素质教育就是全面发展的教育
@雕卸5301：素质教育就是全面教育对吗 -
姓磊13374776065…… 教育界对素质教育的共识:第一,认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育.第二,认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要.有的定义虽然只提到人的发展,但 并非是不考虑社会需要,而是针对“应试教育”忽视学生主体性的偏向而突出强调人的发展.第三,在某种意义上,素质使人联想到潜能.这些定义都主张充分开发智慧潜能.第四,不仅主张智慧潜能的充分开发,而且主张个性的全面发展,重视心理素质的培养. 所以素质教育是全面教育.
@雕卸5301：素质教育的定义 -
姓磊13374776065…… 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:教师资格159 素质教育定义为:依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的身心潜能,...
@雕卸5301：素质教育的核心内容是什么? -
姓磊13374776065…… 素质教育的核心就是人的全面发展 全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,要抓住培养什么样的人和如何培养人这个根本问题.素质教育的核心就是人的全面发展,是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统一协调发展,文化素质是其中重要的组成部分.要把文化素质教育作为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育的切入点和突破口,培养创新人才的突破口,不走过场,不搞形式主义,扎实推进,将文化素质教育渗透到大学精神的建设中.
@雕卸5301：内涵,素质教育的内涵有哪些,简答素质教育五点内涵 -
姓磊13374776065…… 1、素质教育的定义和特征 素质教育是以人的全面发展为根本目的的教育.素质教育具有四大特性: ①全民性——面向每个教育对象; ②根本性——优化人的基本素质; ③全面性——兼顾每种基本素质; ④协调性——整合各种基本素质. “素...
@雕卸5301：如何理解素质是面向全体学生的教育? -
姓磊13374776065…… 素质教育的核心是人的思维方式,是引导学生运用正确的思维方式去思考问题.哪个学生能回避思维呢?人的思维非常奇妙,有一些思维定势,阻碍人类的创新思维,求异思维,发散性思维.全球排名第一的哈佛大学的校训是:你成功,不在于你的知识和技能;而在于你的思维方式.(我记得可能不是原话,意思对.)
@雕卸5301：全面推进素质教育的观念包含的内容有哪些? -
姓磊13374776065…… 全面推进素质教育的观念包含的内容: (1)素质教育是面向全体学生的教育; (2)素质教育是全面发展的教育,它强调学生的德智体美劳等全面发展; (3)素质教育是促进学生个性发展的教育; (4)素质是以培养学生创新精神为重点的教...
@雕卸5301：素质教育的内涵是什么?简答题 -
姓磊13374776065…… (1)素质教育是面向全体学生的教育.这是素质教育区别于应试教育的标志之一. (2)是促进学生全面发展的教育 (3)是以培养创新精神和实践能力为重点的教育.
@雕卸5301：素质教育的核心理念是什么? -
姓磊13374776065…… 素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育. 实施素质教育是我国社会主义现代化建设事...
@雕卸5301：怎样正确理解素质教育的内涵 -
姓磊13374776065…… 素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身...
姓磊13374776065…… 教育界对素质教育的共识:第一,认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育.第二,认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要.有的定义虽然只提到人的发展,但 并非是不考虑社会需要,而是针对“应试教育”忽视学生主体性的偏向而突出强调人的发展.第三,在某种意义上,素质使人联想到潜能.这些定义都主张充分开发智慧潜能.第四,不仅主张智慧潜能的充分开发,而且主张个性的全面发展,重视心理素质的培养. 所以素质教育是全面教育.
@雕卸5301：素质教育的定义 -
姓磊13374776065…… 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:教师资格159 素质教育定义为:依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的身心潜能,...
@雕卸5301：素质教育的核心内容是什么? -
姓磊13374776065…… 素质教育的核心就是人的全面发展 全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,要抓住培养什么样的人和如何培养人这个根本问题.素质教育的核心就是人的全面发展,是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统一协调发展,文化素质是其中重要的组成部分.要把文化素质教育作为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育的切入点和突破口,培养创新人才的突破口,不走过场,不搞形式主义,扎实推进,将文化素质教育渗透到大学精神的建设中.
@雕卸5301：内涵,素质教育的内涵有哪些,简答素质教育五点内涵 -
姓磊13374776065…… 1、素质教育的定义和特征 素质教育是以人的全面发展为根本目的的教育.素质教育具有四大特性: ①全民性——面向每个教育对象; ②根本性——优化人的基本素质; ③全面性——兼顾每种基本素质; ④协调性——整合各种基本素质. “素...
@雕卸5301：如何理解素质是面向全体学生的教育? -
姓磊13374776065…… 素质教育的核心是人的思维方式,是引导学生运用正确的思维方式去思考问题.哪个学生能回避思维呢?人的思维非常奇妙,有一些思维定势,阻碍人类的创新思维,求异思维,发散性思维.全球排名第一的哈佛大学的校训是:你成功,不在于你的知识和技能;而在于你的思维方式.(我记得可能不是原话,意思对.)
@雕卸5301：全面推进素质教育的观念包含的内容有哪些? -
姓磊13374776065…… 全面推进素质教育的观念包含的内容: (1)素质教育是面向全体学生的教育; (2)素质教育是全面发展的教育,它强调学生的德智体美劳等全面发展; (3)素质教育是促进学生个性发展的教育; (4)素质是以培养学生创新精神为重点的教...
@雕卸5301：素质教育的内涵是什么?简答题 -
姓磊13374776065…… (1)素质教育是面向全体学生的教育.这是素质教育区别于应试教育的标志之一. (2)是促进学生全面发展的教育 (3)是以培养创新精神和实践能力为重点的教育.
@雕卸5301：素质教育的核心理念是什么? -
姓磊13374776065…… 素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育. 实施素质教育是我国社会主义现代化建设事...
@雕卸5301：怎样正确理解素质教育的内涵 -
姓磊13374776065…… 素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身...
