积木区教案《我的幼儿园》
@国股6188:以《我的幼儿园》为题写一篇幼儿园中班美术活动教案系份 -
晏怕19791061261…… 【活动设计】生活中有很多的圆,圆可以组成各种不同的东西.在平时的晨间活动时,很多孩子会将两个大小不同的圆圈放在一起玩弄,一个上一个下 告诉我这是一个葫芦真有趣.在教室的美工坊里也会看到很多孩子拿起画笔开始不停的画圆...
@国股6188:小班音乐课《我上幼儿园》怎么备课 -
晏怕19791061261…… 小班音乐课教案《我上幼儿园》 (一)活动目标: 1、教会幼儿 一句一句地用自然的声音歌唱. 2、鼓励幼儿边唱边根据词意自由动作. 3、鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的欢乐. 活动准备:布娃娃一个:音乐操作卡片《高高兴兴上幼儿园》 带领幼儿参观幼儿园,激发幼儿想上幼儿园的愿望 用积木搭好一个“幼儿园” 活动过程: 1、引入活动 T:“看!谁来了?她要和我们一起学本领呢!”(教师出示布娃娃,让幼儿抱抱、亲亲她) T:“今天布娃娃要上幼儿园了!”(教师带 幼儿来到用积木搭的幼儿园) T:“你们看,布娃娃在干什么啊?”(教师让布娃娃做各种欢快的动作,幼儿能说出布娃娃上幼儿园很高兴)
@国股6188:什么样的教育技术在哪些教学环境下最能发挥其作用? -
晏怕19791061261…… 现代教育技术教学有5大优点:第一,它使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象能形象、生动、直观地显示出来,从而加深学生对问题的理解,提高其学习积极性.第二,它能大大增加课堂信息量,提高教学效率,成...
@国股6188:幼儿园五大领域温馨的家园教案大全 -
晏怕19791061261…… 活动目标: 1、 解自己的家,和小区周围的环境. 2、 能大胆的用各种形式表达自己对家的理解. 活动形式:幼儿自愿参加活动区活动 活动准备:各种大中型积木、辅助材料、积塑玩具等. 设计意图 师幼互动 教育反思 1、引导幼儿讨论自己家...
@国股6188:音乐教育中的行象性特征是什么? -
晏怕19791061261…… 奥尔夫音乐教育对儿童音乐教育的影响 20世纪,作为国际音乐教育发展重要标志之一———奥尔夫音乐教育,以先进的教学理论与实践,在当今世界的音乐教育中发挥着重要作用.卡尔·奥尔夫———德国著名作曲家,音乐教育家.他和他的...
@国股6188:幼儿园小班区角活动教案.活动目标,活动准备,活动过程 -
晏怕19791061261…… 活动设计背景本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成.还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不太喜欢整理,想利用这次活动,让幼儿自己整理物品,体验成...
@国股6188:跪求 大班空间逻辑方面的教案 -
晏怕19791061261…… 幼儿园教案:大班数学--积木中玩数学 设计思路: 1、在区角活动和游戏中,孩子很喜欢用积木经行建构,在活动中,经常会听到孩子有这样的讨论:“我的房子比你造的高!”“我的房子造的比你大!”“为什么你的房子比我小但是用的积木...
@国股6188:在某幼儿园中班实施“玩具总动员”这一主题教学时,教师开展了“我最喜...
晏怕19791061261…… 活动由来: 幼儿由中班升入大班,为了巩固幼儿正确的使用剪刀,发展幼儿剪纸及镂空的技能. 活动目标: 1、巩固幼儿正确使用剪刀、转纸剪及镂空的技能,初步熟悉基底线. 2、体验剪纸的乐趣.
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