菲菲教折小兔子案例分析
@向贤1138：2016年四川教师公招考试《教育公共基础知识》主要考哪些内容? -
莘邰18971418341…… 《教育公共基础知识》作为四川教师公招的必考科目,其考察内容比较稳定,主要包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德四大版块.每一部分在笔试中的考查比重有所不同,结合历年试卷分析,大致的平均比重如下:教育学40%、教育心理学30%、教育法学20%、职业道德5%.除上述内容以外,每年的题目中还会有5%的基本教育常识内容,一般融合在多选、案例分析等题型中进行考查.所以大家应知晓各部分的考查比重以更有针对性地去复习.
@向贤1138：教师资格证论述题结合实例怎么答 是举例说明 还是解析小点的定义 -
莘邰18971418341…… 您好,中公教师考试网为您解答:1.教师资格证考试论述题题型特点 论述题最突出的特点就是理论性强.理论要有深度,是论述题主要的质量要求.论述题的答案,并不强调标准化,考生可以自由发挥,阐述自己的见解.因此,从论述题的回答...
@向贤1138：什么是简述尊重差异的教学策略 -
莘邰18971418341…… 教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式.
@向贤1138：读案例2 - 1,分析教学设计与备课的区别和联系 -
莘邰18971418341…… 教学案例就是对一个教学过程中一个实际事件或情境的描述再加上作者的看法.一般由案例背景、案例描述、案例分析三个部分组成.教学案例是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、典型的教学事例的处理过程、以及对该案例记录的剖析、反思、总结.因此,教学案例就是对课堂教学中真实发生的某种具体教学情景的记叙,不仅记叙教学行为,还记叙伴随行为而产生的思想、情感及灵感,反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑,以及由此而产生的思想、思路、对策等.教学案例不是课堂实录,也不是教师教案、教师个案.如果对教学事件做静态的,缺少过程性的描述,没有以客观真实为基础,缺乏典型意义的教学事件,都不能称为教学案例.
@向贤1138：如何撰写教育管理案例 -
莘邰18971418341…… 1.事例的选取 (1)典型性:事例典型,主题鲜明,含义明确.具有普遍指导意义. (2)故事性:情节完整,故事生动,有戏剧冲突,能引人入胜. (3)新颖性:思想新、故事新、观点新、角度新,有个性特点,有独到见解,有时代精神. (4)客...
@向贤1138：案例分析:一个班级,教师教的内容,有的同学可以很块的学会,有的同学学不会.请问:这是什么原因,应该运用什么原则? - 作业帮
莘邰18971418341…… [答案] 认真与不认真,还有就是学生每个人接受知识的时间不一样,有些人慢一些,有些人快一些.还有老师教学方法对不对学生的胃口.就我比较偏向于喜欢放松式的,老师越盯着我要我看书写作业,那我绝对学不好.放松的话我就会自动去看书什么的.反正...
@向贤1138：教师资格证国考语文案例分析题怎么做 -
莘邰18971418341…… 案例分析题的测试是对考生相关理论掌握、系统思考与分析、观点组织与文字表达等综合能力的检验.解答这类问题,不仅要求考生拥有广阔的知识面,熟悉教育学、心理学等相关学科的基本理论,能将各种知识融会贯通、灵活运用来解决实际...
@向贤1138：结合一节课堂教学实例,分析数学工具在小学数学教学中的价值及使用策略. - 作业帮
莘邰18971418341…… [答案] 找规律 教学内容:第48-49页,“想想做做”第1-4题. 教学目标:1、使学生通过观察、操作等实践活动,发现事物中隐含的规律. 2、培养学生初步的观察、分析、比较、归纳能力和解决简单实际问题的能力. 3、使学生感受到数学与生活的密切联系...
莘邰18971418341…… 《教育公共基础知识》作为四川教师公招的必考科目,其考察内容比较稳定,主要包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德四大版块.每一部分在笔试中的考查比重有所不同,结合历年试卷分析,大致的平均比重如下:教育学40%、教育心理学30%、教育法学20%、职业道德5%.除上述内容以外,每年的题目中还会有5%的基本教育常识内容,一般融合在多选、案例分析等题型中进行考查.所以大家应知晓各部分的考查比重以更有针对性地去复习.
@向贤1138：教师资格证论述题结合实例怎么答 是举例说明 还是解析小点的定义 -
莘邰18971418341…… 您好,中公教师考试网为您解答:1.教师资格证考试论述题题型特点 论述题最突出的特点就是理论性强.理论要有深度,是论述题主要的质量要求.论述题的答案,并不强调标准化,考生可以自由发挥,阐述自己的见解.因此,从论述题的回答...
@向贤1138：什么是简述尊重差异的教学策略 -
莘邰18971418341…… 教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的最优化框架式集成整体,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式.
@向贤1138：读案例2 - 1,分析教学设计与备课的区别和联系 -
莘邰18971418341…… 教学案例就是对一个教学过程中一个实际事件或情境的描述再加上作者的看法.一般由案例背景、案例描述、案例分析三个部分组成.教学案例是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、典型的教学事例的处理过程、以及对该案例记录的剖析、反思、总结.因此,教学案例就是对课堂教学中真实发生的某种具体教学情景的记叙,不仅记叙教学行为,还记叙伴随行为而产生的思想、情感及灵感,反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑,以及由此而产生的思想、思路、对策等.教学案例不是课堂实录,也不是教师教案、教师个案.如果对教学事件做静态的,缺少过程性的描述,没有以客观真实为基础,缺乏典型意义的教学事件,都不能称为教学案例.
@向贤1138：如何撰写教育管理案例 -
莘邰18971418341…… 1.事例的选取 (1)典型性:事例典型,主题鲜明,含义明确.具有普遍指导意义. (2)故事性:情节完整,故事生动,有戏剧冲突,能引人入胜. (3)新颖性:思想新、故事新、观点新、角度新,有个性特点,有独到见解,有时代精神. (4)客...
@向贤1138：案例分析:一个班级,教师教的内容,有的同学可以很块的学会,有的同学学不会.请问:这是什么原因,应该运用什么原则? - 作业帮
莘邰18971418341…… [答案] 认真与不认真,还有就是学生每个人接受知识的时间不一样,有些人慢一些,有些人快一些.还有老师教学方法对不对学生的胃口.就我比较偏向于喜欢放松式的,老师越盯着我要我看书写作业,那我绝对学不好.放松的话我就会自动去看书什么的.反正...
@向贤1138：教师资格证国考语文案例分析题怎么做 -
莘邰18971418341…… 案例分析题的测试是对考生相关理论掌握、系统思考与分析、观点组织与文字表达等综合能力的检验.解答这类问题,不仅要求考生拥有广阔的知识面,熟悉教育学、心理学等相关学科的基本理论,能将各种知识融会贯通、灵活运用来解决实际...
@向贤1138：结合一节课堂教学实例,分析数学工具在小学数学教学中的价值及使用策略. - 作业帮
莘邰18971418341…… [答案] 找规律 教学内容:第48-49页,“想想做做”第1-4题. 教学目标:1、使学生通过观察、操作等实践活动,发现事物中隐含的规律. 2、培养学生初步的观察、分析、比较、归纳能力和解决简单实际问题的能力. 3、使学生感受到数学与生活的密切联系...
