草芽尖尖枫叶啥啥
@戎宰5317：桃花红红的,他对蜜蜂说:我是春天.类似的句子秋下冬天怎么写 -
寇黛18223052570…… “草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天”仿照的是《四季歌》 《四季歌》这首诗的原文是: 花朵微微,他对太阳说,我是春天. 杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天. 苹果悠悠,他笑着说,我是秋天. 雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天. 《四季...
@戎宰5317：草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 这样类似有关四个季节的格式段落怎么写?什么季节 -
寇黛18223052570…… 凉风习习,它对青蛙说:“我是夏天” 落木萧萧,它对大雁说:“我是秋天” 大雪飘飘,它对小鹿说:“我是冬天”
@戎宰5317：语文一年级填空题
寇黛18223052570…… 桃花红红,他对蜜蜂说:“我是春天.” 葡萄紫紫,他对孩子说:“我是秋天.”
@戎宰5317：在括号中填上合适的词语. 例:草芽(尖尖的) 荷叶() 禾苗() 太阳() 云朵() -
寇黛18223052570…… 在括号中填上合适的词语. 例:草芽(尖尖的) 荷叶(圆圆的) 禾苗(绿绿的) 太阳(红红的) 云朵(白白的)
@戎宰5317：仿句子“草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天” -
寇黛18223052570…… 麦浪滚滚,他对轻风说,我是收获 枫叶红红,他对白云说,我是秋天
@戎宰5317：春天什么尖尖 -
寇黛18223052570…… 春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ), 夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ). 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.
@戎宰5317：语文一年级填空题例:草芽(尖尖),他对小鸟说;“我是春天.” 桃花( ) ,他对( )说:“我是春天.” ( ) , 他对 ( )说:“我是秋天.” - 作业帮
寇黛18223052570…… [答案] 桃花红红,他对蜜蜂说:“我是春天.” 葡萄紫紫,他对孩子说:“我是秋天.”
@戎宰5317：春天草芽尖尖夏天什么
寇黛18223052570…… 春天草芽尖尖,夏天荷叶圆圆,秋天谷穗弯弯,冬天北风呼呼.这段话出自《四季》,这篇课文是一首富有童趣的诗歌.通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征.诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受.四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象.
@戎宰5317：学着说话:(填空)春天草芽尖尖,春天( ),夏天荷叶圆圆,夏天( ),秋天谷穗弯弯,秋天( ),冬天北风呼呼,冬天( ). - 作业帮
寇黛18223052570…… [答案] 春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ), 夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ). 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.
@戎宰5317：草芽尖尖,荷叶圆圆,谷穗弯弯……这些词语多好听啊!我也来说3个. -
寇黛18223052570…… 山川青青 河水清清 娇雪白白
寇黛18223052570…… “草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天”仿照的是《四季歌》 《四季歌》这首诗的原文是: 花朵微微,他对太阳说,我是春天. 杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天. 苹果悠悠,他笑着说,我是秋天. 雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天. 《四季...
@戎宰5317：草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 这样类似有关四个季节的格式段落怎么写?什么季节 -
寇黛18223052570…… 凉风习习,它对青蛙说:“我是夏天” 落木萧萧,它对大雁说:“我是秋天” 大雪飘飘,它对小鹿说:“我是冬天”
@戎宰5317：语文一年级填空题
寇黛18223052570…… 桃花红红,他对蜜蜂说:“我是春天.” 葡萄紫紫,他对孩子说:“我是秋天.”
@戎宰5317：在括号中填上合适的词语. 例:草芽(尖尖的) 荷叶() 禾苗() 太阳() 云朵() -
寇黛18223052570…… 在括号中填上合适的词语. 例:草芽(尖尖的) 荷叶(圆圆的) 禾苗(绿绿的) 太阳(红红的) 云朵(白白的)
@戎宰5317：仿句子“草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天” -
寇黛18223052570…… 麦浪滚滚,他对轻风说,我是收获 枫叶红红,他对白云说,我是秋天
@戎宰5317：春天什么尖尖 -
寇黛18223052570…… 春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ), 夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ). 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.
@戎宰5317：语文一年级填空题例:草芽(尖尖),他对小鸟说;“我是春天.” 桃花( ) ,他对( )说:“我是春天.” ( ) , 他对 ( )说:“我是秋天.” - 作业帮
寇黛18223052570…… [答案] 桃花红红,他对蜜蜂说:“我是春天.” 葡萄紫紫,他对孩子说:“我是秋天.”
@戎宰5317：春天草芽尖尖夏天什么
寇黛18223052570…… 春天草芽尖尖,夏天荷叶圆圆,秋天谷穗弯弯,冬天北风呼呼.这段话出自《四季》,这篇课文是一首富有童趣的诗歌.通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征.诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受.四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象.
@戎宰5317：学着说话:(填空)春天草芽尖尖,春天( ),夏天荷叶圆圆,夏天( ),秋天谷穗弯弯,秋天( ),冬天北风呼呼,冬天( ). - 作业帮
寇黛18223052570…… [答案] 春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ), 夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ). 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.
@戎宰5317：草芽尖尖,荷叶圆圆,谷穗弯弯……这些词语多好听啊!我也来说3个. -
寇黛18223052570…… 山川青青 河水清清 娇雪白白
