红领巾平面图
@花旭2483：如图所示是一条红领巾的示意图90平方米的布料大约可以做多少条这样的红领巾? -
罗旺17885757776…… 用布的面积除以三角形的面积
@花旭2483：下面是红领巾植物园平面图(比例尺是1:500).①用数对表示图中两棵树的位置是:山楂树________,杏树________.②自动旋转喷水器在杏树南偏东60°方... - 作业帮
罗旺17885757776…… [答案] (3,6) (6,4) (1)根据数对表示位置的方法可知:山楂树的位置是(3,6),杏树的位置是(6,4);(2)20米=2000厘米,则喷水器到杏树的图上距离为:2000*=4(厘米),以杏树为观测中...
@花旭2483：正规的红领巾的底和高应该是多少? -
罗旺17885757776…… 红领巾的标准大小是底边长100厘米,两等腰为60厘米,高33厘米. 中华人民共和国:中国少年先锋队队员佩戴的红色的三角形领巾,代表红旗的一角,象征无产阶级的革命传统.由于佩戴者为中国少年先锋队队员,所以红领巾也常作为少先队...
@花旭2483：红领巾的底和高是多少 -
罗旺17885757776…… 《中国少年先锋队章程》中规定,红领巾的形状规则应该是腰长60厘米、底边长100厘米的等腰三角形.红领巾代表红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的,是神圣不可侵犯的.
@花旭2483：红领巾是什么形状 -
罗旺17885757776…… 红领巾的面是三角形.红领巾的面是三角形的形状.少先队员所佩戴的红领巾代表着红旗的一角,红领巾的面有三条线,这三条线不在同一直线上,但是在同一平面内,这三条线首尾也顺次连接了,组成了三角形.红领巾分为小号、大号两个规格,分别是:小号:底边长100厘米、腰边长60厘米.大号:底边长120厘米、腰边长72厘米.红领巾颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作.红领巾是少先队员的标志.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它.
@花旭2483：怎样挂红领巾 要有图的,还有文字介绍 -
罗旺17885757776…… 红领巾的结法: 1.将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉. 2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动. 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈. 4.将右角从此圈中拉出,抽紧. 系红领巾口诀: 左压右,右穿扣,左巾压右巾,右巾绕一圈,圈里抽出尖.
@花旭2483：红领巾面积大约15? -
罗旺17885757776…… 红领巾面积大约15平方分米. 已知一块红领巾的面积=1350平方厘米,底=90厘米, 且红领巾是三角形, 得三角形红领巾的面积=底*高÷2, 则高=红领巾的面积*2÷底 =1350*2÷90 =30厘米 答:它的高是30厘米. 数学: 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科.数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的.从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学.不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法.
@花旭2483：怎样给别人系红领巾 -
罗旺17885757776…… 《系》在此读音是《记》. 一是把领巾折叠好, 二是一只手捏住领巾的中央偏右点的位置,从他人的脖子后方轻轻地甩过来,(如果自己用双手,那只好让他人低头,不太礼貌). 三是按照老师教给自己的系领巾的方法,微笑而严肃的看着自己的双手操作, 四是系好了之后,把它再稍微往上拉一拉,摆正位置.
@花旭2483：我们每天配戴的红领巾,它的形状是一个 - ----- -
罗旺17885757776…… 我们每天配戴的红领巾,它的形状是一个等腰三角形; 故答案为:等腰三角形.
@花旭2483：同学们佩戴的红领巾是轴对称图形,对吗? -
罗旺17885757776…… 对.红领巾是等腰三角形,所以是轴对称图形.
罗旺17885757776…… 用布的面积除以三角形的面积
@花旭2483：下面是红领巾植物园平面图(比例尺是1:500).①用数对表示图中两棵树的位置是:山楂树________,杏树________.②自动旋转喷水器在杏树南偏东60°方... - 作业帮
罗旺17885757776…… [答案] (3,6) (6,4) (1)根据数对表示位置的方法可知:山楂树的位置是(3,6),杏树的位置是(6,4);(2)20米=2000厘米,则喷水器到杏树的图上距离为:2000*=4(厘米),以杏树为观测中...
@花旭2483：正规的红领巾的底和高应该是多少? -
罗旺17885757776…… 红领巾的标准大小是底边长100厘米,两等腰为60厘米,高33厘米. 中华人民共和国:中国少年先锋队队员佩戴的红色的三角形领巾,代表红旗的一角,象征无产阶级的革命传统.由于佩戴者为中国少年先锋队队员,所以红领巾也常作为少先队...
@花旭2483：红领巾的底和高是多少 -
罗旺17885757776…… 《中国少年先锋队章程》中规定,红领巾的形状规则应该是腰长60厘米、底边长100厘米的等腰三角形.红领巾代表红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的,是神圣不可侵犯的.
@花旭2483：红领巾是什么形状 -
罗旺17885757776…… 红领巾的面是三角形.红领巾的面是三角形的形状.少先队员所佩戴的红领巾代表着红旗的一角,红领巾的面有三条线,这三条线不在同一直线上,但是在同一平面内,这三条线首尾也顺次连接了,组成了三角形.红领巾分为小号、大号两个规格,分别是:小号:底边长100厘米、腰边长60厘米.大号:底边长120厘米、腰边长72厘米.红领巾颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作.红领巾是少先队员的标志.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩戴它和爱护它.
@花旭2483：怎样挂红领巾 要有图的,还有文字介绍 -
罗旺17885757776…… 红领巾的结法: 1.将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉. 2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动. 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈. 4.将右角从此圈中拉出,抽紧. 系红领巾口诀: 左压右,右穿扣,左巾压右巾,右巾绕一圈,圈里抽出尖.
@花旭2483：红领巾面积大约15? -
罗旺17885757776…… 红领巾面积大约15平方分米. 已知一块红领巾的面积=1350平方厘米,底=90厘米, 且红领巾是三角形, 得三角形红领巾的面积=底*高÷2, 则高=红领巾的面积*2÷底 =1350*2÷90 =30厘米 答:它的高是30厘米. 数学: 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科.数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的.从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学.不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法.
@花旭2483：怎样给别人系红领巾 -
罗旺17885757776…… 《系》在此读音是《记》. 一是把领巾折叠好, 二是一只手捏住领巾的中央偏右点的位置,从他人的脖子后方轻轻地甩过来,(如果自己用双手,那只好让他人低头,不太礼貌). 三是按照老师教给自己的系领巾的方法,微笑而严肃的看着自己的双手操作, 四是系好了之后,把它再稍微往上拉一拉,摆正位置.
@花旭2483：我们每天配戴的红领巾,它的形状是一个 - ----- -
罗旺17885757776…… 我们每天配戴的红领巾,它的形状是一个等腰三角形; 故答案为:等腰三角形.
@花旭2483：同学们佩戴的红领巾是轴对称图形,对吗? -
罗旺17885757776…… 对.红领巾是等腰三角形,所以是轴对称图形.
