科学实验有趣的泡泡龙教案

@万阅6578:泡泡龙实验的启示是什么? -
吴急17234532270…… 泡泡龙实验的启示就是大家一起做实验一定要认真严谨科学的.注意安全

@万阅6578:科学教案《糖怎么不见了》 -
吴急17234532270…… 幼儿园科学教案:糖怎么不见了 教师:屈老师 活动目标: 1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现; 2、对溶解的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题. 活动准备: 每人一小杯水,一块方...

@万阅6578:“适合小学生玩的”益智趣味科学小实验有哪些? -
吴急17234532270…… 趣味小实验三则 1.气垫飞行 用热水冲淋一只玻璃杯子,并在杯里留少许热水.然后把杯子迅速反扣在光滑的桌面上.这时,朝杯子轻轻地吹风或用羽毛推它,玻璃杯便鬼使神差似的在桌面上轻松地滑行起来,就像滑冰一样,几乎没有什么摩擦...

@万阅6578:中班教案《泡泡变变变》反思 -
吴急17234532270…… 本次活动的目标是感受点卡的不同排列形式,会用接数的方法正确目测7以内的数群.孩子们对于数数是比较熟悉的,所以他们觉得肯定很简单,以至于在活动一开始有点“轻视”的感觉,都说:“我早就会数数了”、“太简单了”.直到我出示不同排序方式的点卡,刚才说太简单的孩子就开始有一些为难的表情出现了.整个活动看似简单,但其实是有一定难度的.

@万阅6578:有趣的科学小实验 材料少并常见 不要幼稚的.在教室里做的实验 - 作业帮
吴急17234532270…… [答案] 科学小实验 1.把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: 1、将...

@万阅6578:如何开展幼儿园科学教育活动 -
吴急17234532270…… 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...

@万阅6578:简短的科学小故事,有趣点的. -
吴急17234532270…… “发明大王”爱迪生 电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇.可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人...

@万阅6578:幼儿园有趣的水教案
吴急17234532270…… 一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育... 这样使幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者,从而萌发爱科学的情感.二、过程...

@万阅6578:幼儿中班科学教案《视觉大惊奇》 -
吴急17234532270…… 活动目标: 1、初步了解各种味道是靠舌头品尝出来的. 2、通过感知,使幼儿能使用恰当的词描述不同味道所带来的感觉,培养幼儿的口语表达能力. 3、培养幼儿探索人体奥秘的兴趣.活动准备: 1、设置“味道王国”的情境,摆设各种味道...

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