答案可以写成假分数吗
@慎昌4181:初中数学解答题答案可以是带分数吗,还是假分数 -
席罚14737026441…… 假分数,不能是带分数. 因为写带分数的话,老师会担心学生运算时把 1又1/2 看作1乘以1/2
@慎昌4181:计算的结果能否写成假分数 - 作业帮
席罚14737026441…… [答案] 可以的啊,实际上,带分数是最没用处的形式.
@慎昌4181:解方程的最后答案可以是假分数吗 -
席罚14737026441…… 如果题目中没有特殊要求,可以为假分数,但是尽量化简,比如计算结果写10/4可能会被扣分,但是写5/2一般不会.
@慎昌4181:数学考试的时候可不可以写假分数
席罚14737026441…… 一般是写假分数,如果写带分数的话很容易造成阅卷老师姐阅卷失误
@慎昌4181:初中写数学答案不能写带分数吗 -
席罚14737026441…… 不能写. 原因很多,比如: 乘号可以省略,用带分数会有歧义. 根式计算时要解决根号里带分数的问题,带分数应把它变成假分数,很麻烦. 有理数加减运算中带分数的处理技巧含带分数的有理数加减计算题是学习中的难点. 我们写带分数老师就减...
@慎昌4181:解方程时,标准答案是19.2,写成假分数的形式五分之九十六(分数打不出来),或带分数形式十九又五分之一可以么?并写出理由.我娘说一定要写19.2,... - 作业帮
席罚14737026441…… [答案] 这个都可以,我们老师说过,到了高年级,一般都写带分数形式,如果说一定要写小数的话,建议你看看题目的要求,不然的话还是写带分数比较好.
@慎昌4181:算式的最后结果如果写成假分数对不对? -
席罚14737026441…… 假分数可以的,老师不会算错
@慎昌4181:数学答案应是假分数还是带分数· -
席罚14737026441…… 初中以后都是用假分数
@慎昌4181:数学答案形式问题 -
席罚14737026441…… (1)分数形式,分母的括号可去掉,也可以不去掉;分子的括号则一定要去掉. (2)如果分子和分母都是数字,假分数和代分数都可以;若分子或分母中含有字母,就要写成假分数形式.
@慎昌4181:请是初中生或老师的回答一下我这个问题,在初一的考试中,当得出的答案是分数时,是一定要写假分数吗? -
席罚14737026441…… 一般都是要假分数,我记得我们初一时要求假分数,现在初二也就不太管了.扣几分看那道题几分,如果是个填空全错,如果是道大题,你的过程对了,那就扣1、2分. 判严了就错、判松了就给对了,总之一句话:看老师心情
席罚14737026441…… 假分数,不能是带分数. 因为写带分数的话,老师会担心学生运算时把 1又1/2 看作1乘以1/2
@慎昌4181:计算的结果能否写成假分数 - 作业帮
席罚14737026441…… [答案] 可以的啊,实际上,带分数是最没用处的形式.
@慎昌4181:解方程的最后答案可以是假分数吗 -
席罚14737026441…… 如果题目中没有特殊要求,可以为假分数,但是尽量化简,比如计算结果写10/4可能会被扣分,但是写5/2一般不会.
@慎昌4181:数学考试的时候可不可以写假分数
席罚14737026441…… 一般是写假分数,如果写带分数的话很容易造成阅卷老师姐阅卷失误
@慎昌4181:初中写数学答案不能写带分数吗 -
席罚14737026441…… 不能写. 原因很多,比如: 乘号可以省略,用带分数会有歧义. 根式计算时要解决根号里带分数的问题,带分数应把它变成假分数,很麻烦. 有理数加减运算中带分数的处理技巧含带分数的有理数加减计算题是学习中的难点. 我们写带分数老师就减...
@慎昌4181:解方程时,标准答案是19.2,写成假分数的形式五分之九十六(分数打不出来),或带分数形式十九又五分之一可以么?并写出理由.我娘说一定要写19.2,... - 作业帮
席罚14737026441…… [答案] 这个都可以,我们老师说过,到了高年级,一般都写带分数形式,如果说一定要写小数的话,建议你看看题目的要求,不然的话还是写带分数比较好.
@慎昌4181:算式的最后结果如果写成假分数对不对? -
席罚14737026441…… 假分数可以的,老师不会算错
@慎昌4181:数学答案应是假分数还是带分数· -
席罚14737026441…… 初中以后都是用假分数
@慎昌4181:数学答案形式问题 -
席罚14737026441…… (1)分数形式,分母的括号可去掉,也可以不去掉;分子的括号则一定要去掉. (2)如果分子和分母都是数字,假分数和代分数都可以;若分子或分母中含有字母,就要写成假分数形式.
@慎昌4181:请是初中生或老师的回答一下我这个问题,在初一的考试中,当得出的答案是分数时,是一定要写假分数吗? -
席罚14737026441…… 一般都是要假分数,我记得我们初一时要求假分数,现在初二也就不太管了.扣几分看那道题几分,如果是个填空全错,如果是道大题,你的过程对了,那就扣1、2分. 判严了就错、判松了就给对了,总之一句话:看老师心情