第一节拼音怎么读
@桓程346：节的读音是什么 -
蒋果13550268132…… 节 拼 音 jié jiē [ jié ] 1.竹子或草木茎分枝长叶的部分:竹~.~外生枝. 2.物体的分段或两段之间连接的部分:关~.两~车厢. 3.段落,事项:~~(一段一段地,逐步).~目. 4.中国历法把一年分为二十四段,每段开始的名称:~气.~令. 5.纪念日或庆祝宴乐的日子:~日. 6.礼度:礼~. 7.音调高低缓急的限度:~奏.~拍.~律. 8.操守:~操.晚~.变~.高风亮~(高尚的品德和节操). 9.省减,限制:~省.~制.开源~流. 10.略去,简略:~选.~录. 11.古代出使外国所待的凭证:符~.使~. 12.姓. [ jiē ] 〔~骨眼儿〕喻关键的,能起决定性作用的环节或时机(“骨”读轻声).
@桓程346：节的平水韵读音 -
蒋果13550268132…… 节 的 平 水 韵读音 jie de ping shui yun 第二声第一声第二声 第三声第四声
@桓程346：音节中节读什么音 -
蒋果13550268132…… 节拼 音 jié jiē 释义 [ jié ]1.竹子或草木茎分枝长叶的部分:竹~.~外生枝.2.物体的分段或两段之间连接的部分:关~.两~车厢.3.段落,事项:~~(一段一段地,逐步).~目.4.中国历法把一年分为二十四段,每段开始的名称:~气.~令.5.纪念日或庆祝宴乐的日子:~日.6.礼度:礼~.7.音调高低缓急的限度:~奏.~拍.~律.8.操守:~操.晚~.变~.高风亮~(高尚的品德和节操).9.省减,限制:~省.~制.开源~流.10.略去,简略:~选.~录.11.古代出使外国所待的凭证:符~.使~.12.姓.[ jiē ]〔~骨眼儿〕喻关键的,能起决定性作用的环节或时机(“骨”读轻声).
@桓程346：<胱>这个字的拼音怎样读 -
蒋果13550268132…… 胱[guāng] 〔膀~〕见“膀3”.
@桓程346：tian这 - 个拼音节是怎么读法 -
蒋果13550268132…… t-i-an 特严天 【拼音拼读小贴士】: 拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节. 拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰. 拼音时要注意读准声母、韵母和声调的音值. 要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在 声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音); 要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合; 要看清调号,读准调值
@桓程346：小学一年级语文上册拼音该如何教 -
蒋果13550268132…… 1. 看图 从图上能看出读音和拼音字母的书写形状 2.上网下载一些教学拼音的课件 3.买一些有关拼音学习的磁带听读音.
@桓程346：小学一年级汉语拼音o怎么读 -
蒋果13550268132…… 没想到,汉语拼音字母o的读法居然成了一个问题,很多人都坚持说这个字母应读[wo],其实.o是元音字母,因此其发音就是元音[o],不可能有辅音[w].而且,汉语拼音中另有双字母组合uo来表示[wo]音,如果o真的读[wo],那么双字母组合uo...
@桓程346：小学升初中的第一节音标课该如何上 -
蒋果13550268132…… (1)如第一堂课可只学17个最容易的辅音音素(即前面所学到的辅音音素中的前17个)和元音字母a的读音[?]. (2)学5个元音字母在闭音节中的读音.先讲清5个元音字母a, e, i, o, u读[?][e][i][ο][∧]的发音要领,再将它们与汉语拼音字母a, e, i, o, ...
@桓程346：一年级拼音教学怎么教会拼音节 -
蒋果13550268132…… 单 韵 母教学课时:3课时课文说明:四部分(情境图、书写区、音形提示图区、练声区)教学建议:1、字母读音1) 要重点指导发音方法.要充分发挥教师范读的作用,让学生观察口型、模仿发音,开展游戏反复练读掌握字母的读音,联系生活...
@桓程346：如何教孩子正确读拼音 -
蒋果13550268132…… 一、借助情境,简简单单学发音. “语音为口耳之学”.学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母.这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂....
蒋果13550268132…… 节 拼 音 jié jiē [ jié ] 1.竹子或草木茎分枝长叶的部分:竹~.~外生枝. 2.物体的分段或两段之间连接的部分:关~.两~车厢. 3.段落,事项:~~(一段一段地,逐步).~目. 4.中国历法把一年分为二十四段,每段开始的名称:~气.~令. 5.纪念日或庆祝宴乐的日子:~日. 6.礼度:礼~. 7.音调高低缓急的限度:~奏.~拍.~律. 8.操守:~操.晚~.变~.高风亮~(高尚的品德和节操). 9.省减,限制:~省.~制.开源~流. 10.略去,简略:~选.~录. 11.古代出使外国所待的凭证:符~.使~. 12.姓. [ jiē ] 〔~骨眼儿〕喻关键的,能起决定性作用的环节或时机(“骨”读轻声).
@桓程346：节的平水韵读音 -
蒋果13550268132…… 节 的 平 水 韵读音 jie de ping shui yun 第二声第一声第二声 第三声第四声
@桓程346：音节中节读什么音 -
蒋果13550268132…… 节拼 音 jié jiē 释义 [ jié ]1.竹子或草木茎分枝长叶的部分:竹~.~外生枝.2.物体的分段或两段之间连接的部分:关~.两~车厢.3.段落,事项:~~(一段一段地,逐步).~目.4.中国历法把一年分为二十四段,每段开始的名称:~气.~令.5.纪念日或庆祝宴乐的日子:~日.6.礼度:礼~.7.音调高低缓急的限度:~奏.~拍.~律.8.操守:~操.晚~.变~.高风亮~(高尚的品德和节操).9.省减,限制:~省.~制.开源~流.10.略去,简略:~选.~录.11.古代出使外国所待的凭证:符~.使~.12.姓.[ jiē ]〔~骨眼儿〕喻关键的,能起决定性作用的环节或时机(“骨”读轻声).
@桓程346：<胱>这个字的拼音怎样读 -
蒋果13550268132…… 胱[guāng] 〔膀~〕见“膀3”.
@桓程346：tian这 - 个拼音节是怎么读法 -
蒋果13550268132…… t-i-an 特严天 【拼音拼读小贴士】: 拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节. 拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰. 拼音时要注意读准声母、韵母和声调的音值. 要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在 声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音); 要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合; 要看清调号,读准调值
@桓程346：小学一年级语文上册拼音该如何教 -
蒋果13550268132…… 1. 看图 从图上能看出读音和拼音字母的书写形状 2.上网下载一些教学拼音的课件 3.买一些有关拼音学习的磁带听读音.
@桓程346：小学一年级汉语拼音o怎么读 -
蒋果13550268132…… 没想到,汉语拼音字母o的读法居然成了一个问题,很多人都坚持说这个字母应读[wo],其实.o是元音字母,因此其发音就是元音[o],不可能有辅音[w].而且,汉语拼音中另有双字母组合uo来表示[wo]音,如果o真的读[wo],那么双字母组合uo...
@桓程346：小学升初中的第一节音标课该如何上 -
蒋果13550268132…… (1)如第一堂课可只学17个最容易的辅音音素(即前面所学到的辅音音素中的前17个)和元音字母a的读音[?]. (2)学5个元音字母在闭音节中的读音.先讲清5个元音字母a, e, i, o, u读[?][e][i][ο][∧]的发音要领,再将它们与汉语拼音字母a, e, i, o, ...
@桓程346：一年级拼音教学怎么教会拼音节 -
蒋果13550268132…… 单 韵 母教学课时:3课时课文说明:四部分(情境图、书写区、音形提示图区、练声区)教学建议:1、字母读音1) 要重点指导发音方法.要充分发挥教师范读的作用,让学生观察口型、模仿发音,开展游戏反复练读掌握字母的读音,联系生活...
@桓程346：如何教孩子正确读拼音 -
蒋果13550268132…… 一、借助情境,简简单单学发音. “语音为口耳之学”.学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母.这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂....
