花孩子地下的老师是谁
@却狡6473：花孩子喜欢在地下学校上学吗?为什么? -
徐菲18195291326…… 《花的学校》中,地下的学校是无趣的,因为此时的花儿还没有长出来,还被禁锢在地下,喻指不自由的读书生活,相关原文如下: 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,...
@却狡6473：《花的学校》 -
徐菲18195291326…… 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表...
@却狡6473：拟人句 花孩子们蹦蹦跳跳走出校门,穿着黄的,红的,白的衣裳 .体会作者写法 阅读题 花的学校 小学语文 -
徐菲18195291326…… 诗中把鲜花比喻为学童,含苞未放之时,在地下的学校里读书,中规中矩与含苞的情状相一致,当潮湿的东风在田野里吹响笛音,他们竞相开放,姹紫嫣红,好似穿着黄的,白的,红的衣裳的放学的孩子.如何处理“花谢”是个难点,诗人匠心肚运,把鲜花凋败的景象升华为孩子上天和妈妈团圆,展现一副喜人的画面,令人称奇!
@却狡6473：花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述. -
徐菲18195291326…… 描写思路:根据原文中的内容展开想象,结合实际情况描写. 正文: 花孩子们在天上的家有温柔的妈妈,勤劳的爸爸,还有可爱的弟弟妹妹们.有五彩缤纷的彩虹桥,花孩子们在天上看着我们.花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的. 五彩...
@却狡6473：花的学校:花孩子的妈妈是谁 -
徐菲18195291326…… 其实这个没有固定的答案,在课文第七自然段中诗人说花儿的家是在天上,从地下的学校中可以知道,所谓的学校其实就是泥土里面,那么这个天上大概就是泥土外面五罩埋彩缤纷的世界.“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”这个“那儿”是指第七自然段的“天上”我们都知道一般下雨过后很多植物都会纷纷破土而出,花儿在雨中绽放就是“扬起双臂”诗人把这整个过程描写得灵活灵现,“冲了出来”“急急忙忙”等,比喻成我们放假回家见到妈妈的那种急切的心情,所以衫衫这个花的妈物塌蚂妈没有意外就是指泥土外面的世界了.这个只是我个人的猜测,实际上我自己也在找这个问题的答案呢╮(￣▽￣＂)╭
@却狡6473：花孩子们在天上的家是怎样的,请通过想象描述一下. -
徐菲18195291326…… 写作思路:写出花孩子们在天上的家的美丽. 花孩子们在天上的家是十分美丽的,处处都是鲜花芳香四溢,他们有可爱的弟弟妹妹们温柔的妈妈,他们天天聚在一起嬉戏玩耍,十分快乐,还有像彩虹一样的桥,他们在顶上飞来飞去,红的,黄的...
@却狡6473：花的学校课文是以一个什么对什么说话的口吻来写? -
徐菲18195291326…… 花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感,相关原文如下:妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里...
@却狡6473：花的学校,我发现那这些花是在什么时候突然跑出来? -
徐菲18195291326…… 《花的学校》中,“我”发现花是在六月的阵雨落下后出现的,原文相关内容如下: 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂...
@却狡6473：花儿怎样在地底下上学 -
徐菲18195291326…… 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课. 如果他们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的. 雨一来,它们便放假了. 蓝天、绿树、红花、碧草,大自然的一切像孩子们安静的梦一样美好——...
@却狡6473：如果花孩子真的在地下的学校上课你来猜一猜他们的教室在哪里他们用什么当课桌老师会教他们学习什么 -
徐菲18195291326…… 会在泥土里上课,地下的沙石当课桌老师会教他们如何成长,如何顽强.
徐菲18195291326…… 《花的学校》中,地下的学校是无趣的,因为此时的花儿还没有长出来,还被禁锢在地下,喻指不自由的读书生活,相关原文如下: 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,...
@却狡6473：《花的学校》 -
徐菲18195291326…… 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表...
@却狡6473：拟人句 花孩子们蹦蹦跳跳走出校门,穿着黄的,红的,白的衣裳 .体会作者写法 阅读题 花的学校 小学语文 -
徐菲18195291326…… 诗中把鲜花比喻为学童,含苞未放之时,在地下的学校里读书,中规中矩与含苞的情状相一致,当潮湿的东风在田野里吹响笛音,他们竞相开放,姹紫嫣红,好似穿着黄的,白的,红的衣裳的放学的孩子.如何处理“花谢”是个难点,诗人匠心肚运,把鲜花凋败的景象升华为孩子上天和妈妈团圆,展现一副喜人的画面,令人称奇!
@却狡6473：花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述. -
徐菲18195291326…… 描写思路:根据原文中的内容展开想象,结合实际情况描写. 正文: 花孩子们在天上的家有温柔的妈妈,勤劳的爸爸,还有可爱的弟弟妹妹们.有五彩缤纷的彩虹桥,花孩子们在天上看着我们.花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的. 五彩...
@却狡6473：花的学校:花孩子的妈妈是谁 -
徐菲18195291326…… 其实这个没有固定的答案,在课文第七自然段中诗人说花儿的家是在天上,从地下的学校中可以知道,所谓的学校其实就是泥土里面,那么这个天上大概就是泥土外面五罩埋彩缤纷的世界.“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”这个“那儿”是指第七自然段的“天上”我们都知道一般下雨过后很多植物都会纷纷破土而出,花儿在雨中绽放就是“扬起双臂”诗人把这整个过程描写得灵活灵现,“冲了出来”“急急忙忙”等,比喻成我们放假回家见到妈妈的那种急切的心情,所以衫衫这个花的妈物塌蚂妈没有意外就是指泥土外面的世界了.这个只是我个人的猜测,实际上我自己也在找这个问题的答案呢╮(￣▽￣＂)╭
@却狡6473：花孩子们在天上的家是怎样的,请通过想象描述一下. -
徐菲18195291326…… 写作思路:写出花孩子们在天上的家的美丽. 花孩子们在天上的家是十分美丽的,处处都是鲜花芳香四溢,他们有可爱的弟弟妹妹们温柔的妈妈,他们天天聚在一起嬉戏玩耍,十分快乐,还有像彩虹一样的桥,他们在顶上飞来飞去,红的,黄的...
@却狡6473：花的学校课文是以一个什么对什么说话的口吻来写? -
徐菲18195291326…… 花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感,相关原文如下:妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里...
@却狡6473：花的学校,我发现那这些花是在什么时候突然跑出来? -
徐菲18195291326…… 《花的学校》中,“我”发现花是在六月的阵雨落下后出现的,原文相关内容如下: 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂...
@却狡6473：花儿怎样在地底下上学 -
徐菲18195291326…… 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学.它们关了门在做功课. 如果他们想在散学以前出来游戏,它们的老师是要罚它们站壁角的. 雨一来,它们便放假了. 蓝天、绿树、红花、碧草,大自然的一切像孩子们安静的梦一样美好——...
@却狡6473：如果花孩子真的在地下的学校上课你来猜一猜他们的教室在哪里他们用什么当课桌老师会教他们学习什么 -
徐菲18195291326…… 会在泥土里上课,地下的沙石当课桌老师会教他们如何成长,如何顽强.
