科学第三单元全部答案
@羊审5047：4年级上册科学解答第三单元2课土电话是怎么传播声音的 -
盖迫15886355681…… 答案:土电话是通过棉线传播声音土电话”利用连接两个圆纸盒的棉线作为传播声音的介质,其传声的过程是:说话的人对着圆纸盒,声音通过纸盒内的空气传给圆纸盒的底部的纸壳,通过底部的纸壳传给拉紧的棉线,通过棉线将声音传给受话人圆纸筒的底部的纸壳,后通过受话人圆纸筒的空气传到受话人的耳朵. 整个过程主要就是:将说话的同学发出的声音通过棉线振动传播到另一个同学的耳朵里,说明固体也能够传声.
@羊审5047：四年级科学上册第三单元测试题 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 小学科学四年级上册第三单元测试题我学到的科学知识(每空1分,共21分)1、说话声音大小是(音量)不同的表现,男高音和男低音是(音调)不同的表现,演奏吉他时,琴弦细、紧、短时比粗、松、长时声音来得(高).2、声音...
@羊审5047：教科版小学科学五上第三单元:第4课:《土壤中有什么》 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 土壤中有:黏土、沙石、生物的残骸、水分、空气、植物、动物、微生物等.
@羊审5047：五年级上册科学书上的3单元光与热的第8课求制作简易太阳能热水器的详细方法和材料等. - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 材料:大纸盒 泡沫塑料 小饮料瓶 锡箔纸 透明塑料纸 升温和保温的措施:1 把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光; 2 对着光的一面用透明塑料纸盖住; 3 盒子可以改变角度; 4 盒子内外全涂成黑色.
@羊审5047：教科版小学科学五年级上册第三单元《什么样的土地容易被侵蚀 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 雨水对土地的侵蚀;1、土地侵蚀的程度和坡度大小因素有关;有无植被、;降雨量大小这些、;2、做坡度的大小与侵蚀程度的实验时,要改变的条件;\x0c雨水对土地的侵蚀;1、在做雨量大小对土壤侵蚀程度的实验时保持相同...
@羊审5047：四年级上册科学同步特训小博士第3单元2课时声音是怎样产生的答案 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 物体的振动是产生声音的根源,发出声音的物体称为声源.声源发出的声音必须通过中间媒质才能传播出去,人们最熟悉的传声媒质就是空气,除了气体外,液体和固体也都能传播声音.振动在媒质中传播的速度叫声速,在任一种媒质中的声速取决于...
@羊审5047：初二 生物 科学作业本第三单元第四节题目 请详细解答,谢谢! (5 8:54:9) -
盖迫15886355681…… 左图:柳枝上部的叶片中合成有机养料从枝上部运送到枝的下端,在充足的水和有机养料条件下长出了不定根.右图:环切的柳枝韧皮部被切断了,有机养料运不到枝条的下端,所以就在环剥处生出不定根来. 结论:植物的有机物在韧皮部中的筛管中输导,方向从上而下
@羊审5047：急、急、急!六年级科学(苏教版)第三单元上册 1.空气进入人体后,它发生的变化是 新物质的变化---------作对比试验时,应该只有其中 条件发生变化,其... - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 没有,因为这是物理变化,只是形状变化了.
@羊审5047：一个关于七下科学书第三单元的问题(讲植物的那部分)侧芽到底是芽里面的一部分还是整个芽?(因为七下科学书里面说.芽的结构之——芽原基是发育成侧... - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 侧芽只是芽里面的一部分,并不是整个芽 二者结构上是一样的,顶芽有顶端优势,所以顶芽发育的比侧芽好
@羊审5047：五年级下科学3单元讲了哪些课?(课题)
盖迫15886355681…… 教科版:五下3单元讲的是《时间的测量》,共8课.第一课:时间在流逝第二课:太阳钟第三课:用水测量时间第四课:我的水钟第五课:机械摆钟第六课:摆的研究第七课:做一个钟摆第八课:制作一个一分钟计时器
盖迫15886355681…… 答案:土电话是通过棉线传播声音土电话”利用连接两个圆纸盒的棉线作为传播声音的介质,其传声的过程是:说话的人对着圆纸盒,声音通过纸盒内的空气传给圆纸盒的底部的纸壳,通过底部的纸壳传给拉紧的棉线,通过棉线将声音传给受话人圆纸筒的底部的纸壳,后通过受话人圆纸筒的空气传到受话人的耳朵. 整个过程主要就是:将说话的同学发出的声音通过棉线振动传播到另一个同学的耳朵里,说明固体也能够传声.
@羊审5047：四年级科学上册第三单元测试题 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 小学科学四年级上册第三单元测试题我学到的科学知识(每空1分,共21分)1、说话声音大小是(音量)不同的表现,男高音和男低音是(音调)不同的表现,演奏吉他时,琴弦细、紧、短时比粗、松、长时声音来得(高).2、声音...
@羊审5047：教科版小学科学五上第三单元:第4课:《土壤中有什么》 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 土壤中有:黏土、沙石、生物的残骸、水分、空气、植物、动物、微生物等.
@羊审5047：五年级上册科学书上的3单元光与热的第8课求制作简易太阳能热水器的详细方法和材料等. - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 材料:大纸盒 泡沫塑料 小饮料瓶 锡箔纸 透明塑料纸 升温和保温的措施:1 把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光; 2 对着光的一面用透明塑料纸盖住; 3 盒子可以改变角度; 4 盒子内外全涂成黑色.
@羊审5047：教科版小学科学五年级上册第三单元《什么样的土地容易被侵蚀 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 雨水对土地的侵蚀;1、土地侵蚀的程度和坡度大小因素有关;有无植被、;降雨量大小这些、;2、做坡度的大小与侵蚀程度的实验时,要改变的条件;\x0c雨水对土地的侵蚀;1、在做雨量大小对土壤侵蚀程度的实验时保持相同...
@羊审5047：四年级上册科学同步特训小博士第3单元2课时声音是怎样产生的答案 - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 物体的振动是产生声音的根源,发出声音的物体称为声源.声源发出的声音必须通过中间媒质才能传播出去,人们最熟悉的传声媒质就是空气,除了气体外,液体和固体也都能传播声音.振动在媒质中传播的速度叫声速,在任一种媒质中的声速取决于...
@羊审5047：初二 生物 科学作业本第三单元第四节题目 请详细解答,谢谢! (5 8:54:9) -
盖迫15886355681…… 左图:柳枝上部的叶片中合成有机养料从枝上部运送到枝的下端,在充足的水和有机养料条件下长出了不定根.右图:环切的柳枝韧皮部被切断了,有机养料运不到枝条的下端,所以就在环剥处生出不定根来. 结论:植物的有机物在韧皮部中的筛管中输导,方向从上而下
@羊审5047：急、急、急!六年级科学(苏教版)第三单元上册 1.空气进入人体后,它发生的变化是 新物质的变化---------作对比试验时,应该只有其中 条件发生变化,其... - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 没有,因为这是物理变化,只是形状变化了.
@羊审5047：一个关于七下科学书第三单元的问题(讲植物的那部分)侧芽到底是芽里面的一部分还是整个芽?(因为七下科学书里面说.芽的结构之——芽原基是发育成侧... - 作业帮
盖迫15886355681…… [答案] 侧芽只是芽里面的一部分,并不是整个芽 二者结构上是一样的,顶芽有顶端优势,所以顶芽发育的比侧芽好
@羊审5047：五年级下科学3单元讲了哪些课?(课题)
盖迫15886355681…… 教科版:五下3单元讲的是《时间的测量》,共8课.第一课:时间在流逝第二课:太阳钟第三课:用水测量时间第四课:我的水钟第五课:机械摆钟第六课:摆的研究第七课:做一个钟摆第八课:制作一个一分钟计时器
