被忽视型幼儿的特点
@寿背4893:试分析被忽视幼儿的特质及教师如何指导其改善同伴关系 -
祝官18194481282…… 被忽视幼儿的心理特点是自信心低,常因害怕挫折或被同伴取笑而不敢有所表现;多为安静,内向,守规矩者.因其没有声音,无特别好或消极表现,也不会,也不敢为自己争取表现的机会,就被同伴甚至老师视而不见,一直几乎忘了他们的存在.对这些幼儿教师不仅不能忽视,而且还要以多种方式帮助他们. 鼓励其勇敢的表达己见或参与同伴的讨论和游戏. 给其表现的机会,帮助老师做事(发美工纸),或在午餐时帮助老师分发碗筷. 引导较活泼的同伴带领同们一起进行活动. 主动关心或给予特别注意,发掘其才能,让其展现或耐心等待其表现意愿,引起同伴注意. 以游戏方式鼓励参与活动. 与家长联系以了解幼儿家庭状况与其在家的表现.
@寿背4893:幼儿同伴交往主要存在哪几种类型?
祝官18194481282…… 目前的研究发现幼儿同伴关系存在着多种类型,其中常见的按照幼儿不同交往类型的心理特征可以把幼儿划分为下列四种类型: ??1.受欢迎型幼儿 ??受欢迎的幼儿得...
@寿背4893:幼儿交往类型有哪几种? -
祝官18194481282…… 幼儿交往类型有哪几种(一)学习幼儿心理学有助于了解幼儿心理的特点,走进童心世界与幼儿在一起,能否科学有效地指导幼儿活动,其前提之一就是要了解幼儿的心理特点.幼儿教育的对象是处于幼儿阶段的孩子,他们的心理活动是非常...
@寿背4893:被父母忽视的孩子 -
祝官18194481282…… 某个年龄段,孩子内心都是敏感而脆弱的,这个阶段如果处理不好往往直接导致叛逆期的出现和各种心理问题.有的时候,需要亲子双方都多做出努力,要体谅父母现实生活工作的压力,这种心灵的疲惫也会带来家庭的不和谐,也许让你时时都有不被理解的寂寞感.可不可以和通过旁敲侧击或者直接坦诚的交谈向父母指出这种困境并且一起努力改善呢?祝你能够过得开心幸福.
@寿背4893:如何运用同伴提名法 -
祝官18194481282…… 提名标准就是幼儿作出同伴选择的依据,它通常以问题的形式呈现给儿童,如“你最愿意与谁一起玩”.正确地确定有效、适当的提名标准,是提名法设计的关键之一. 在确定提名标准时,有以下几方面需特别注意: 第一,根据研究目的确定...
祝官18194481282…… 被忽视幼儿的心理特点是自信心低,常因害怕挫折或被同伴取笑而不敢有所表现;多为安静,内向,守规矩者.因其没有声音,无特别好或消极表现,也不会,也不敢为自己争取表现的机会,就被同伴甚至老师视而不见,一直几乎忘了他们的存在.对这些幼儿教师不仅不能忽视,而且还要以多种方式帮助他们. 鼓励其勇敢的表达己见或参与同伴的讨论和游戏. 给其表现的机会,帮助老师做事(发美工纸),或在午餐时帮助老师分发碗筷. 引导较活泼的同伴带领同们一起进行活动. 主动关心或给予特别注意,发掘其才能,让其展现或耐心等待其表现意愿,引起同伴注意. 以游戏方式鼓励参与活动. 与家长联系以了解幼儿家庭状况与其在家的表现.
@寿背4893:幼儿同伴交往主要存在哪几种类型?
祝官18194481282…… 目前的研究发现幼儿同伴关系存在着多种类型,其中常见的按照幼儿不同交往类型的心理特征可以把幼儿划分为下列四种类型: ??1.受欢迎型幼儿 ??受欢迎的幼儿得...
@寿背4893:幼儿交往类型有哪几种? -
祝官18194481282…… 幼儿交往类型有哪几种(一)学习幼儿心理学有助于了解幼儿心理的特点,走进童心世界与幼儿在一起,能否科学有效地指导幼儿活动,其前提之一就是要了解幼儿的心理特点.幼儿教育的对象是处于幼儿阶段的孩子,他们的心理活动是非常...
@寿背4893:被父母忽视的孩子 -
祝官18194481282…… 某个年龄段,孩子内心都是敏感而脆弱的,这个阶段如果处理不好往往直接导致叛逆期的出现和各种心理问题.有的时候,需要亲子双方都多做出努力,要体谅父母现实生活工作的压力,这种心灵的疲惫也会带来家庭的不和谐,也许让你时时都有不被理解的寂寞感.可不可以和通过旁敲侧击或者直接坦诚的交谈向父母指出这种困境并且一起努力改善呢?祝你能够过得开心幸福.
@寿背4893:如何运用同伴提名法 -
祝官18194481282…… 提名标准就是幼儿作出同伴选择的依据,它通常以问题的形式呈现给儿童,如“你最愿意与谁一起玩”.正确地确定有效、适当的提名标准,是提名法设计的关键之一. 在确定提名标准时,有以下几方面需特别注意: 第一,根据研究目的确定...