自我中心的三个阶段

@雍琳2199:孩子左右概念形成程的三个阶段是什么?
淳衫18876833919…… 根据儿童心理面究,儿童左右观念的形成和发展需要纽三个阶段.: 第一阶段,5~ 7岁儿童以自我为中心辨别左右,因此能够分清自己的左右 手.直到7岁左右才可以分清站在他们对面的人的左右手. 第二阶段,7~9岁儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系,形成直 观表象,并能初步掌握左右方向的相对抽象性,但对非直观、抽象的空间关 系还比较模糊. 第三阶段,9 ~ 12岁儿童能够形成左右方位的抽象概念,能根据表象、记忆建立其空间关系.从上面的发展规律来看,儿童从小到大,对空间和距离的 知觉是逐渐完善起来的.

@雍琳2199:为什么说青年期是自我意识急剧发展并趋向稳定的关键时期? - 作业帮
淳衫18876833919…… [答案] 提到自我意识的急剧发展,就不得不先提下自我意识的发展阶段了,共划分为三个阶段,自我中心期 (出生8个月开始――3岁);客观化时期(3岁――青春期);主观化时期(青春期开始――成年).青春期就是青年初期,这段时间到成年,是自我...

@雍琳2199:儿童学科学的自我中心状态最明显的时期是在哪个阶段 -
淳衫18876833919…… 儿童学科学的自我中心状态最明显的时期是在(自我中心)阶段自我中心阶段:儿童2-5岁这一年龄阶段中,规则对儿童还没有约束力,他们没有把规则看成是应该遵守的.儿童按照想象去执行规则,把外在环境看做是自我的延伸,还没有把主体与客体分离,不能将自己与周围环境区别.

@雍琳2199:自我意识形成到什么时候结束? -
淳衫18876833919…… 自我意识是个体对自己及自己对周围事物关系的意识,形成和发展经历三个阶段. 自我意识形成分为三个阶段: 生理自我(1-3岁左右),个体对自己的意识多是生理上的,如自己相貌、身高、性别等! 社会自我(4-11岁左右),这个阶段自我意识多是依赖于社会来考虑,如别人说我很高、老师说这样做不对,我有很多好朋友等! 心理自我(11岁以上),这个阶段多能够从根据自己心智水平,对自己进行客观的认识.如我知道别人不太喜欢我这个习惯,可我就是这样的人,一时还改不了,我也不必要改,做好自己就好!

@雍琳2199:为什么有的人自我意识初中就觉醒了,有的人直到大学才觉醒 -
淳衫18876833919…… 提到自我意识的急剧发展,就不得不先提下自我意识的发展阶段了,共划分为三个阶段,自我中心期 (出生8个月开始――3岁);客观化时期(3岁――青春期);主观化时期(青春期开始――成年). 青春期就是青年初期,这段时间到成年,是自我意识趋于稳定.

@雍琳2199:请问自我意识有哪些基本特点? -
淳衫18876833919…… 意识的一种形式.指主体对其自身的意识.包括三个层次:对自己机体及其状态的意识;对自己肢体活动状态的意识;对自己的思维、情感、意志等心理活动的意识.有自我观念、自我调节、自我评价、自我体验、自尊心、自豪感、自我监督、...

@雍琳2199:自我意识是如何形成的? -
淳衫18876833919…… 每个人对自己的意识不是一生下来就有的,而是在其发展过程中逐步形成和发展起来的.人首先是对外部世界、对他人的认识,然后才逐步认识自己.自我意识是在与他人交往过程中,我们根据他人对自己的看法和评价而发展起来的,这个过程...

@雍琳2199:孩子的那个阶段被称为“自我中心”时期呢?
淳衫18876833919…… 幼儿心理学家认为,父母的这种担心有点多余,因为三岁至六岁的孩子,本来就处于反抗阶段,无论你多么有权威,只要不和他胃口,他就会反抗到底,用著名的儿童心理学家皮亚杰的话来说,这个时期叫“自我中心”时期

@雍琳2199:皮亚杰的认知发展理论分为哪几个原则阶段 -
淳衫18876833919…… ①感觉运动期:通过与事物的感觉运动性接触,来认识世界,具有简单的思考能力; ②前运思期:从自己的角度去考虑和看待事物,不能理解他人的观点,缺乏正确的逻辑推论能力; ③具体运思期:能比较客观地看待周围事物,学会从别人的观点看问题,理解事物的转化,进行逻辑推理活动; ④形式运思期:不仅能思考具体事物,也能思考抽象情绪,具有综合的思维能力、逻辑推理及决策能力.

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