科学好玩的磁铁教案反思
@卜阁4045：中班科学《磁铁能吸什么》的教学反思 -
满逄18242074301…… 他山之玉,你可以借鉴下 “磁铁”对孩子们来说并不陌生,孩子们每天都能见到.老师上课时“磁铁”是必不可少的,孩子们经常会趁老师不注意偷偷的拿着玩一会.虽然孩子们都见过、把玩过“磁铁”,但是却并不了解“磁铁”,在大部分孩...
@卜阁4045：幼儿园大班《磁铁》——课后反思 急啊!教育前辈们帮帮帮忙啊! 兄弟姐妹们帮帮忙啊!!今天就要!!!!! -
满逄18242074301…… “帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验”是幼儿园大班科学活动的目标之一.＂磁铁的奥秘＂截取了幼儿日常生活中经常看到的＂同样的两块磁铁,有时一碰就吸相互,有时怎么都吸不住＂的现象,精心安排了一系列的具有递进性的幼儿探索活动.在教师的启发引导下,幼儿通过自身的操作活动,发现并揭示磁铁的＂同性相斥,异性相吸＂的特性,建立有关磁性原理的粗浅概念.
@卜阁4045：《玩转电磁铁》教案 - 作业帮
满逄18242074301…… [答案] ·物理:《神奇的电磁铁》教案 小学科学:《电磁铁的磁力一》教学反思 本课是科教版六上第三单元《能量》中的第三课,本课是在学生已经认识电磁铁的构造及会制作简单的电磁铁的基础上进行教学的,目的是学生知道电磁铁的磁力是可以改变....
@卜阁4045：好玩的磁铁科学教案大班环境准备怎么写 -
满逄18242074301…… 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
@卜阁4045：科学,电磁铁. -
满逄18242074301…… 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关: 1.电磁铁的磁力大小与电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关.在保持电流不变的情况下,增加线圈圈数,磁力会增大.(因为增加线圈圈数后,线圈的电阻增大,在电源电压不变的情况下,通过线圈的电流会减小.而电磁铁的磁力大小与通过电磁铁线圈电流的大小有关.电流越大,电磁铁的磁力越大.所以当增加线圈圈数后,线圈的电阻增大,在保持电流不变的情况下就需要相应地提高电源电压.) 2.如果不提高电源电压,保持线圈的电阻不变,就需要换用更粗的导线来绕制线圈,以便增加线圈圈数后,线圈的电阻不变.
@卜阁4045：中班科学教案:磁铁能吸哪些东西 -
满逄18242074301…… 活动目标:1、 对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料.2、 初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品.3、 能学习运用表格记录自己的实验结果.活动准备:1、 经验准备:幼儿对物品的材质有初步的了解.2、教师自制记录单,每人1份...
@卜阁4045：中班科学教案磁铁能吸什么听课记录 - 作业帮
满逄18242074301…… [答案] 孩子们对磁铁一直都有浓厚的兴趣,虽然孩子知道“磁铁能吸铁”,但事实上,中班上学期的孩子对“铁制品”并不熟悉,为此,我决定让孩子们先从生活中寻找铁制品,寻找磁铁能吸得住的东西(我们称之为“磁铁的朋友”)并让孩子们自己动手...
@卜阁4045：幼儿园中班科学放置磁铁有研究的教案怎样写 -
满逄18242074301…… 活动目标:1、了解磁铁的一些基本特性,产生继续探索的欲望.2、愿意记录实验结果并与同伴交流.3、初步了解磁铁的广泛作用.活动准备:1、幼儿(幼儿食品)自己认为能被磁铁吸住的各种物品2、磁铁记录板、纸、笔3、教师准备的能...
@卜阁4045：如何借助课例研究促进教师自我专业发展 -
满逄18242074301…… 一、围绕幼儿园教育教学和教科研的实际进行课例研究 为了提高幼儿园的办园水平,我园经常有计划地对教师进行各种形式的园本培训.如英语培训、奥尔夫音乐教学培训、五项技能培训、课例研究培训等.其中,课例研究就是一种很好的培训...
@卜阁4045：幼儿园科学教案好玩的磁铁活动由来 -
满逄18242074301…… 今天老师带来了好多好多的磁铁,小朋友们看一看,你们喜欢吗?在每一组里,老师也为小朋友准备了好多好多的磁铁,下面请小朋友当当黑猫警长,自己看一看,在你们的桌子上面有哪些种类的磁铁,请你们告诉自己的爸爸或妈妈,你看到的磁铁是什么样子的,然后自己把它记录在老师发给你们的记录纸上.
满逄18242074301…… 他山之玉,你可以借鉴下 “磁铁”对孩子们来说并不陌生,孩子们每天都能见到.老师上课时“磁铁”是必不可少的,孩子们经常会趁老师不注意偷偷的拿着玩一会.虽然孩子们都见过、把玩过“磁铁”,但是却并不了解“磁铁”,在大部分孩...
@卜阁4045：幼儿园大班《磁铁》——课后反思 急啊!教育前辈们帮帮帮忙啊! 兄弟姐妹们帮帮忙啊!!今天就要!!!!! -
满逄18242074301…… “帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验”是幼儿园大班科学活动的目标之一.＂磁铁的奥秘＂截取了幼儿日常生活中经常看到的＂同样的两块磁铁,有时一碰就吸相互,有时怎么都吸不住＂的现象,精心安排了一系列的具有递进性的幼儿探索活动.在教师的启发引导下,幼儿通过自身的操作活动,发现并揭示磁铁的＂同性相斥,异性相吸＂的特性,建立有关磁性原理的粗浅概念.
@卜阁4045：《玩转电磁铁》教案 - 作业帮
满逄18242074301…… [答案] ·物理:《神奇的电磁铁》教案 小学科学:《电磁铁的磁力一》教学反思 本课是科教版六上第三单元《能量》中的第三课,本课是在学生已经认识电磁铁的构造及会制作简单的电磁铁的基础上进行教学的,目的是学生知道电磁铁的磁力是可以改变....
@卜阁4045：好玩的磁铁科学教案大班环境准备怎么写 -
满逄18242074301…… 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
@卜阁4045：科学,电磁铁. -
满逄18242074301…… 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关: 1.电磁铁的磁力大小与电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关.在保持电流不变的情况下,增加线圈圈数,磁力会增大.(因为增加线圈圈数后,线圈的电阻增大,在电源电压不变的情况下,通过线圈的电流会减小.而电磁铁的磁力大小与通过电磁铁线圈电流的大小有关.电流越大,电磁铁的磁力越大.所以当增加线圈圈数后,线圈的电阻增大,在保持电流不变的情况下就需要相应地提高电源电压.) 2.如果不提高电源电压,保持线圈的电阻不变,就需要换用更粗的导线来绕制线圈,以便增加线圈圈数后,线圈的电阻不变.
@卜阁4045：中班科学教案:磁铁能吸哪些东西 -
满逄18242074301…… 活动目标:1、 对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料.2、 初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品.3、 能学习运用表格记录自己的实验结果.活动准备:1、 经验准备:幼儿对物品的材质有初步的了解.2、教师自制记录单,每人1份...
@卜阁4045：中班科学教案磁铁能吸什么听课记录 - 作业帮
满逄18242074301…… [答案] 孩子们对磁铁一直都有浓厚的兴趣,虽然孩子知道“磁铁能吸铁”,但事实上,中班上学期的孩子对“铁制品”并不熟悉,为此,我决定让孩子们先从生活中寻找铁制品,寻找磁铁能吸得住的东西(我们称之为“磁铁的朋友”)并让孩子们自己动手...
@卜阁4045：幼儿园中班科学放置磁铁有研究的教案怎样写 -
满逄18242074301…… 活动目标:1、了解磁铁的一些基本特性,产生继续探索的欲望.2、愿意记录实验结果并与同伴交流.3、初步了解磁铁的广泛作用.活动准备:1、幼儿(幼儿食品)自己认为能被磁铁吸住的各种物品2、磁铁记录板、纸、笔3、教师准备的能...
@卜阁4045：如何借助课例研究促进教师自我专业发展 -
满逄18242074301…… 一、围绕幼儿园教育教学和教科研的实际进行课例研究 为了提高幼儿园的办园水平,我园经常有计划地对教师进行各种形式的园本培训.如英语培训、奥尔夫音乐教学培训、五项技能培训、课例研究培训等.其中,课例研究就是一种很好的培训...
@卜阁4045：幼儿园科学教案好玩的磁铁活动由来 -
满逄18242074301…… 今天老师带来了好多好多的磁铁,小朋友们看一看,你们喜欢吗?在每一组里,老师也为小朋友准备了好多好多的磁铁,下面请小朋友当当黑猫警长,自己看一看,在你们的桌子上面有哪些种类的磁铁,请你们告诉自己的爸爸或妈妈,你看到的磁铁是什么样子的,然后自己把它记录在老师发给你们的记录纸上.
