窗外的银杏树阅读理解答案
@怀邰6910：跪求《窗外的银杏树》阅读答案,这个练习册问的题特狗血和网上查到有答案的问题不一样,求高人!!! -
爱迹17342431955…… 1用银杏树的特征赞美“我”的老师 2.虽然时间无法留住,但“那夹在小男生课本里的那枚精美的书签”,把老师无私的奉献定格在了那里,如书签般的精美 3.美丽的容颜时光的流逝而流失;无私而又默默无闻的奉献着自己; 4. 老师朝黑板上写字,老师的衣袖太短了,露出一截胳膊.他觉得那截干瘦的胳膊酷似一截银杏树干瘦的枝干.他生了病,老师到家里看他,他近距离地看到老师的枯瘦的脸,枯瘦的脖子,枯瘦的双手.他恍惚觉得老师就是那棵古老的银杏树.
@怀邰6910：窗外的银杏树答案,第一题是作者以“窗外的银杏树”为题有什么好处? - 作业帮
爱迹17342431955…… [答案] 好处如下: ①以“银杏树”作为贯穿全文的线索;②文章由银杏树引发对老师的回忆;③讴歌了那位心灵纯洁,像银杏树一样的老师.
@怀邰6910：窗前一棵银杏树阅读答案 -
爱迹17342431955…… 15.潜移默化 16.春时:生机勃勃,富有朝气;夏时:枝繁叶茂,使人在炎热的夏季得到荫蔽;秋时:生命逐渐走向衰败,但仍然美妙绝伦;生命枯竭,落叶纷飞,仍贡献出了自己最后的美. 17.标准:朋友 能为社会做出贡献,能大胆地追求自己的理想,能够理解自己,与自己真心相交,不走场面.我赞同这种交友标准,因为1.这样的朋友必然富有正面力量,能带动我去放心大胆地追求.2.与这样的朋友相处并不累,因为他能够理解自己,自己能向他倾诉. 18.窗前的银杏树,早晚陪伴着我,让我身心沉静,引我思绪飘逸,真是我的红尘知己. 手打的,给分啊!!!
@怀邰6910：《银杏树》阅读理解 -
爱迹17342431955…… (1) 写出下面词语的反义词 漫长 (短暂 ) 稠密 (稀疏 ) (2)“假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭.”这句话运用了(比喻 ) 的修辞手法.把( 这颗银杏树 ) 比 作(一支射向蓝天的长箭 ),突出的描写了银杏树的(高).摘录短文中修辞手法相同的一个句子(它高大挺拔,象一个威武的巨人. ) (3)全文抓住了银杏树的 (外形 )来记叙的. (4)概括第四自然段的段意. 银杏树四季的习性. (5)短文赞美了银杏树的什么 顶天立地,奋发向上,默默无闻,无私奉献.
@怀邰6910：阅读题,银杏树 答案 -
爱迹17342431955…… 争议在我家的门前,有一颗老银杏树.它高大挺拔,象一个威武的巨人.它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄. 这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了.假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的...
@怀邰6910：求《银杏树》阅读答案 -
爱迹17342431955…… 第四段说的是 : 银杏树一年四季所经历的事,所发生的变化. “闪光的品德”的意思是 : 它为水杉遮风挡雨,这说的是“不屈不挠”.它结果子时,果子隐藏在叶子里,这就是“谦虚”. ( 纯属自己答,多给我点儿分!求采纳,求支持)
@怀邰6910：银杏树阅读答案 全文是抓住了银杏树的 - ---、-----、-----、------、四个方面的特点来记叙的. -
爱迹17342431955…… 银杏树阅读答案 全文是抓住了银杏树的树干、树枝、树叶、果实四个方面的特点来记叙的. 愿对你有所帮助!
@怀邰6910：求《银杏树》阅读答案1.概括第四段内容2.“闪光的品德”是什么知道这篇文章的人帮帮我啊,求你们了 - 作业帮
爱迹17342431955…… [答案] 第四段说的是 : 银杏树一年四季所经历的事,所发生的变化. “闪光的品德”的意思是 : 它为水杉遮风挡雨,这说的是“不屈不挠”.它结果子时,果子隐藏在叶子里,这就是“谦虚”. ( 纯属自己答,多给我点儿分!求采纳,求支持)
@怀邰6910：阅读题:老银杏树 答案 -
爱迹17342431955…… 1.本文主要通过银杏树的(树干 ),( 树枝 ),( 树叶 ),( 果实 )来展开记述和描写. 2.概括第2.4自然段段意 第二自然段: 这个偶不知道,你自己想想吧 ————————————————————————————————. 第四自...
@怀邰6910：郭沫若的《银杏》阅读答案 -
爱迹17342431955…… 这是一篇咏物言志的佳作. 作者描写银杏的真、善、美,是为了歌颂中华民族源远流长的历史文化,端直、庄重、坚毅、质朴的性格,借以弘扬民族正气,讽刺忘祖、投降的民族败类. 文章所写的是银杏的姿态、特质,所传达的是作者的感情.从中可以体会到作者欲言之志,品味出作品蕴含之情.
爱迹17342431955…… 1用银杏树的特征赞美“我”的老师 2.虽然时间无法留住,但“那夹在小男生课本里的那枚精美的书签”,把老师无私的奉献定格在了那里,如书签般的精美 3.美丽的容颜时光的流逝而流失;无私而又默默无闻的奉献着自己; 4. 老师朝黑板上写字,老师的衣袖太短了,露出一截胳膊.他觉得那截干瘦的胳膊酷似一截银杏树干瘦的枝干.他生了病,老师到家里看他,他近距离地看到老师的枯瘦的脸,枯瘦的脖子,枯瘦的双手.他恍惚觉得老师就是那棵古老的银杏树.
@怀邰6910：窗外的银杏树答案,第一题是作者以“窗外的银杏树”为题有什么好处? - 作业帮
爱迹17342431955…… [答案] 好处如下: ①以“银杏树”作为贯穿全文的线索;②文章由银杏树引发对老师的回忆;③讴歌了那位心灵纯洁,像银杏树一样的老师.
@怀邰6910：窗前一棵银杏树阅读答案 -
爱迹17342431955…… 15.潜移默化 16.春时:生机勃勃,富有朝气;夏时:枝繁叶茂,使人在炎热的夏季得到荫蔽;秋时:生命逐渐走向衰败,但仍然美妙绝伦;生命枯竭,落叶纷飞,仍贡献出了自己最后的美. 17.标准:朋友 能为社会做出贡献,能大胆地追求自己的理想,能够理解自己,与自己真心相交,不走场面.我赞同这种交友标准,因为1.这样的朋友必然富有正面力量,能带动我去放心大胆地追求.2.与这样的朋友相处并不累,因为他能够理解自己,自己能向他倾诉. 18.窗前的银杏树,早晚陪伴着我,让我身心沉静,引我思绪飘逸,真是我的红尘知己. 手打的,给分啊!!!
@怀邰6910：《银杏树》阅读理解 -
爱迹17342431955…… (1) 写出下面词语的反义词 漫长 (短暂 ) 稠密 (稀疏 ) (2)“假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭.”这句话运用了(比喻 ) 的修辞手法.把( 这颗银杏树 ) 比 作(一支射向蓝天的长箭 ),突出的描写了银杏树的(高).摘录短文中修辞手法相同的一个句子(它高大挺拔,象一个威武的巨人. ) (3)全文抓住了银杏树的 (外形 )来记叙的. (4)概括第四自然段的段意. 银杏树四季的习性. (5)短文赞美了银杏树的什么 顶天立地,奋发向上,默默无闻,无私奉献.
@怀邰6910：阅读题,银杏树 答案 -
爱迹17342431955…… 争议在我家的门前,有一颗老银杏树.它高大挺拔,象一个威武的巨人.它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄. 这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼那么高了.假如把大地比作一张弓的话,那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的...
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@怀邰6910：阅读题:老银杏树 答案 -
爱迹17342431955…… 1.本文主要通过银杏树的(树干 ),( 树枝 ),( 树叶 ),( 果实 )来展开记述和描写. 2.概括第2.4自然段段意 第二自然段: 这个偶不知道,你自己想想吧 ————————————————————————————————. 第四自...
@怀邰6910：郭沫若的《银杏》阅读答案 -
爱迹17342431955…… 这是一篇咏物言志的佳作. 作者描写银杏的真、善、美,是为了歌颂中华民族源远流长的历史文化,端直、庄重、坚毅、质朴的性格,借以弘扬民族正气,讽刺忘祖、投降的民族败类. 文章所写的是银杏的姿态、特质,所传达的是作者的感情.从中可以体会到作者欲言之志,品味出作品蕴含之情.
