翻译肽链是由长到短吗
@童任6599：翻译蛋白质的过程图中,多肽链是越来越长的吗?由短到长的就是翻译过程的方向是吗?RNA 转录的过程图 -
叶泡17378584801…… 是,是,最后一个问题描述的不是很清楚,
@童任6599：为什么翻译时哪边多肽链长 核糖体就往哪边移动?不是长的话就是先开始翻译吗 那为什么不是从长的这边开始移动? - 作业帮
叶泡17378584801…… [答案] 你说的应该是多个核糖体在同一mRNA上翻译的情况吧! 多肽链长的核糖体说明他比其他核糖体先翻译,多肽链短的当然是后进行翻译的,多肽链短的当然要向多肽链长的方向走才能完成翻译啊!翻译时是核糖体运动,翻译方向与核糖体运动方向相...
@童任6599：在翻译过程中,多条肽链合成,怎样判断肽链合成方向 -
叶泡17378584801…… 肽链是从N端向C端合成的,对应的是mRNA的5'端向3'端方向.
@童任6599：关于生物,如图.图中最下面的那段文字中提到图4 - 1 - 17的1中翻译方向自右向左是怎么判断的? -
叶泡17378584801…… 很简单啊 最左边的肽链最长,说明翻译了有一会了 而最右边的肽链最短,说明刚开始翻译 所以从右向左
@童任6599：边转录边翻译时,怎么判断转录的方向,是跟据mRNA的长短吗? -
叶泡17378584801…… 根据mRNA的5'-磷酸和3'羟基的顺序,方向5'pi-----3'-OH
@童任6599：如图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程,据图分析下列叙述不正确的是( ) - 作业帮
叶泡17378584801…… [选项] A. 两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料 B. 图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的 C. 图甲细胞没有核膜包被的细胞核,所以转录和翻译同时发生 D. 图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同,翻译的方向是由5′到3′端
@童任6599：肽链延长停止什么意思?为什么是“延长停止”这个词?求详解 -
叶泡17378584801…… 由于翻译时是在不停的合成肽链,肽链在不停的延长,但由于是多个核糖体同时在一个RNA上转录,当前一个核糖体由于什么原因停止时,后一个也无法合成,就会导致肽链不再延长,就是肽链延长停止了.
@童任6599：一道高二生物题
叶泡17378584801…… A错了:A的说法明显是不严密的,在分子生物学中没有说左到右或是右到左的说法,细胞是一个立体的空间结构,核糖体在合成多肽链的时候是沿mRNA 的5'到3'端的. B错了:多聚核糖体就是指很多核糖体附着在一条mRNA上,形成似念珠状的结构.这样,一条mRNA就可以在几乎同一时间被多次利用.一般来说,mRNA的长度越长,上面可附着的核糖体数量也就越多(这应该很好理解),需要注意的是,多聚核糖体只是让很多核糖体可以一起工作,以增加肽链的合成效率,每个肽链还是只能有一个核糖体来完成,而且所用时间并没有缩短——只是“同时性”提高了效率. C错了:图中表示4条多肽链正在合成,但其氨基酸数目是不相同的. 所以答案选D!
@童任6599：高中生物,为什么多个核糖体同时翻译,翻译出的肽链相同? -
叶泡17378584801…… 因为这些核糖体是在同一条mRNA上翻译的,mRNA序列相同决定了蛋白质的氨基酸序列相同,因而翻译出的蛋白质相同
@童任6599：怎样判断肽链的长短 -
叶泡17378584801…… 顺着mRNA移动,一条链上有多个核糖体,越走合成的多肽链越长,因为多肽链越长,表明该核糖体越先与mRNA链结合;随着移动,tRNA搬运的氨基酸不断连接起来(脱水缩合)形成多肽直至读到终止密码子.
叶泡17378584801…… 是,是,最后一个问题描述的不是很清楚,
@童任6599：为什么翻译时哪边多肽链长 核糖体就往哪边移动?不是长的话就是先开始翻译吗 那为什么不是从长的这边开始移动? - 作业帮
叶泡17378584801…… [答案] 你说的应该是多个核糖体在同一mRNA上翻译的情况吧! 多肽链长的核糖体说明他比其他核糖体先翻译,多肽链短的当然是后进行翻译的,多肽链短的当然要向多肽链长的方向走才能完成翻译啊!翻译时是核糖体运动,翻译方向与核糖体运动方向相...
@童任6599：在翻译过程中,多条肽链合成,怎样判断肽链合成方向 -
叶泡17378584801…… 肽链是从N端向C端合成的,对应的是mRNA的5'端向3'端方向.
@童任6599：关于生物,如图.图中最下面的那段文字中提到图4 - 1 - 17的1中翻译方向自右向左是怎么判断的? -
叶泡17378584801…… 很简单啊 最左边的肽链最长,说明翻译了有一会了 而最右边的肽链最短,说明刚开始翻译 所以从右向左
@童任6599：边转录边翻译时,怎么判断转录的方向,是跟据mRNA的长短吗? -
叶泡17378584801…… 根据mRNA的5'-磷酸和3'羟基的顺序,方向5'pi-----3'-OH
@童任6599：如图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程,据图分析下列叙述不正确的是( ) - 作业帮
叶泡17378584801…… [选项] A. 两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料 B. 图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的 C. 图甲细胞没有核膜包被的细胞核,所以转录和翻译同时发生 D. 图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同,翻译的方向是由5′到3′端
@童任6599：肽链延长停止什么意思?为什么是“延长停止”这个词?求详解 -
叶泡17378584801…… 由于翻译时是在不停的合成肽链,肽链在不停的延长,但由于是多个核糖体同时在一个RNA上转录,当前一个核糖体由于什么原因停止时,后一个也无法合成,就会导致肽链不再延长,就是肽链延长停止了.
@童任6599：一道高二生物题
叶泡17378584801…… A错了:A的说法明显是不严密的,在分子生物学中没有说左到右或是右到左的说法,细胞是一个立体的空间结构,核糖体在合成多肽链的时候是沿mRNA 的5'到3'端的. B错了:多聚核糖体就是指很多核糖体附着在一条mRNA上,形成似念珠状的结构.这样,一条mRNA就可以在几乎同一时间被多次利用.一般来说,mRNA的长度越长,上面可附着的核糖体数量也就越多(这应该很好理解),需要注意的是,多聚核糖体只是让很多核糖体可以一起工作,以增加肽链的合成效率,每个肽链还是只能有一个核糖体来完成,而且所用时间并没有缩短——只是“同时性”提高了效率. C错了:图中表示4条多肽链正在合成,但其氨基酸数目是不相同的. 所以答案选D!
@童任6599：高中生物,为什么多个核糖体同时翻译,翻译出的肽链相同? -
叶泡17378584801…… 因为这些核糖体是在同一条mRNA上翻译的,mRNA序列相同决定了蛋白质的氨基酸序列相同,因而翻译出的蛋白质相同
@童任6599：怎样判断肽链的长短 -
叶泡17378584801…… 顺着mRNA移动,一条链上有多个核糖体,越走合成的多肽链越长,因为多肽链越长,表明该核糖体越先与mRNA链结合;随着移动,tRNA搬运的氨基酸不断连接起来(脱水缩合)形成多肽直至读到终止密码子.
