而字的用法口诀
@离蝶5981：初中文言文里“而”字的用法有哪些 -
艾食13942212954…… 而 (1) 第二人称代词, 一般作定语 某所,而母立于兹. ( 2 ) 副词,译为“就,才”. 然则何时而乐耶? (3)连词 并列关系,一般不译. 泉香而酒洌. 递进关系,译为“并且”或“而且”. 君子博学而日参省乎己. 承接关系,译为“就”...
@离蝶5981：文言文划分节奏的口诀 -
艾食13942212954…… 1. 文言文节奏的划分方法 文言文语句节奏的划分:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿.二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读.三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“...
@离蝶5981： - 语文语法.关于动词+逗号+形容词,是能表达什么意思? -
艾食13942212954…… 语文语法知识 1、词类:有实词与虚词两大类. (1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句. 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系. A、名词:表示...
@离蝶5981：三个de(的地得)用法上的区别是什么 -
艾食13942212954…… 要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分(主语、谓语)和句子的附加成分(定语、状语、宾语、补语).一般来说,在句子中“的”衔接在名词前面,“的”的前面是这个名词的修饰成分,主要有名词...
@离蝶5981：的,地,得三个字的用法 -
艾食13942212954…… 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
@离蝶5981：高高兴兴的回家了是哪个的
艾食13942212954…… 高高兴兴的回家了应该用“地”.的、地、得区别当“的、地、得”三个字作为助词... 其后多跟的是名词性词语.而“地”字的用法,多用在形容词的后面作状语,其后多...
@离蝶5981：文言文中之的用法是什么? -
艾食13942212954…… 1.用作助词 (1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.如:子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.《勾践灭吴》 (2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.如:客之美我者,欲有求于我也.《邹忌讽齐王纳谏》 (3)放在倒...
@离蝶5981：古汉语中之的用法有哪些?最好带举例,:) - 作业帮
艾食13942212954…… [答案] 文言虚词“之”的用法可谓灵活,很多学生都难以分析其用法.靠死记一些例子,但过些日子又忘了.如何容易又方便的掌握,笔者结合自己教学作出简要介绍,即运用句子结构分析法.句子结构分析有一口诀:“主谓宾定状补,主干枝叶分清楚.谓前是...
@离蝶5981：标点符号的用法口诀(二年级标点符号的用法口诀)
艾食13942212954…… 1、句号句号是个小圆圈,表示句字意思完.陈述句未要使用,祈使用它气舒缓.2、问号问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”.只有反问是例外,其他一概不照顾.3、逗号分句之间表间隔,句内用它意未尽.主谓、动宾关系明,状语后边作停顿.4、顿号句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”.两数相连表约数,中间顿号不能添.5、分号各项内容分行列,分句之间表并列.其他复句用分号,好把第一层次显.
@离蝶5981：语文语法代词表口诀 -
艾食13942212954…… 一、汉语拼音 a o e, i u ü, 标调多按此顺序; 如果 i u 紧相连, 标到后者头上去. 拼写规则讲得细, 任何声母不独立; zh ch sh r z c s, 自成音节后加 i . iou uei uen,别犹豫, 单用头变w或y; 如果前面有声母, 去掉o e合规矩. i 母打头搞独...
艾食13942212954…… 而 (1) 第二人称代词, 一般作定语 某所,而母立于兹. ( 2 ) 副词,译为“就,才”. 然则何时而乐耶? (3)连词 并列关系,一般不译. 泉香而酒洌. 递进关系,译为“并且”或“而且”. 君子博学而日参省乎己. 承接关系,译为“就”...
@离蝶5981：文言文划分节奏的口诀 -
艾食13942212954…… 1. 文言文节奏的划分方法 文言文语句节奏的划分:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿.二、古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读.三、根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“...
@离蝶5981： - 语文语法.关于动词+逗号+形容词,是能表达什么意思? -
艾食13942212954…… 语文语法知识 1、词类:有实词与虚词两大类. (1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句. 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系. A、名词:表示...
@离蝶5981：三个de(的地得)用法上的区别是什么 -
艾食13942212954…… 要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分(主语、谓语)和句子的附加成分(定语、状语、宾语、补语).一般来说,在句子中“的”衔接在名词前面,“的”的前面是这个名词的修饰成分,主要有名词...
@离蝶5981：的,地,得三个字的用法 -
艾食13942212954…… 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
@离蝶5981：高高兴兴的回家了是哪个的
艾食13942212954…… 高高兴兴的回家了应该用“地”.的、地、得区别当“的、地、得”三个字作为助词... 其后多跟的是名词性词语.而“地”字的用法,多用在形容词的后面作状语,其后多...
@离蝶5981：文言文中之的用法是什么? -
艾食13942212954…… 1.用作助词 (1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间.如:子而思报父母之仇,臣而思报君之仇.《勾践灭吴》 (2)放在主语和谓语之间,取消句子的独立性.如:客之美我者,欲有求于我也.《邹忌讽齐王纳谏》 (3)放在倒...
@离蝶5981：古汉语中之的用法有哪些?最好带举例,:) - 作业帮
艾食13942212954…… [答案] 文言虚词“之”的用法可谓灵活,很多学生都难以分析其用法.靠死记一些例子,但过些日子又忘了.如何容易又方便的掌握,笔者结合自己教学作出简要介绍,即运用句子结构分析法.句子结构分析有一口诀:“主谓宾定状补,主干枝叶分清楚.谓前是...
@离蝶5981：标点符号的用法口诀(二年级标点符号的用法口诀)
艾食13942212954…… 1、句号句号是个小圆圈,表示句字意思完.陈述句未要使用,祈使用它气舒缓.2、问号问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”.只有反问是例外,其他一概不照顾.3、逗号分句之间表间隔,句内用它意未尽.主谓、动宾关系明,状语后边作停顿.4、顿号句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”.两数相连表约数,中间顿号不能添.5、分号各项内容分行列,分句之间表并列.其他复句用分号,好把第一层次显.
@离蝶5981：语文语法代词表口诀 -
艾食13942212954…… 一、汉语拼音 a o e, i u ü, 标调多按此顺序; 如果 i u 紧相连, 标到后者头上去. 拼写规则讲得细, 任何声母不独立; zh ch sh r z c s, 自成音节后加 i . iou uei uen,别犹豫, 单用头变w或y; 如果前面有声母, 去掉o e合规矩. i 母打头搞独...
