觉.就像笑得很甜这一个一样,它是把视觉写成味觉.
@易可3868：“秋风”是什么“颜色”? -
冶汤13966211768…… 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!这是人教版七年级上册《蝉》一文中最后一句话.课后“研讨和练习”中,要求学生体会其中的深刻意蕴,《教师教学用书》所作答案为:“秋风来了,果实成熟了,本应是收获的季节,但对...
@易可3868：现代文阅读深刻意蕴怎么作 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 现代文阅读“体会句子的深刻的意蕴”解题思路 这是《短文两篇》的课后练习的一个题目.也是现代文阅读里最难的题目类型之一. 1.斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒. 参考答案是:作者心灵震动,思想转变,对蝉有了好感甚至敬意. ...
@易可3868：初一上册第三课【蝉】中的“秋风颜色”的感受 -
冶汤13966211768…… 一般而言,我们是听到秋风的声音,但作者用了秋风颜色,巧妙地在我们听觉之外加上了视觉,是一种独特的视觉感受.它赋予秋风一种颜色,把秋天的一些现象加了进来. 秋风吹起,意味着蝉生命的终止,蝉短暂的生命里每一天都不忘为生命而歌唱,让人肃然起敬.
冶汤13966211768…… 秋风的颜色为【黄色】,秋风阵阵树叶变【黄】了;秋风潇潇满目庄稼变【黄】了;秋风过后草地变【黄】了;青山变【黄】了;金【黄】的菊花盛开了;所以,秋风是【黄】色,秋风把整个世界遍地一片金【黄】!
@易可3868：阅读理解. 秋风是什么颜色的 秋风一吹,就把枫树染红了.秋风是红色的吗? ... -
冶汤13966211768…… 1.(1)菊花 桂花 (2)红 黄 2.“略”
@易可3868：一年级的语文行之天下秋风的颜色中 秋风是什么颜色的 因为什么 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 秋风是红色的,像枫叶那样.因为,有力的秋风携来了漫山遍野的枫树,还有火红的枫叶.[停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花]
@易可3868：斜阳里,起秋风的颜色,那宽恕了那烦人的聒聒是什么意思 -
冶汤13966211768…… “斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒.”这是义务教育课程标准实验教科书七年级上册《蝉》里极富有诗意的一句话.要体会这句话的意蕴,关键是要把握住“秋风的颜色”这一意象. “秋风的颜色”有两种. 一种是秋风的自...
@易可3868：蝉 小思 文中最后一句中秋风的颜色指的是什么 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 秋风本来没有颜色,这里是一个通感的作用,由触觉到视觉的这种,为通感;秋风吹起,意味蝉的生命将结束,蝉在短暂的生命中,每天都不忘为生命歌唱,蝉生命的意义,让人肃然起敬.
@易可3868：小思写的短文《蝉》中,“ 秋风的颜色 ”怎么理解? -
冶汤13966211768…… 2.“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,“秋风颜色”给你怎样的感受?我们一般说听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受,很有新意.它赋予秋风一种“颜色”,把属于秋天的一些视觉形象加了进来,比如金黄的落叶、火红的枫叶、暗绿的松柏、晴朗的天空,都融进了秋风中,言少而意丰.
@易可3868：人教版初一语文上学期中第一单元第三课第一篇文章中“秋风的颜色”是什么颜色?“秋风的颜色”在最后一自然段 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 这是一种通感的写法,把自己的听觉写成视觉.就像笑得很甜这一个一样,它是把视觉写成味觉.
@易可3868：“秋风”是什么“颜色”? -
冶汤13966211768…… 斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!这是人教版七年级上册《蝉》一文中最后一句话.课后“研讨和练习”中,要求学生体会其中的深刻意蕴,《教师教学用书》所作答案为:“秋风来了,果实成熟了,本应是收获的季节,但对...
@易可3868：现代文阅读深刻意蕴怎么作 - 作业帮
冶汤13966211768…… [答案] 现代文阅读“体会句子的深刻的意蕴”解题思路 这是《短文两篇》的课后练习的一个题目.也是现代文阅读里最难的题目类型之一. 1.斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒. 参考答案是:作者心灵震动,思想转变,对蝉有了好感甚至敬意. ...
@易可3868：初一上册第三课【蝉】中的“秋风颜色”的感受 -
冶汤13966211768…… 一般而言,我们是听到秋风的声音,但作者用了秋风颜色,巧妙地在我们听觉之外加上了视觉,是一种独特的视觉感受.它赋予秋风一种颜色,把秋天的一些现象加了进来. 秋风吹起,意味着蝉生命的终止,蝉短暂的生命里每一天都不忘为生命而歌唱,让人肃然起敬.
