给小朋友解释雨的形成
@濮禄2370：雨的形成原因?(能让11岁的孩子看懂)
雷疯13243537626…… 我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大... 只有当雨滴增大到一定的程度时,才能下降到地面,形成降雨. .
@濮禄2370：雨的成因?简单说明 -
雷疯13243537626…… 天上的云集聚到一定程度,就不断的凝结到一起,凝结的水滴越集越大,最后终于由于自身重力太大而坠落地面,就形成了雨.
@濮禄2370：怎样告诉小孩雨的形成 -
雷疯13243537626…… 水蒸气,然后聚结成云, 不断凝聚,运冷空气就下了.
@濮禄2370：如何通俗地解释雨是怎么形成的 -
雷疯13243537626…… 雨是经过三个阶段而形成的.首先雨的“原料”即水蒸气通过风升空后形成云,云又形成降雨降落到地面.第一阶段,移动:云在所处的位置受风的推动,即移动. 第二阶段,联合:被风推动的这些小云片,在某一领域联合,形成更大的新的云团. 第三阶段,积聚:小云片联合后,大云团内向上的引力增加.云中心的向上引力比周边的引力更强.这些向上的引力,导致云体以纵向扩大.这样以来,云彩向上扩大,并且一一汇聚.同时造成云体向温度相对较低的地方延伸.于是云体上的水滴和冰雹粒开始增大.经过上述阶段后,水滴和冰雹粒增重,使向上的引力也无法支撑它们.最终从云中以雨及冰雹的形式降落到地面.
@濮禄2370：雨是怎样形成的 -
雷疯13243537626…… 地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了.水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴.这些小水滴都很小,直径只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中.就是这些小水滴...
@濮禄2370：雨是怎么形成的 -
雷疯13243537626…… 珲珲带来了一本《天气》的书,他告诉小朋友们书上有风和雨是怎样形成的答案,因此在小组活动的时候,孩子们一起对书进行了一番研究. 认识字的超超把书面上的文字读出来给大家听:水蒸气上升遇冷凝成微笑的水点,这些水点成团的在空...
@濮禄2370：雨怎样形成
雷疯13243537626…… 通过太阳照射,水吸热蒸发到空中,由于空中压强大,温度底遇冷液化凝成水滴.
@濮禄2370：幼儿园大班科学教案:雨是怎样形成的 -
雷疯13243537626…… 活动目标:1、初步感知＂水蒸气蒸发＂以及＂雨是怎样形成的＂等一些科学现象.2、能在讨论中大胆的表达自己的观点.3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣.活动准备:1、物质准备:酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴; ...
@濮禄2370：天上为什么会下雨啊?
雷疯13243537626…… 雨的形成 由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云.水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨.由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云.从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨. 在雨的形成过程中,大水滴起着重要的作用.当水滴半径增大到2—3mm时,水分子间的引力难以维持这样大的水滴,在降落途中,就很容易受气流的冲击而分裂,通过＂连锁反应＂.使大水滴下降,小水滴继续存在,形成新的大水滴.这是上升气流较强的水成云和混合云中形成雨的重要原因 .
@濮禄2370：请你从形成原理方面简单说明雨、冰雹、霜、雾是如何形成的 -
雷疯13243537626…… 雨是有空气中的水蒸气液化成小水滴和小冰晶达到一定程度时,上升气流无法支持,就会下落,在下落过程中,小冰晶熔化成水滴,与原来的小水滴一起落到地面上,形成了雨. 霜是空气中的水蒸气受冷空气直接凝华成小冰晶,附着在草木上形成的. 冰雹是在强对流天气下形成的,这种强对流天气一般发生在某地前期气温较高,后期高空有冷空气经过时,冷空气下沉,热空气上升,即造成对流.在对流过程中,空气中已有的冰核等冰雹的“胚胎”在多次上升和下降中体积和重量不断增大,当上升气流再也支托不住时,它便一落千丈,降至地面. 当空气中的水蒸气遇到冷的空气或地面温度突然下降时会液化成小水滴而飘浮的空气中和尘埃上,就形成的雾.
雷疯13243537626…… 我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大... 只有当雨滴增大到一定的程度时,才能下降到地面,形成降雨. .
@濮禄2370：雨的成因?简单说明 -
雷疯13243537626…… 天上的云集聚到一定程度,就不断的凝结到一起,凝结的水滴越集越大,最后终于由于自身重力太大而坠落地面,就形成了雨.
@濮禄2370：怎样告诉小孩雨的形成 -
雷疯13243537626…… 水蒸气,然后聚结成云, 不断凝聚,运冷空气就下了.
@濮禄2370：如何通俗地解释雨是怎么形成的 -
雷疯13243537626…… 雨是经过三个阶段而形成的.首先雨的“原料”即水蒸气通过风升空后形成云,云又形成降雨降落到地面.第一阶段,移动:云在所处的位置受风的推动,即移动. 第二阶段,联合:被风推动的这些小云片,在某一领域联合,形成更大的新的云团. 第三阶段,积聚:小云片联合后,大云团内向上的引力增加.云中心的向上引力比周边的引力更强.这些向上的引力,导致云体以纵向扩大.这样以来,云彩向上扩大,并且一一汇聚.同时造成云体向温度相对较低的地方延伸.于是云体上的水滴和冰雹粒开始增大.经过上述阶段后,水滴和冰雹粒增重,使向上的引力也无法支撑它们.最终从云中以雨及冰雹的形式降落到地面.
@濮禄2370：雨是怎样形成的 -
雷疯13243537626…… 地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了.水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴.这些小水滴都很小,直径只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米.它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中.就是这些小水滴...
@濮禄2370：雨是怎么形成的 -
雷疯13243537626…… 珲珲带来了一本《天气》的书,他告诉小朋友们书上有风和雨是怎样形成的答案,因此在小组活动的时候,孩子们一起对书进行了一番研究. 认识字的超超把书面上的文字读出来给大家听:水蒸气上升遇冷凝成微笑的水点,这些水点成团的在空...
@濮禄2370：雨怎样形成
雷疯13243537626…… 通过太阳照射,水吸热蒸发到空中,由于空中压强大,温度底遇冷液化凝成水滴.
@濮禄2370：幼儿园大班科学教案:雨是怎样形成的 -
雷疯13243537626…… 活动目标:1、初步感知＂水蒸气蒸发＂以及＂雨是怎样形成的＂等一些科学现象.2、能在讨论中大胆的表达自己的观点.3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣.活动准备:1、物质准备:酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴; ...
@濮禄2370：天上为什么会下雨啊?
雷疯13243537626…… 雨的形成 由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云.水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨.由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云.从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨. 在雨的形成过程中,大水滴起着重要的作用.当水滴半径增大到2—3mm时,水分子间的引力难以维持这样大的水滴,在降落途中,就很容易受气流的冲击而分裂,通过＂连锁反应＂.使大水滴下降,小水滴继续存在,形成新的大水滴.这是上升气流较强的水成云和混合云中形成雨的重要原因 .
@濮禄2370：请你从形成原理方面简单说明雨、冰雹、霜、雾是如何形成的 -
雷疯13243537626…… 雨是有空气中的水蒸气液化成小水滴和小冰晶达到一定程度时,上升气流无法支持,就会下落,在下落过程中,小冰晶熔化成水滴,与原来的小水滴一起落到地面上,形成了雨. 霜是空气中的水蒸气受冷空气直接凝华成小冰晶,附着在草木上形成的. 冰雹是在强对流天气下形成的,这种强对流天气一般发生在某地前期气温较高,后期高空有冷空气经过时,冷空气下沉,热空气上升,即造成对流.在对流过程中,空气中已有的冰核等冰雹的“胚胎”在多次上升和下降中体积和重量不断增大,当上升气流再也支托不住时,它便一落千丈,降至地面. 当空气中的水蒸气遇到冷的空气或地面温度突然下降时会液化成小水滴而飘浮的空气中和尘埃上,就形成的雾.
