穷鞋史视频
@寿垂6905：《穷人》贫穷的句子有哪些? - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 渔夫和桑娜贫穷:1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了)2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿...
@寿垂6905：能给予就不贫穷 阅读题答案,急1.他把＂鞋＂认真地收起来,＂礼轻情义重＂啊!两个引号分别起什么作用?2.老师带她到教师问＂大家为什么穿布鞋＂的目... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 1.特殊称谓和引用. 2.不想让女孩自卑. 3.好 ,既可以让女孩不怀疑,也让她不自卑,与同学们平等相处 4.只要能给别人幸福的人就是富有的,所以能给予就不贫穷.金钱不代表富有,给予才是富有的最高境界. (第2、3题我不大确定,我也是刚刚做.O(...
@寿垂6905：古文阅读 鲁人徙越 鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越.或谓之... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] (1)本题考查对常见文言词(实词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要借助于平时的知识积累,因此平时要对文言词语归类记忆.如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类,解答此类题目时,如遇到课本中学过的,可...
@寿垂6905：(1)出自神话传说的:(2)出自历史事件的:(3)出自寓言故事的:(4)出自古诗文中的:(4)出自民间口头流传的:半斤八两 精卫填海 狐假虎威 负荆请罪 ... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] (1)出自神话传说的:精卫填海 开天辟地 (2)出自历史事件的:负荆请罪 纸上谈兵 (3)出自寓言故事的: 狐假虎威 黔驴技穷 (4)出自古诗文中的:世外桃源 万紫千红 (5) 出自民间口头流传的: 半斤八两 七嘴八舌
@寿垂6905：1.给下列文段标出标点符号并翻译成现代汉语史 官 曰 交 友 之 道 难 矣 人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许 若 无 难 事 至 事 变 势 穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 ... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 史 官 曰 :＂交 友 之 道 难 矣 !人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许,若 无 难 事 ,至 事 变 势,穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 多 矣 !况 既 死 而 能 养 其 亲 吾 观 杜 环 事 虽 古 所 称 义 烈 之 士 ,何 以 过 而 世 俗.恒 谓 今 人 不 逮 ,古 人 不 亦 诬 天 ...
@寿垂6905：成语中带有＂垂＂字的成语,意思跟 流传后世差不多;成语中带有“穷”字的成语,意思跟 完,尽 差不多!请说! - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 名垂青史,山穷水尽,
@寿垂6905：一封“谜”信古时候,有个秀才因家境贫穷,出外谋生.三年后,他给父亲写了一封信:儿在外日行千里,不见日月;云衣竹带,鞋江帽海;日后乘一小舟,徒... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 这位秀才在磨坊推磨,衣服破得像云彩,裤带断了又接像竹笋,鞋子坏得无底,帽子破得无边,如果有船路过家乡,他做纤夫回家
@寿垂6905：鲁人徒越 1,解释下面加点的字“鲁人身善织屡”中的“身”“子必穷矣”中的“矣”“屡也履之也”中的“履”2.翻译句子以予之所长,游与不用之国,欲... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 1. 身:本人,本身 矣:助词,表示感叹 履;鞋,这里用作动词,穿鞋. 2. 你想到用不着你们长处的国家去过日子,要使自己... 又数月,穷矣.叹曰:“吾不听人言,竟若此.” 现代文版:鲁人夫妇没有听取劝告,还是去了越国.虽然他们的鞋子很美观耐...
@寿垂6905：有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢.他们想到越过去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了.”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 1.横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑.据此,我们顺着原材料分析就会发现,由于越人赤脚走路不戴帽子,那么鲁人到越国去必然会穷.这就告诉我们无论做什么事,都不能脱离实际.这种立意的好处是能紧...
晏是15931051168…… [答案] 渔夫和桑娜贫穷:1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了)2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿...
@寿垂6905：能给予就不贫穷 阅读题答案,急1.他把＂鞋＂认真地收起来,＂礼轻情义重＂啊!两个引号分别起什么作用?2.老师带她到教师问＂大家为什么穿布鞋＂的目... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 1.特殊称谓和引用. 2.不想让女孩自卑. 3.好 ,既可以让女孩不怀疑,也让她不自卑,与同学们平等相处 4.只要能给别人幸福的人就是富有的,所以能给予就不贫穷.金钱不代表富有,给予才是富有的最高境界. (第2、3题我不大确定,我也是刚刚做.O(...
@寿垂6905：古文阅读 鲁人徙越 鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越.或谓之... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] (1)本题考查对常见文言词(实词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要借助于平时的知识积累,因此平时要对文言词语归类记忆.如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类,解答此类题目时,如遇到课本中学过的,可...
@寿垂6905：(1)出自神话传说的:(2)出自历史事件的:(3)出自寓言故事的:(4)出自古诗文中的:(4)出自民间口头流传的:半斤八两 精卫填海 狐假虎威 负荆请罪 ... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] (1)出自神话传说的:精卫填海 开天辟地 (2)出自历史事件的:负荆请罪 纸上谈兵 (3)出自寓言故事的: 狐假虎威 黔驴技穷 (4)出自古诗文中的:世外桃源 万紫千红 (5) 出自民间口头流传的: 半斤八两 七嘴八舌
@寿垂6905：1.给下列文段标出标点符号并翻译成现代汉语史 官 曰 交 友 之 道 难 矣 人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许 若 无 难 事 至 事 变 势 穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 ... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 史 官 曰 :＂交 友 之 道 难 矣 !人 当 意 气 相 得 时 以 身 相 许,若 无 难 事 ,至 事 变 势,穷 不 能 蹈 其 所 言 而 背 去 者 多 矣 !况 既 死 而 能 养 其 亲 吾 观 杜 环 事 虽 古 所 称 义 烈 之 士 ,何 以 过 而 世 俗.恒 谓 今 人 不 逮 ,古 人 不 亦 诬 天 ...
@寿垂6905：成语中带有＂垂＂字的成语,意思跟 流传后世差不多;成语中带有“穷”字的成语,意思跟 完,尽 差不多!请说! - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 名垂青史,山穷水尽,
@寿垂6905：一封“谜”信古时候,有个秀才因家境贫穷,出外谋生.三年后,他给父亲写了一封信:儿在外日行千里,不见日月;云衣竹带,鞋江帽海;日后乘一小舟,徒... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 这位秀才在磨坊推磨,衣服破得像云彩,裤带断了又接像竹笋,鞋子坏得无底,帽子破得无边,如果有船路过家乡,他做纤夫回家
@寿垂6905：鲁人徒越 1,解释下面加点的字“鲁人身善织屡”中的“身”“子必穷矣”中的“矣”“屡也履之也”中的“履”2.翻译句子以予之所长,游与不用之国,欲... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 1. 身:本人,本身 矣:助词,表示感叹 履;鞋,这里用作动词,穿鞋. 2. 你想到用不着你们长处的国家去过日子,要使自己... 又数月,穷矣.叹曰:“吾不听人言,竟若此.” 现代文版:鲁人夫妇没有听取劝告,还是去了越国.虽然他们的鞋子很美观耐...
@寿垂6905：有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢.他们想到越过去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了.”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“... - 作业帮
晏是15931051168…… [答案] 1.横向立意:就是在思考问题的过程中,思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑.据此,我们顺着原材料分析就会发现,由于越人赤脚走路不戴帽子,那么鲁人到越国去必然会穷.这就告诉我们无论做什么事,都不能脱离实际.这种立意的好处是能紧...
