花的学校花孩子的妈妈是谁答案
@逄凭2151：花的学校:花孩子的妈妈是谁 -
卜泼17751918360…… 其实这个没有固定的答案,在课文第七自然段中诗人说花儿的家是在天上,从地下的学校中可以知道,所谓的学校其实就是泥土里面,那么这个天上大概就是泥土外面五罩埋彩缤纷的世界.“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”这个“那儿”是指第七自然段的“天上”我们都知道一般下雨过后很多植物都会纷纷破土而出,花儿在雨中绽放就是“扬起双臂”诗人把这整个过程描写得灵活灵现,“冲了出来”“急急忙忙”等,比喻成我们放假回家见到妈妈的那种急切的心情,所以衫衫这个花的妈物塌蚂妈没有意外就是指泥土外面的世界了.这个只是我个人的猜测,实际上我自己也在找这个问题的答案呢╮(￣▽￣＂)╭
@逄凭2151：花的学校里的句子你指的是谁 -
卜泼17751918360…… 你,指的是妈妈,句子用拟人的小孩口吻,诗人匠心独运,把鲜花凋败的景象升华为孩子上天和妈妈团圆,展现一副喜人的画面,令人称奇,相关原文如下: 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿...
@逄凭2151：1.花的妈妈是谁?2.花的爸爸是谁?3.花的女儿是谁?4.花的老公是谁? -
卜泼17751918360…… 1.花的妈妈当然是妙笔啊,因为妙笔生花 2.花的爸爸是苞米花,因为他抱过米也抱过花 3.花的女儿是米,因为花生米 4.花的老公是蝶,因为蝶恋花
@逄凭2151：花的学校课文是以一个什么对什么说话的口吻来写? -
卜泼17751918360…… 花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感,相关原文如下:妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里...
@逄凭2151：脑筋急转弯花的老公是谁,花的女儿是谁,花的妈妈是谁,花的爸爸是谁
卜泼17751918360…… 花的老公是蝶 ,因为蝶恋花 花的女儿是米 ,因为花生米 花的妈妈是妙笔 ,因为妙笔生花 花的爸爸爆(抱)米花 ,抱过米也抱过花 .
@逄凭2151：花的学校中作者对地下学校的什么,对天上家的什么 -
卜泼17751918360…… 对地下学校的喜爱,对天上家的幻想. 《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方,花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校,这句话运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 诗人从孩子的眼中叙述花...
@逄凭2151：花的学校一课中花儿的妈妈是住在那里 -
卜泼17751918360…… 运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点.
@逄凭2151：《花的学校》 -
卜泼17751918360…… 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表...
@逄凭2151：为什么说雨一来,他们便放假了怎么理解 -
卜泼17751918360…… 因为雨一来,有了雨的滋润,可以让花孩子们更更自由快活的生长. 句子出自课文《花的学校》,是泰戈尔写作的一篇散文诗.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自...
@逄凭2151：《花的学校》从片段中加点的词语“急急忙忙”“扬起双臂”可以体会到花孩子对母亲的什么之情? -
卜泼17751918360…… 依恋之情. 课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望.第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表...
卜泼17751918360…… 其实这个没有固定的答案,在课文第七自然段中诗人说花儿的家是在天上,从地下的学校中可以知道,所谓的学校其实就是泥土里面,那么这个天上大概就是泥土外面五罩埋彩缤纷的世界.“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”这个“那儿”是指第七自然段的“天上”我们都知道一般下雨过后很多植物都会纷纷破土而出,花儿在雨中绽放就是“扬起双臂”诗人把这整个过程描写得灵活灵现,“冲了出来”“急急忙忙”等,比喻成我们放假回家见到妈妈的那种急切的心情,所以衫衫这个花的妈物塌蚂妈没有意外就是指泥土外面的世界了.这个只是我个人的猜测,实际上我自己也在找这个问题的答案呢╮(￣▽￣＂)╭
@逄凭2151：花的学校里的句子你指的是谁 -
卜泼17751918360…… 你,指的是妈妈,句子用拟人的小孩口吻,诗人匠心独运,把鲜花凋败的景象升华为孩子上天和妈妈团圆,展现一副喜人的画面,令人称奇,相关原文如下: 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿...
@逄凭2151：1.花的妈妈是谁?2.花的爸爸是谁?3.花的女儿是谁?4.花的老公是谁? -
卜泼17751918360…… 1.花的妈妈当然是妙笔啊,因为妙笔生花 2.花的爸爸是苞米花,因为他抱过米也抱过花 3.花的女儿是米,因为花生米 4.花的老公是蝶,因为蝶恋花
@逄凭2151：花的学校课文是以一个什么对什么说话的口吻来写? -
卜泼17751918360…… 花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感,相关原文如下:妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里...
@逄凭2151：脑筋急转弯花的老公是谁,花的女儿是谁,花的妈妈是谁,花的爸爸是谁
卜泼17751918360…… 花的老公是蝶 ,因为蝶恋花 花的女儿是米 ,因为花生米 花的妈妈是妙笔 ,因为妙笔生花 花的爸爸爆(抱)米花 ,抱过米也抱过花 .
@逄凭2151：花的学校中作者对地下学校的什么,对天上家的什么 -
卜泼17751918360…… 对地下学校的喜爱,对天上家的幻想. 《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方,花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校,这句话运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫的性格. 诗人从孩子的眼中叙述花...
@逄凭2151：花的学校一课中花儿的妈妈是住在那里 -
卜泼17751918360…… 运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点.
@逄凭2151：《花的学校》 -
卜泼17751918360…… 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表...
@逄凭2151：为什么说雨一来,他们便放假了怎么理解 -
卜泼17751918360…… 因为雨一来,有了雨的滋润,可以让花孩子们更更自由快活的生长. 句子出自课文《花的学校》,是泰戈尔写作的一篇散文诗.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自...
@逄凭2151：《花的学校》从片段中加点的词语“急急忙忙”“扬起双臂”可以体会到花孩子对母亲的什么之情? -
卜泼17751918360…… 依恋之情. 课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望.第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表...
