行积跬步终至千里作文
@芮兰4607：不积跬步,无以至千里 作文 - 作业帮
宓琴18375732893…… [答案] “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,是对我的启发比较大的名言警句. 它的意思是:要想走一千里路,必须一步一步地走,一步一步积起来才能到达目的地.,不一步一步地走不能行千里路,一千...
@芮兰4607：作文:不积跬步 无以至千里 500字 -
宓琴18375732893…… 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海.这句话告诉我们的道理十分明白,做任何事,要学会从细小处做起,学会积累.往往成功的人不大会是一夜暴富,出名的人也不可能一夜成名一样,但他们的成功是长时间积累下来的成果.同时...
@芮兰4607：不积跬步何以至千里为题的作文600字 -
宓琴18375732893…… 鲁迅曾经说:世界上本没有路,走的人多了也就成了路.古人说:不积跬步,无以至千里.古人又说:读万卷书,行千里路.我觉的古人说的很对,然后你接解释为什么对,再然后从自己的深白举个例子说明一下. 比如你数学不好,每天你都会做完作业就再温习功课,经过努力,你数学好了. 最后你说,我们要脚踏实地的学习,为未来成为栋梁人才而积累渊博的知识而努力奋斗.
@芮兰4607：积跬步以至千里 积怠情以致深渊作文 -
宓琴18375732893…… 原句应该是“积跬步以至千里,积怠惰以致深渊吧.前一句出自荀子的《劝学篇》,强调积累对于学习的重要性,后一句强调恶习累积终至祸端.
@芮兰4607：不积跬步无以至千里不积小流无以成江海的作文 - 作业帮
宓琴18375732893…… [答案] 收拾屋子时,看到宣纸上的毛笔字,又勾起了我对暑假书法班的回忆. 刚练习的时候,我好奇的打量着毛笔、毛毡、墨盒等... 我终于开始练字了! 这件事也让我明白了一个道理:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.没有一个好的功底,就...
@芮兰4607：围绕“不积跬步,无以致千里.不积小流,无以成江海.”写一篇作文围绕“不积跬步,无以致千里.不积小流,无以成江海.”写一篇300字左右的作文 - 作业帮
宓琴18375732893…… [答案] 韩文公曾经说过“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于果.”这两句话是大家所熟知的,无疑是强调勤奋的重要性.如果一个人不勤奋,不努力,那么天资再高也毫无用处.古人也认为勤奋是一种值得赞扬的品德,囊萤、映雪、悬梁刺股等故...
@芮兰4607：火速求一篇以'跬步与千里'为题的800字
宓琴18375732893…… 积跬步,行千里 12(10)班 武琳燕 我梦想,登上高耸的珠穆朗玛峰,体会“一览众山小”的豪情,可那几千米的垂直高度却让我望而却步.
@芮兰4607：看过荀子写的不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.读后感作文怎么写 -
宓琴18375732893…… “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海.” 坚持就是胜利,铁锤虽小,人却能通过连续的击打大铁球,使它摆动起来.虽然我们能力有限,但却能在不懈地努力,可以使许多的不可能变成可能.就拿我们平时的学习来说吧.我们写作文不是一蹴而就的.刚开始都是从一个词、一句话到一段话,最后才到整篇作文的,是需要点点滴滴的日积月累的,不可能“一口吃成胖子”,只有坚持练习,才能写好文章. 而在生活中,大铁球指挫折、困难,而有些人像文中的老人,面对困难,坚持到底;有些人却是那两位身强力壮的年轻人,面对困难,半途而废.有句古话叫“有则改之,无则加勉”,我们应该好好反省反省:自己是属于哪一类人?针对实际情况进行打造,把自己变得更好.
@芮兰4607：以“不积硅步,可以至千里”为题的作文例子 -
宓琴18375732893…… 原文是“不积跬步,无以至千里”吧,照你的说法就是一步登天了.中国制造原子弹和氢弹可以说就是“一步登天”啊,基础差但速度快.
@芮兰4607：故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.以上这句话写一篇作文、字数200、请各位帮忙、急!就以上那句话 - 作业帮
宓琴18375732893…… [答案] 学习是一个不断积累的过程学习的过程是一个不断积累的过程,不仅是知识积累的过程,更是能力积累的过程.只有不断地学习,自己的眼界才能不断开阔,认识才能不断深化,能力才能不断提高. 然而饭要一口一口地吃,书要一页...
宓琴18375732893…… [答案] “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,是对我的启发比较大的名言警句. 它的意思是:要想走一千里路,必须一步一步地走,一步一步积起来才能到达目的地.,不一步一步地走不能行千里路,一千...
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@芮兰4607：看过荀子写的不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.读后感作文怎么写 -
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@芮兰4607：以“不积硅步,可以至千里”为题的作文例子 -
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宓琴18375732893…… [答案] 学习是一个不断积累的过程学习的过程是一个不断积累的过程,不仅是知识积累的过程,更是能力积累的过程.只有不断地学习,自己的眼界才能不断开阔,认识才能不断深化,能力才能不断提高. 然而饭要一口一口地吃,书要一页...
