绿艾青的教学设计全国一等奖

@伊临6138:《绿》一课中“挤”“重叠”突出了什么? -
井荀15986174654…… 突出了绿的集中. 艾青的《绿》第三四小节运用了排比和拟人的句式,风是绿的,雨是绿的,水是绿的,绿重叠的挤在一起,好像舞蹈教练在指挥.这样写诗歌能起到感情层层递进的作用,突出了对绿的喜爱,对绿的向往,增进了诗歌的感情色彩,和诗的灵动性.

@伊临6138:课文回顾,艾青的《绿》用什么体载的形式描绘了春天到处都是什么色的? -
井荀15986174654…… 艾青《绿》的体裁是诗歌.《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色,是生命的象征.绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命.“绿色”真是具有永恒的魅力!

@伊临6138:艾青的《绿》这首诗是按怎样的结构来写的?先(),后()? -
井荀15986174654…… 是总分总结构. 先总写所有事物都是绿的.下面两节分写.第二节写绿的种类,第三节写绿的事物不同的种类,最后又总写所有的绿集中在一起.主要描绘艾青喜欢绿色

@伊临6138:艾青的绿最后一个小节用了怎样的表现手法? -
井荀15986174654…… 艾青的诗《绿》,主要采用了排比、拟人、比喻的修辞手法. 1、刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的.一连四个句子铺排在一起,表现出作者对“到处是绿的”、满眼都是绿色的喜悦.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿,一连串的句内排比,把各种各样的绿都展现在读者面前,让人应接不暇,提高了作品的感染力. 2、所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起.其中的“挤”,把“绿”这种颜色拟人化,赋予了人的动作. 3、“好像绿色的墨水瓶倒翻了”,“好像舞蹈教练在指挥”,两个比喻贴切新奇.前者表现了绿色的自然而然,漫无边际;后者表现了绿色的整齐有序、动感十足.

@伊临6138:艾青《绿》中的拟人句有什么作用? -
井荀15986174654…… 《绿》中拟人句表现手法的作用是赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象,更具感染力.

@伊临6138:艾青诗歌赏析 《绿》中为什么风雨水阳光也是绿的 -
井荀15986174654…… 因为作者希望绿色撒满人间,所以把风,雨,水,阳光都写成了绿色.

@伊临6138:艾青的现代小诗绿共有几小节? -
井荀15986174654…… 艾青的《绿》共有5小节. 绿 作者:艾青 好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的┅┅ /1 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇; /2 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的; /3 所有的绿集中起来, 挤在一起, 重叠在一起, 静静地交叉在一起. /4 突然一阵风, 好像舞蹈教练在指挥, 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起┅┅ /5

@伊临6138:《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了()和()的俢辞手法? -
井荀15986174654…… 《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了(拟人)和(比喻)的修辞手法. 供参考.

@伊临6138:艾青的绿三四小节都运用了什么句式? -
井荀15986174654…… 艾青的《绿》三四小节都运用了“排比”句式. 四个“......是绿的”和三个“......在一起”,都是排比句式. 排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果. 排比项诽迭而出,语气一贯,节律强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意.

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