美术老师评课用语
@李竖5664：教师公开课课堂评价用语 -
隆锦13551065143…… 1. 没关系,说得很好,再来一遍好吗?2. 老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈.3. 人生旅程上您为我...
@李竖5664：评课用语的优缺点及建议有哪些?
隆锦13551065143…… 1、总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育... 6、教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围,教学用语规范,体态大方,板...
@李竖5664：教师怎样评课及评课稿7 -
隆锦13551065143…… 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异. 1、把学生的发展状况作为评价的关键点. 教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...
@李竖5664：教师如何评课? -
隆锦13551065143…… 要想评课,首先会上好课,会听明白课,才能有权评价别人的课. 我的体会是: 首先了解教案内容与课堂实录的对比; 以下面教案为例 一、教学目标设计(是否完成) 1、明确(目标明确,具体,便于师生操作). 2、恰当(符合大纲、学科...
@李竖5664：说课评课用语优缺点及建议 -
隆锦13551065143…… 一、优点: 1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣. 2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人. 3 课的结构清晰.准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然. 4、教学思路清晰,过程流畅. 5、教学内容丰富...
@李竖5664：评课用语优缺点及建议 -
隆锦13551065143…… 内容如下: 1、总的说来李行,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好.下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正. 2、知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学...
@李竖5664：教师如何评课呢? -
隆锦13551065143…… 说好的备课认真充分,内容科学,教法得当,驾驭教材的能力强,教态自然大方,声音宏亮,理论联系实际,师生互动好,教学环节完备.不足之处,教学经验还有待提高.
隆锦13551065143…… 1. 没关系,说得很好,再来一遍好吗?2. 老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈.3. 人生旅程上您为我...
@李竖5664：评课用语的优缺点及建议有哪些?
隆锦13551065143…… 1、总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育... 6、教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围,教学用语规范,体态大方,板...
@李竖5664：教师怎样评课及评课稿7 -
隆锦13551065143…… 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异. 1、把学生的发展状况作为评价的关键点. 教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...
@李竖5664：教师如何评课? -
隆锦13551065143…… 要想评课,首先会上好课,会听明白课,才能有权评价别人的课. 我的体会是: 首先了解教案内容与课堂实录的对比; 以下面教案为例 一、教学目标设计(是否完成) 1、明确(目标明确,具体,便于师生操作). 2、恰当(符合大纲、学科...
@李竖5664：说课评课用语优缺点及建议 -
隆锦13551065143…… 一、优点: 1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣. 2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人. 3 课的结构清晰.准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然. 4、教学思路清晰,过程流畅. 5、教学内容丰富...
@李竖5664：评课用语优缺点及建议 -
隆锦13551065143…… 内容如下: 1、总的说来李行,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好.下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正. 2、知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学...
@李竖5664：教师如何评课呢? -
隆锦13551065143…… 说好的备课认真充分,内容科学,教法得当,驾驭教材的能力强,教态自然大方,声音宏亮,理论联系实际,师生互动好,教学环节完备.不足之处,教学经验还有待提高.
