行为主义学习理论代表人物
@边启5636：什么是行为主义学习理论
孟卖15845568549…… 行为主义理论认为,学习就是刺激与反应之间的联合(简称联结学说).常用S—R加以表示.该派理论的代表人物主要有桑代克、华生、斯金纳等.他们在研究方法上强...
@边启5636：行为主义学派的代表人物有那些?
孟卖15845568549…… 行为主义学派的代表人物有斯金纳、多拉德和米勒等.他们反对用难以捉摸的概念用于心理学,主张心理学研究对象是可以观察到的行为,通过对行为的描述和研究,来揭示人的心理状态.他们提出了学习理论.认为性格是由后天学习形成的.生活中的大部分行为都是部分强化的条件反射,通过对反应动作的强化,人们形成了惯常的行为模式也就是性格.其中重要的概念有经典性条件反射、操作性条件反射、强化、一级强化物、二级强化物、概括性强化物、消退、辨别、类化、自然恢复、驱力、线索、反应等.多拉德和米勒提出人的反应有四种冲突模式:双趋模式、双避模式、趋避模式、双趋避模式.
@边启5636：行为主义学习理论是什么?
孟卖15845568549…… 行为主义学习理论诞生于20世纪初,它是在反对结构主义心理学的基础上发展起来的,其中的代表人物有巴甫洛夫(И.П.Павлов,1849—1936)、桑代克、斯金纳(B.F...
@边启5636：简述什么是行为主义理论? - 作业帮
孟卖15845568549…… [答案] 行为主义理论认为,学习就是刺激与反应之间的联合(简称联结学说).常用S—R加以表示.该派理论的代表人物主要有桑代克、华生、斯金纳等.他们在研究方法上强调动物与人的行为类比的客观研究,着重于客观的观察和实验.
@边启5636：斯金纳是哪一种学习理论的代表人物 -
孟卖15845568549…… 斯金纳是:行为主义理论, 的代表人物. 伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(1904—1990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表.1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇.斯金纳引入了操作条件性刺激.著有《沃尔登第二》(Walden Two,意译为《桃源二村》)、《超越自由与尊严》(Beyond Freedom and Dignity)、《言语行为》等.
@边启5636：斯金纳是联结派的代表人物
孟卖15845568549……     是.       联结论又称刺激(S)—反应(R)学习理论,是由“教育心理学鼻祖”—美国心理学家桑代克创立,华生、斯金纳等行为主义者提出的行为学习论.       行为学习理论的代表人物有华生、斯金纳.其中斯金纳的操作条件反射理论最具代表性.斯金纳认为一切行为都是由反射构成的.
@边启5636：以下哪位不是行为主义心理学代表人物?()A.华生B.杜威C.斯金?
孟卖15845568549…… 古典行为主义时期:华生、霍尔特、魏斯、亨特、拉什利;新行为主义时期:托尔曼、赫尔、斯金纳;新的新行为主义时期:斯彭斯、波利斯、宾德拉、班杜拉、米契尔 ....
@边启5636：谁能帮我,整理一下,关于“行为主义心理学的学习理论”方面的知识?
孟卖15845568549…… 代表人物: 桑代克、斯金纳、华生等 主要观点: 学习的本质: 根本上说是刺激和反应的连接 感受刺激做出反应 听到1+1 反应 =3 学习的过程:尝试错误 看训练小动物 学习的条件:反复练习;及时反馈 不利之处:简单学习有效,刺激了题海战术、填鸭式教学等
孟卖15845568549…… 行为主义理论认为,学习就是刺激与反应之间的联合(简称联结学说).常用S—R加以表示.该派理论的代表人物主要有桑代克、华生、斯金纳等.他们在研究方法上强...
@边启5636：行为主义学派的代表人物有那些?
孟卖15845568549…… 行为主义学派的代表人物有斯金纳、多拉德和米勒等.他们反对用难以捉摸的概念用于心理学,主张心理学研究对象是可以观察到的行为,通过对行为的描述和研究,来揭示人的心理状态.他们提出了学习理论.认为性格是由后天学习形成的.生活中的大部分行为都是部分强化的条件反射,通过对反应动作的强化,人们形成了惯常的行为模式也就是性格.其中重要的概念有经典性条件反射、操作性条件反射、强化、一级强化物、二级强化物、概括性强化物、消退、辨别、类化、自然恢复、驱力、线索、反应等.多拉德和米勒提出人的反应有四种冲突模式:双趋模式、双避模式、趋避模式、双趋避模式.
@边启5636：行为主义学习理论是什么?
孟卖15845568549…… 行为主义学习理论诞生于20世纪初,它是在反对结构主义心理学的基础上发展起来的,其中的代表人物有巴甫洛夫(И.П.Павлов,1849—1936)、桑代克、斯金纳(B.F...
@边启5636：简述什么是行为主义理论? - 作业帮
孟卖15845568549…… [答案] 行为主义理论认为,学习就是刺激与反应之间的联合(简称联结学说).常用S—R加以表示.该派理论的代表人物主要有桑代克、华生、斯金纳等.他们在研究方法上强调动物与人的行为类比的客观研究,着重于客观的观察和实验.
@边启5636：斯金纳是哪一种学习理论的代表人物 -
孟卖15845568549…… 斯金纳是:行为主义理论, 的代表人物. 伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(1904—1990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表.1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇.斯金纳引入了操作条件性刺激.著有《沃尔登第二》(Walden Two,意译为《桃源二村》)、《超越自由与尊严》(Beyond Freedom and Dignity)、《言语行为》等.
@边启5636：斯金纳是联结派的代表人物
孟卖15845568549……     是.       联结论又称刺激(S)—反应(R)学习理论,是由“教育心理学鼻祖”—美国心理学家桑代克创立,华生、斯金纳等行为主义者提出的行为学习论.       行为学习理论的代表人物有华生、斯金纳.其中斯金纳的操作条件反射理论最具代表性.斯金纳认为一切行为都是由反射构成的.
@边启5636：以下哪位不是行为主义心理学代表人物?()A.华生B.杜威C.斯金?
孟卖15845568549…… 古典行为主义时期:华生、霍尔特、魏斯、亨特、拉什利;新行为主义时期:托尔曼、赫尔、斯金纳;新的新行为主义时期:斯彭斯、波利斯、宾德拉、班杜拉、米契尔 ....
@边启5636：谁能帮我,整理一下,关于“行为主义心理学的学习理论”方面的知识?
孟卖15845568549…… 代表人物: 桑代克、斯金纳、华生等 主要观点: 学习的本质: 根本上说是刺激和反应的连接 感受刺激做出反应 听到1+1 反应 =3 学习的过程:尝试错误 看训练小动物 学习的条件:反复练习;及时反馈 不利之处:简单学习有效,刺激了题海战术、填鸭式教学等
