美术公开课评课建议
@喻牲5348：怎样评美术课 -
冷善15553631054…… 1、教师对美术课堂有基本的控制力.教学流程清晰,教学过程流畅. 2、能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出. 3、能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境.学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识...
@喻牲5348：怎样对美术教师的课堂教学进行评价 -
冷善15553631054…… 在我的教学工作中,作为一名教师,我总认为要做个有心人,让数学真正成为学生愿学、乐学的学科,只有这样,才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间,才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质.
@喻牲5348：美术课如何进行有效的展示评价 -
冷善15553631054…… ——《吉祥图案》后反思 这节美术课是一门实践课,前二十分钟讲授,后二十分钟学生实践操作并展示评价.任你在前二十分钟讲的天花乱坠,如果最后学生作品出不来,那你这节课的有效性就可想而知了.而我这节美术课,我觉得可以当个典...
@喻牲5348：怎样评公开课 -
冷善15553631054…… 我们有许多老师评课,一上来就是,“这一堂课体现了新的教学理念”,这种评课方式是大可商榷的.“评公开课”是评论,不是评判,这是两种完全不同的“评”.前者是通过“评”而获得教学启发,后者是通过“评”而分出对错或等次....
@喻牲5348：如何写初中美术的课堂评语 -
冷善15553631054…… 近几年来,随着课程改革不断深入,对于美术教学评价的要求越来越高.因为评价是美术创作与美术鉴赏教学活动中不可或缺的重要环节,《美术课程标准》的评价建议中也提出:“美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美...
@喻牲5348：课堂评议意见怎么写 -
冷善15553631054…… 分以下几方面写: 一、基本情况 二、好的方面 三、存在不足 四、个人建议
@喻牲5348：评课用语的优缺点及建议有哪些?
冷善15553631054…… 1、总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育... 10、知识点详尽,内容丰富,条理清晰,听评课评语及建议.并能适当补充相关知识...
@喻牲5348：怎么写听课意见或建议 -
冷善15553631054…… 1、课堂是学习的主阵地,要学会高效听课. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...
冷善15553631054…… 1、教师对美术课堂有基本的控制力.教学流程清晰,教学过程流畅. 2、能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出. 3、能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境.学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识...
@喻牲5348：怎样对美术教师的课堂教学进行评价 -
冷善15553631054…… 在我的教学工作中,作为一名教师,我总认为要做个有心人,让数学真正成为学生愿学、乐学的学科,只有这样,才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间,才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质.
@喻牲5348：美术课如何进行有效的展示评价 -
冷善15553631054…… ——《吉祥图案》后反思 这节美术课是一门实践课,前二十分钟讲授,后二十分钟学生实践操作并展示评价.任你在前二十分钟讲的天花乱坠,如果最后学生作品出不来,那你这节课的有效性就可想而知了.而我这节美术课,我觉得可以当个典...
@喻牲5348：怎样评公开课 -
冷善15553631054…… 我们有许多老师评课,一上来就是,“这一堂课体现了新的教学理念”,这种评课方式是大可商榷的.“评公开课”是评论,不是评判,这是两种完全不同的“评”.前者是通过“评”而获得教学启发,后者是通过“评”而分出对错或等次....
@喻牲5348：如何写初中美术的课堂评语 -
冷善15553631054…… 近几年来,随着课程改革不断深入,对于美术教学评价的要求越来越高.因为评价是美术创作与美术鉴赏教学活动中不可或缺的重要环节,《美术课程标准》的评价建议中也提出:“美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美...
@喻牲5348：课堂评议意见怎么写 -
冷善15553631054…… 分以下几方面写: 一、基本情况 二、好的方面 三、存在不足 四、个人建议
@喻牲5348：评课用语的优缺点及建议有哪些?
冷善15553631054…… 1、总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育... 10、知识点详尽,内容丰富,条理清晰,听评课评语及建议.并能适当补充相关知识...
@喻牲5348：怎么写听课意见或建议 -
冷善15553631054…… 1、课堂是学习的主阵地,要学会高效听课. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...
