观察学习理论对教育的启示
@何疫4074：结合实例谈谈学习理论对教学的启示 -
闵虽15199559229…… 理论指导实践,实践是践行理论.围绕这个来说就行,实例这点分没人写.
@何疫4074：班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的? -
闵虽15199559229…… 班杜拉的社会学习理论 一、社会认知理论班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为.班杜拉的这一理论接受了行为主义理论家们的大...
@何疫4074：行为主义学习理论对实际教育工作的启示 -
闵虽15199559229…… 教招考点——行为主义理论的“四大实验”带给教师的启示敏试教育2017年08月20日行为主义理论又被称为刺激反应理论,是当今学习主义的主要流派之一,而行为主义理论的“四大实验”是教师招聘考试的重要考点之一,是每位经历教师招...
@何疫4074：建构主义学习理论的基本观点及对我们教学的启示是什么? -
闵虽15199559229…… 当今建构主义学习理论的基本观点(一)知识观建构主义者一般强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案.相反,它...
@何疫4074：观察学习如何在课堂中应用 -
闵虽15199559229…… 从应用课堂观察技术于日常教研的重要性、必要性和意义进行了深入的剖析,使我们对于课堂教学评价有了更深的认识,对课堂教学观察技术有了比较系统的了解.杨玉东教授从观点、理论和方法等角度进行全面分析、比较,辅以丰富的案例说...
@何疫4074：简述课堂中如何应用观察学习 -
闵虽15199559229…… 将刚学的新知识应用到题目中,从而得出新结论,将之观察研究,思考新问题.
@何疫4074：观察学习的理论评价 -
闵虽15199559229…… 班图拉指出行为操作主要受三类诱因源所左右.一类是直接的诱因,又称外部的诱因.如果获得的行为能导致有价值的结果,人们倾向于操作经由观察获得的行为.反之,则会削弱操作这种行为的倾向.这些外部的诱因可采取物质的奖赏、积极...
@何疫4074：构建主义学习理论的主要观点及教育启示 -
闵虽15199559229…… 建构主义学习理论 第一部分 建构主义学习理论简介 建构主义的思想来源于认知加工学说,以及维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等人的思想.例如,皮亚杰和布鲁纳等的认知观点——解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用而内化为认知结...
@何疫4074：怎样运用班杜拉的观察学习来帮助一年级新生掌握课堂常规?采用什么方法? -
闵虽15199559229…… 提供了理论依据,班杜拉观察学习理论的主要内容就是替代学习,人们观察别人的行为之后收到的对待,然后决定自己的行为,而榜样教育恰恰就是这样让学生观察榜样的行为,以及榜样的行为结果,让学生明白什么行为是被提倡的、被接受的,进而影响学生的行为模式.
闵虽15199559229…… 理论指导实践,实践是践行理论.围绕这个来说就行,实例这点分没人写.
@何疫4074：班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的? -
闵虽15199559229…… 班杜拉的社会学习理论 一、社会认知理论班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为.班杜拉的这一理论接受了行为主义理论家们的大...
@何疫4074：行为主义学习理论对实际教育工作的启示 -
闵虽15199559229…… 教招考点——行为主义理论的“四大实验”带给教师的启示敏试教育2017年08月20日行为主义理论又被称为刺激反应理论,是当今学习主义的主要流派之一,而行为主义理论的“四大实验”是教师招聘考试的重要考点之一,是每位经历教师招...
@何疫4074：建构主义学习理论的基本观点及对我们教学的启示是什么? -
闵虽15199559229…… 当今建构主义学习理论的基本观点(一)知识观建构主义者一般强调,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案.相反,它...
@何疫4074：观察学习如何在课堂中应用 -
闵虽15199559229…… 从应用课堂观察技术于日常教研的重要性、必要性和意义进行了深入的剖析,使我们对于课堂教学评价有了更深的认识,对课堂教学观察技术有了比较系统的了解.杨玉东教授从观点、理论和方法等角度进行全面分析、比较,辅以丰富的案例说...
@何疫4074：简述课堂中如何应用观察学习 -
闵虽15199559229…… 将刚学的新知识应用到题目中,从而得出新结论,将之观察研究,思考新问题.
@何疫4074：观察学习的理论评价 -
闵虽15199559229…… 班图拉指出行为操作主要受三类诱因源所左右.一类是直接的诱因,又称外部的诱因.如果获得的行为能导致有价值的结果,人们倾向于操作经由观察获得的行为.反之,则会削弱操作这种行为的倾向.这些外部的诱因可采取物质的奖赏、积极...
@何疫4074：构建主义学习理论的主要观点及教育启示 -
闵虽15199559229…… 建构主义学习理论 第一部分 建构主义学习理论简介 建构主义的思想来源于认知加工学说,以及维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等人的思想.例如,皮亚杰和布鲁纳等的认知观点——解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用而内化为认知结...
@何疫4074：怎样运用班杜拉的观察学习来帮助一年级新生掌握课堂常规?采用什么方法? -
闵虽15199559229…… 提供了理论依据,班杜拉观察学习理论的主要内容就是替代学习,人们观察别人的行为之后收到的对待,然后决定自己的行为,而榜样教育恰恰就是这样让学生观察榜样的行为,以及榜样的行为结果,让学生明白什么行为是被提倡的、被接受的,进而影响学生的行为模式.
