蒙台梭利的恩物与作业
@纪剂6016:福禄倍尔认为恩物与作业的区别是什么? -
卜傅17593013991…… 福禄倍尔认为恩物与作业既有联系又有明显区别:(1)恩物的主要作用在于吸收或接受,作业则主要在于发表或表现.(2)从安排的顺序看,恩物在先,作业继后.(3)恩物不改变物体的形式,作业则要改变材料的形式.
@纪剂6016:试述 恩物 与 作业的关系 比较异同 -
卜傅17593013991…… 福禄培尔(1782一1852年)是德国著名教育家,一生全力倾注于学前教育事业,他集夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐学前教育思想之精华,创立了学前教育理论的体系,并创建了世界上最早的幼儿园. 福禄培尔认为,“游戏是儿童发展的最高阶...
@纪剂6016:福禄贝尔的教具“恩物”是什么?怎么运用? -
卜傅17593013991…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@纪剂6016:代表教育的物体 - 清简要介绍一下学前教育理论的代表人物及其主要理论
卜傅17593013991…… 福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家.他的大半生致力于学前教育工作,创办了幼儿园,设计了一套游戏与作业材料,称为...
@纪剂6016:精神分析的幼儿教育理论代表人物是谁,弗洛伊德和谁 -
卜傅17593013991…… 福禄贝尔福禄贝尔 福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家.他的大半生致力于学前教育工作,创办了幼儿园,设计了一套游戏与作业材料,称为“恩物”.他还热心地宣传学前教育,培训了第一批幼...
@纪剂6016:蒙台梭利教具与游戏的区别 -
卜傅17593013991…… 蒙台梭利教具,也称为蒙台梭利教材、工作材料,是蒙台梭利教育环境中最重要的组成部分.蒙台梭利教具的设计与制作都独具匠心,它是建立在对儿童认真观察与仔细思考的基础之上,它给儿童提供了精神和物质结合的最佳方式.通过蒙台梭...
@纪剂6016:如何理解蒙台梭利的教育理念 -
卜傅17593013991…… 蒙式教育法简介 蒙台梭利是世界著名的幼儿教育专家.近百年来,她的教育理念和教育方法,一直对世界幼儿教育产生着积极的影响.蒙台梭利教育法是对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式. 一、 蒙式教育的十大特点: 1、以儿童...
@纪剂6016:简述蒙台梭利关于儿童发展观和感官教育的基本观点 -
卜傅17593013991…… 蒙氏感官教育内容主要包括以下几方面: (1)触觉:帮助幼儿辨别物体的光滑、粗糙;辨别温度的冷热;辨别物体的轻重、大小、厚薄、长短以及形体. (2)味觉、嗅觉:通过让儿童去尝、闻各种物体来提高幼儿的味觉、嗅觉的灵敏性. (3)视...
@纪剂6016:恩物是哪个教育家为幼儿园里做游戏和进行作业设计的玩具和材料 -
卜傅17593013991…… 恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)粻辅纲恍蕺喝告桶梗垃那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进行自
卜傅17593013991…… 福禄倍尔认为恩物与作业既有联系又有明显区别:(1)恩物的主要作用在于吸收或接受,作业则主要在于发表或表现.(2)从安排的顺序看,恩物在先,作业继后.(3)恩物不改变物体的形式,作业则要改变材料的形式.
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卜傅17593013991…… 福禄培尔(1782一1852年)是德国著名教育家,一生全力倾注于学前教育事业,他集夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐学前教育思想之精华,创立了学前教育理论的体系,并创建了世界上最早的幼儿园. 福禄培尔认为,“游戏是儿童发展的最高阶...
@纪剂6016:福禄贝尔的教具“恩物”是什么?怎么运用? -
卜傅17593013991…… 福禄贝尔的教具被称为“恩物”,让孩子通过多种游戏,了解球、圆柱、正面体的特征,有助于孩子练习触觉、视觉、听觉,有助于大小肌肉发达,让孩子了解立体图形的构成.
@纪剂6016:代表教育的物体 - 清简要介绍一下学前教育理论的代表人物及其主要理论
卜傅17593013991…… 福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家.他的大半生致力于学前教育工作,创办了幼儿园,设计了一套游戏与作业材料,称为...
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卜傅17593013991…… 福禄贝尔福禄贝尔 福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家.他的大半生致力于学前教育工作,创办了幼儿园,设计了一套游戏与作业材料,称为“恩物”.他还热心地宣传学前教育,培训了第一批幼...
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卜傅17593013991…… 蒙台梭利教具,也称为蒙台梭利教材、工作材料,是蒙台梭利教育环境中最重要的组成部分.蒙台梭利教具的设计与制作都独具匠心,它是建立在对儿童认真观察与仔细思考的基础之上,它给儿童提供了精神和物质结合的最佳方式.通过蒙台梭...
@纪剂6016:如何理解蒙台梭利的教育理念 -
卜傅17593013991…… 蒙式教育法简介 蒙台梭利是世界著名的幼儿教育专家.近百年来,她的教育理念和教育方法,一直对世界幼儿教育产生着积极的影响.蒙台梭利教育法是对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式. 一、 蒙式教育的十大特点: 1、以儿童...
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卜傅17593013991…… 蒙氏感官教育内容主要包括以下几方面: (1)触觉:帮助幼儿辨别物体的光滑、粗糙;辨别温度的冷热;辨别物体的轻重、大小、厚薄、长短以及形体. (2)味觉、嗅觉:通过让儿童去尝、闻各种物体来提高幼儿的味觉、嗅觉的灵敏性. (3)视...
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卜傅17593013991…… 恩物(德语:Fröbelgaben;英语:Froebel Gifts)是由现代学前教育的鼻祖福禄贝尔(Friedrich Froebel)所设计的一套教育材料.它们的首次使用是在德国巴特布兰肯堡(Bad Blankenburg)粻辅纲恍蕺喝告桶梗垃那所世界最早的幼儿园中. 福禄贝尔强调在童年进行自