西湖漫笔阅读理解答案+四年级
@滑桦6058：《西湖漫笔》的问题答案阅读理解 - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的...
@滑桦6058：西湖漫笔 阅读答案 -
焦码15779993560…… 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的“绿”进行了细...
@滑桦6058：西湖漫笔宗璞的阅读答案 - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] 西湖漫笔(节选) 宗璞 ①平生最喜欢游山逛水. ②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解、欣赏的.正像看达芬奇的名画《永远的微笑》【注】,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里;在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现...
@滑桦6058：西湖漫笔答案结合文意,分析文章结尾＂这热闹,不更千百倍地有意思么＂一句的具体含义和作用. - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] “这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.(1分)苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.(2分)对深化作品赞美祖国河山...
@滑桦6058：<<西湖漫笔>>的阅读答案 -
焦码15779993560…… 1. 形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样.出 处 宋·郭熙《山川训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡.” 2.①形容草木茂盛:杂草~.②形容原野辽阔,无边无际:~群山苍苍
@滑桦6058：西湖漫笔 阅读答案为什么两次引用苏东坡诗句 -
焦码15779993560…… 引经据典,两次引用苏东坡诗句来论证观点.1、请找出作者的游踪. 访灵隐-( )-( )-从花港乘船而回.2、全文围绕着西湖的哪两个特点来写?请各用一个字加以概括,并根据文章内容说说它们分别具体表现在哪里? _________________...
@滑桦6058：西湖漫笔宗璞阅读答案:“结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用. -
焦码15779993560…… 这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.苏词 “倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.对深化作品赞美祖国河山和发展的主题起了画龙点睛的作用.
@滑桦6058：西湖漫笔 作者写了哪几种绿?重点介绍了哪两处绿?请你简要地把作者重点介绍的两处绿的特点写下来. - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] 写灵隐的绿,绿的苍翠欲滴,绿的发黑,绿的发蓝.写花港观鱼的绿,则绿的鲜,绿的亮,只觉得一种蓬勃的生机跳跃.
@滑桦6058：有谁知道宗璞 西湖漫笔的阅读答案啊(就是初一下语文导学上的).急急急!!
焦码15779993560…… 19.作者写的是西湖,为什么文章开头却从《永远的微笑》写起?(4分) 20.结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用.(5分) 21.阅读下面朱自清的散文《绿》中对梅雨潭“绿”的描写片段,回答问题...
@滑桦6058：西湖漫记宗璞赏析
焦码15779993560…… 《西湖漫笔》显示了作家写景文字的基本风格:重视客观对象的精微体察,描摹真切,情感内敛,语言简约隽永,尽量使你在客观的对象中,自然而然地产生审美的愉快....
焦码15779993560…… [答案] 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的...
@滑桦6058：西湖漫笔 阅读答案 -
焦码15779993560…… 答案:(1)《西湖漫笔》中对“绿”的描写好.(1分)《西》采用了点面结合的描写方法,不仅从整体写出了西湖绿的特点,还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写.“绿”的特点既有共性,又有变化.(2分)《西》对西湖的“绿”进行了细...
@滑桦6058：西湖漫笔宗璞的阅读答案 - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] 西湖漫笔(节选) 宗璞 ①平生最喜欢游山逛水. ②在足迹所到的地方,也有经过很长久的时间,我才能理解、欣赏的.正像看达芬奇的名画《永远的微笑》【注】,我曾看过多少遍,看不出她美在哪里;在看过多少遍之后,一次又拿来把玩,忽然发现...
@滑桦6058：西湖漫笔答案结合文意,分析文章结尾＂这热闹,不更千百倍地有意思么＂一句的具体含义和作用. - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] “这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.(1分)苏词“倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.(2分)对深化作品赞美祖国河山...
@滑桦6058：<<西湖漫笔>>的阅读答案 -
焦码15779993560…… 1. 形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样.出 处 宋·郭熙《山川训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡.” 2.①形容草木茂盛:杂草~.②形容原野辽阔,无边无际:~群山苍苍
@滑桦6058：西湖漫笔 阅读答案为什么两次引用苏东坡诗句 -
焦码15779993560…… 引经据典,两次引用苏东坡诗句来论证观点.1、请找出作者的游踪. 访灵隐-( )-( )-从花港乘船而回.2、全文围绕着西湖的哪两个特点来写?请各用一个字加以概括,并根据文章内容说说它们分别具体表现在哪里? _________________...
@滑桦6058：西湖漫笔宗璞阅读答案:“结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用. -
焦码15779993560…… 这热闹”指的是人们在西湖嬉戏游玩的活泼热闹.苏词 “倾城随太守”热闹的是射猎取乐的达官显宦们,今天热闹的都是普通百姓.时代不同了,这种“热闹”的意义也迥然不同,所以说“更千百倍地有意思”.对深化作品赞美祖国河山和发展的主题起了画龙点睛的作用.
@滑桦6058：西湖漫笔 作者写了哪几种绿?重点介绍了哪两处绿?请你简要地把作者重点介绍的两处绿的特点写下来. - 作业帮
焦码15779993560…… [答案] 写灵隐的绿,绿的苍翠欲滴,绿的发黑,绿的发蓝.写花港观鱼的绿,则绿的鲜,绿的亮,只觉得一种蓬勃的生机跳跃.
@滑桦6058：有谁知道宗璞 西湖漫笔的阅读答案啊(就是初一下语文导学上的).急急急!!
焦码15779993560…… 19.作者写的是西湖,为什么文章开头却从《永远的微笑》写起?(4分) 20.结合文意,分析文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和作用.(5分) 21.阅读下面朱自清的散文《绿》中对梅雨潭“绿”的描写片段,回答问题...
@滑桦6058：西湖漫记宗璞赏析
焦码15779993560…… 《西湖漫笔》显示了作家写景文字的基本风格:重视客观对象的精微体察,描摹真切,情感内敛,语言简约隽永,尽量使你在客观的对象中,自然而然地产生审美的愉快....
