萤火虫短文及阅读答案
@萧卖6622：急求泰戈尔的《萤火虫》的阅读答案.阅读《萤火虫》,萤火虫小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里, 你多么快乐地展开你的翅膀! 你在欢乐中倾注了你... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 1、你微小 2、因为你完成了你的生存, 你点亮了你自己的灯; 你所有的都是你自己的, 你对谁也不负债蒙恩; 3、他冲破黑暗的束缚 内藏巨大的力量 活出了自己 4、生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜...
@萧卖6622：《萤火虫》的阅读答案 - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 1(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光.2.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液.3.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中...
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边行17344512127…… [答案] 22.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 23.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液. 24.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用. 25.运用生...
@萧卖6622：求李瑛《萤火虫》的阅读答案萤火虫李瑛六月,七月,八月:夜晚——田野的夜晚,沼泽的夜晚,萤火虫在飞,一闪一闪.啊,它们在草丛里寻找什么?也... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 1.作者所咏之物是萤火虫.它用于探索和挑战,赢得广泛认可和称颂. 2.孕育着生命,孕育着希望,是有着尊严的生命.是永不熄灭的火种. 3.抒发了作者对萤火虫的喜爱与敬佩之情. 4.①营造了孤独,寂寞的意境. ②营造了宁静和温馨的意境.
@萧卖6622： 阅读短文,回答下面各题. 萤火虫“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东.好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……” 关于萤火虫,有很多有趣的故事.相... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 1.yìn luǎn 2.左右 部首 虫 7 yǒng 能发光 3.先用针头一样的嘴给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液 4.囊萤映雪 5.蜗牛是害虫,萤火虫吃掉了蜗牛,帮农民除了害,立了功,所以说它是农作物的好朋友. 6.①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规...
@萧卖6622：萤火虫的阅读答案1.请根据文章内容,概括萤火虫的发育过程和萤火虫有关特性.2.第三段＂萤火虫自幼虫有一套神奇的'法宝'＂中的＂法宝＂具体指什么?3.... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 22.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 23.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液. 24.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用. 25.运用生...
@萧卖6622：萤火虫泰戈尔阅读答案小小流萤,在树林里,在黑沉沉的暮色里,你多么欢乐地展开你的翅膀!你在欢乐中倾注了你的心.你不是太阳,你不是月亮,难道你的... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 小小流萤”与“你微小”相呼应.作者运用反衬,反复写其形体小、意在反衬其内在的不渺小. 句意:生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的. 生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量...
@萧卖6622： 阅读《萤火虫》,完成下题.(共12分)萤火虫肖复兴①想起去年夏天,在美国普林斯顿一个社区里,我和一对来自上海的老夫妇聊天,都是来看望孩子的... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 小题1:有好几十年没有见过萤火虫了. 小题2:“疯跑”写出了五十年前“我”在北京胡同里捉萤火虫玩的快乐.“如今”写出了现在越来越高科技现代化的城市,隔膜住了大自然,让我们远离了大自然. 小题3:不再是我们的朋友,而成为了我们...
@萧卖6622：求泰戈尔的《萤火虫》的阅读答案. -
边行17344512127…… 您好:很荣幸为您回答.阅读答案如下:【答案】三.B 四弱肉强食,适者生存,是维持生态平衡的自然规律.五.1.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 2.. 用...
@萧卖6622：《萤火虫》阅读答案 -
边行17344512127…… 22.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 23.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液. 24.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用. 25.运用生动形象的语言来介绍萤火虫.例如:对萤火虫“吃蜗牛”作细致形象的描写,说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄“相互吸引”,作想象和描写. 26.可以归纳四个观点:①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律,利用自然规律,让大自然为人类服务;③资源浪费,环境污染,生态平衡被破坏,给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处.(大意相同即可;鼓励学生发表合理的独特见解.)
边行17344512127…… [答案] 1、你微小 2、因为你完成了你的生存, 你点亮了你自己的灯; 你所有的都是你自己的, 你对谁也不负债蒙恩; 3、他冲破黑暗的束缚 内藏巨大的力量 活出了自己 4、生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜...
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边行17344512127…… [答案] 1(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光.2.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液.3.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中...
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边行17344512127…… [答案] 22.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 23.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液. 24.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用. 25.运用生...
@萧卖6622：求李瑛《萤火虫》的阅读答案萤火虫李瑛六月,七月,八月:夜晚——田野的夜晚,沼泽的夜晚,萤火虫在飞,一闪一闪.啊,它们在草丛里寻找什么?也... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 1.作者所咏之物是萤火虫.它用于探索和挑战,赢得广泛认可和称颂. 2.孕育着生命,孕育着希望,是有着尊严的生命.是永不熄灭的火种. 3.抒发了作者对萤火虫的喜爱与敬佩之情. 4.①营造了孤独,寂寞的意境. ②营造了宁静和温馨的意境.
@萧卖6622： 阅读短文,回答下面各题. 萤火虫“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东.好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……” 关于萤火虫,有很多有趣的故事.相... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 1.yìn luǎn 2.左右 部首 虫 7 yǒng 能发光 3.先用针头一样的嘴给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液 4.囊萤映雪 5.蜗牛是害虫,萤火虫吃掉了蜗牛,帮农民除了害,立了功,所以说它是农作物的好朋友. 6.①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规...
@萧卖6622：萤火虫的阅读答案1.请根据文章内容,概括萤火虫的发育过程和萤火虫有关特性.2.第三段＂萤火虫自幼虫有一套神奇的'法宝'＂中的＂法宝＂具体指什么?3.... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 22.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 23.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液. 24.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用. 25.运用生...
@萧卖6622：萤火虫泰戈尔阅读答案小小流萤,在树林里,在黑沉沉的暮色里,你多么欢乐地展开你的翅膀!你在欢乐中倾注了你的心.你不是太阳,你不是月亮,难道你的... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 小小流萤”与“你微小”相呼应.作者运用反衬,反复写其形体小、意在反衬其内在的不渺小. 句意:生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的. 生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量...
@萧卖6622： 阅读《萤火虫》,完成下题.(共12分)萤火虫肖复兴①想起去年夏天,在美国普林斯顿一个社区里,我和一对来自上海的老夫妇聊天,都是来看望孩子的... - 作业帮
边行17344512127…… [答案] 小题1:有好几十年没有见过萤火虫了. 小题2:“疯跑”写出了五十年前“我”在北京胡同里捉萤火虫玩的快乐.“如今”写出了现在越来越高科技现代化的城市,隔膜住了大自然,让我们远离了大自然. 小题3:不再是我们的朋友,而成为了我们...
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边行17344512127…… 您好:很荣幸为您回答.阅读答案如下:【答案】三.B 四弱肉强食,适者生存,是维持生态平衡的自然规律.五.1.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 2.. 用...
@萧卖6622：《萤火虫》阅读答案 -
边行17344512127…… 22.(1)卵——幼虫——蛹——成虫 (2)发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光. 23.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针,再给蜗牛注射消化液. 24.萤火虫的发光原理及其在生产生活实践中的应用. 25.运用生动形象的语言来介绍萤火虫.例如:对萤火虫“吃蜗牛”作细致形象的描写,说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄“相互吸引”,作想象和描写. 26.可以归纳四个观点:①大自然是有规律可循的;②要遵循自然规律,利用自然规律,让大自然为人类服务;③资源浪费,环境污染,生态平衡被破坏,给人类带来生存的危机;④人类要与自然和谐相处.(大意相同即可;鼓励学生发表合理的独特见解.)
