美术教学述评优秀案例
@左帖1122：美术课如何进行有效的展示评价 -
淳蓓13167664901…… ——《吉祥图案》后反思 这节美术课是一门实践课,前二十分钟讲授,后二十分钟学生实践操作并展示评价.任你在前二十分钟讲的天花乱坠,如果最后学生作品出不来,那你这节课的有效性就可想而知了.而我这节美术课,我觉得可以当个典...
@左帖1122：美术教学案例:孩子的画怎么评价 -
淳蓓13167664901…… 术教学案例:孩 (一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. (二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为. (三)教学目标 教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.
@左帖1122：谁知道漂亮是美术鉴赏的标准吗?——《艺术美与形式美》教学案例 -
淳蓓13167664901…… 教材内容人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》第六课《漂亮是美术鉴赏的标准吗?——艺术美和形式美》.学情分析教学对象为选修美术鉴赏模块的学生,在理解了美术作品的具象、意象和抽象三种艺术语言的基础上,...
@左帖1122：浅谈如何进行小学美术课的色彩教学 -
淳蓓13167664901…… (小学美术“色彩”教学解析与案例评析)(2次)作业与要求1. 小学美术课程中的美术色彩知识教学一般应遵循哪些原则?请结合自己的教学经验,谈谈自己实际教学中的具体做法.2. 请结合你自己的教学经历或者具体案例,谈谈小学美术课...
@左帖1122：怎样评美术课 -
淳蓓13167664901…… 1、教师对美术课堂有基本的控制力.教学流程清晰,教学过程流畅. 2、能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出. 3、能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境.学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识...
@左帖1122：如何写初中美术的课堂评语 -
淳蓓13167664901…… 近几年来,随着课程改革不断深入,对于美术教学评价的要求越来越高.因为评价是美术创作与美术鉴赏教学活动中不可或缺的重要环节,《美术课程标准》的评价建议中也提出:“美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美...
@左帖1122：怎样对美术教师的课堂教学进行评价 -
淳蓓13167664901…… 在我的教学工作中,作为一名教师,我总认为要做个有心人,让数学真正成为学生愿学、乐学的学科,只有这样,才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间,才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质.
@左帖1122：如何在小学美术评价中运用情境式教学案例 -
淳蓓13167664901…… 如果教师用传统的“老师讲,学生听;教师问,学生答,动手练”进行教学,学生会感到很乏味,越学越不爱学.因此在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣.
@左帖1122：怎样上好美术＂欣赏?评述＂课 -
淳蓓13167664901…… 给4点建议: 1、观察.通过观察,我们应让学生先明确作品内容,即这件作品包括哪些形象,是动物、植物、还是人物?先从整体上对作品有个把握.观察并不是一味的欣赏,有的时候可以让学生进行动动手,或临摹作品,或进行创作.俗话...
淳蓓13167664901…… ——《吉祥图案》后反思 这节美术课是一门实践课,前二十分钟讲授,后二十分钟学生实践操作并展示评价.任你在前二十分钟讲的天花乱坠,如果最后学生作品出不来,那你这节课的有效性就可想而知了.而我这节美术课,我觉得可以当个典...
@左帖1122：美术教学案例:孩子的画怎么评价 -
淳蓓13167664901…… 术教学案例:孩 (一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. (二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为. (三)教学目标 教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.
@左帖1122：谁知道漂亮是美术鉴赏的标准吗?——《艺术美与形式美》教学案例 -
淳蓓13167664901…… 教材内容人民美术出版社普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》第六课《漂亮是美术鉴赏的标准吗?——艺术美和形式美》.学情分析教学对象为选修美术鉴赏模块的学生,在理解了美术作品的具象、意象和抽象三种艺术语言的基础上,...
@左帖1122：浅谈如何进行小学美术课的色彩教学 -
淳蓓13167664901…… (小学美术“色彩”教学解析与案例评析)(2次)作业与要求1. 小学美术课程中的美术色彩知识教学一般应遵循哪些原则?请结合自己的教学经验,谈谈自己实际教学中的具体做法.2. 请结合你自己的教学经历或者具体案例,谈谈小学美术课...
@左帖1122：怎样评美术课 -
淳蓓13167664901…… 1、教师对美术课堂有基本的控制力.教学流程清晰,教学过程流畅. 2、能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出. 3、能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境.学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识...
@左帖1122：如何写初中美术的课堂评语 -
淳蓓13167664901…… 近几年来,随着课程改革不断深入,对于美术教学评价的要求越来越高.因为评价是美术创作与美术鉴赏教学活动中不可或缺的重要环节,《美术课程标准》的评价建议中也提出:“美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美...
@左帖1122：怎样对美术教师的课堂教学进行评价 -
淳蓓13167664901…… 在我的教学工作中,作为一名教师,我总认为要做个有心人,让数学真正成为学生愿学、乐学的学科,只有这样,才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间,才能调动大多数同学的学习积极性;才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质.
@左帖1122：如何在小学美术评价中运用情境式教学案例 -
淳蓓13167664901…… 如果教师用传统的“老师讲,学生听;教师问,学生答,动手练”进行教学,学生会感到很乏味,越学越不爱学.因此在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣.
@左帖1122：怎样上好美术＂欣赏?评述＂课 -
淳蓓13167664901…… 给4点建议: 1、观察.通过观察,我们应让学生先明确作品内容,即这件作品包括哪些形象,是动物、植物、还是人物?先从整体上对作品有个把握.观察并不是一味的欣赏,有的时候可以让学生进行动动手,或临摹作品,或进行创作.俗话...
