观察幼儿的四个步骤
@闫芝5811：谈谈怎样观察幼儿 -
汲有15284199359…… 实施教育,观察先行.教师应通过有目的、有步骤、有计划的观察,获得大量具体、真实的信息,理解和评价幼儿的发展;在此基础上,制定、调整并实施教学计划,最终促进幼儿全面和谐地发展.这样一来,学会科学地观察幼儿,就成为每个...
@闫芝5811：教师如何观察和评价幼儿 -
汲有15284199359…… 在游戏中观察和评价幼儿,在艺术活动中观察和评价幼儿,在生活中观察和评价幼儿.
@闫芝5811：观察评估儿童语言问题的步骤有哪些 -
汲有15284199359…… 观察评估儿童语言问题的步骤 1.收集儿童的有关原始资料 2.系统观察儿童的行为表现 3.利用测查工具进行测查 4.撰写观察结果和语言矫治建议
@闫芝5811：挖掘孩子观察力的七步骤是什么?
汲有15284199359…… 由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行. 第一步:从保护感觉器官开始 大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑...
@闫芝5811：如何引导学前儿童进行有效的观察 -
汲有15284199359…… 一、 确定认知目的,提高观察的实效性 观察活动的效果,取决于观察目的是否明确.观察目的明确,幼儿观察时积极性就高,针对性就强,对观察对象的感知就比较完整、清晰.反之,幼儿就会东张西望,注意力不集中,抓不住要领,收效甚...
@闫芝5811：社会教育坚持什么的原则、方法?大神们帮帮忙 -
汲有15284199359…… 社会领域教育活动是在一定教育目标指引下,运用一定的方法、采取一定的手段、选择一定的形式作用于教育对象,使教育对象在情感—社会性方面获得发展的过程,即达成幼儿社会教育的目标的过程.因此,幼儿园社会教育必须借助一定的方...
@闫芝5811：如何提高教师在游戏中观察与分析幼儿行为的能力 -
汲有15284199359…… 一、多渠道提升教师指导能力. 首先:以理论学习为载体,帮助教师解读游戏观察的内涵与意义. 教师在游戏中如何观察,观察什么,反映了教师的基本技能.会观察的教师能够在游戏中看到幼儿的游戏行为与发展的关系,能够从幼儿发展的...
@闫芝5811：如何观察幼儿在科学活动材料的使用情况 -
汲有15284199359…… 孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索周围的世界.幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究,并获得有关周围世界及其关系的经验和知识,所以,作为教师应在科学活动中寻找并...
@闫芝5811：培养幼儿观察力的方法如顺序法还有什么法 -
汲有15284199359…… 其实培养幼儿观察力的方法没有什么顺序法之分,就是一个游戏.孩子是听指令行事的,家长或者指导者设计好一系列的游戏内容,然后引导孩子先学习观察.观察的内容也不限于颜色大小形状这些简单的类别,更重要的是能够找到细微的差别,或者位置.比较好的一些观察的方法就是找不同——但我认为这个不太好,家长要是能够自己创造找相同,会更棒——不同容易让人挑剔,相同则学会包容,发现优秀的东西.然后我也发明了一些比较考观察力的东西,比如书法字样的位置关系——这种就是比较大一些的孩子才能够学习的了.
汲有15284199359…… 实施教育,观察先行.教师应通过有目的、有步骤、有计划的观察,获得大量具体、真实的信息,理解和评价幼儿的发展;在此基础上,制定、调整并实施教学计划,最终促进幼儿全面和谐地发展.这样一来,学会科学地观察幼儿,就成为每个...
@闫芝5811：教师如何观察和评价幼儿 -
汲有15284199359…… 在游戏中观察和评价幼儿,在艺术活动中观察和评价幼儿,在生活中观察和评价幼儿.
@闫芝5811：观察评估儿童语言问题的步骤有哪些 -
汲有15284199359…… 观察评估儿童语言问题的步骤 1.收集儿童的有关原始资料 2.系统观察儿童的行为表现 3.利用测查工具进行测查 4.撰写观察结果和语言矫治建议
@闫芝5811：挖掘孩子观察力的七步骤是什么?
汲有15284199359…… 由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行. 第一步:从保护感觉器官开始 大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑...
@闫芝5811：如何引导学前儿童进行有效的观察 -
汲有15284199359…… 一、 确定认知目的,提高观察的实效性 观察活动的效果,取决于观察目的是否明确.观察目的明确,幼儿观察时积极性就高,针对性就强,对观察对象的感知就比较完整、清晰.反之,幼儿就会东张西望,注意力不集中,抓不住要领,收效甚...
@闫芝5811：社会教育坚持什么的原则、方法?大神们帮帮忙 -
汲有15284199359…… 社会领域教育活动是在一定教育目标指引下,运用一定的方法、采取一定的手段、选择一定的形式作用于教育对象,使教育对象在情感—社会性方面获得发展的过程,即达成幼儿社会教育的目标的过程.因此,幼儿园社会教育必须借助一定的方...
@闫芝5811：如何提高教师在游戏中观察与分析幼儿行为的能力 -
汲有15284199359…… 一、多渠道提升教师指导能力. 首先:以理论学习为载体,帮助教师解读游戏观察的内涵与意义. 教师在游戏中如何观察,观察什么,反映了教师的基本技能.会观察的教师能够在游戏中看到幼儿的游戏行为与发展的关系,能够从幼儿发展的...
@闫芝5811：如何观察幼儿在科学活动材料的使用情况 -
汲有15284199359…… 孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索周围的世界.幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究,并获得有关周围世界及其关系的经验和知识,所以,作为教师应在科学活动中寻找并...
@闫芝5811：培养幼儿观察力的方法如顺序法还有什么法 -
汲有15284199359…… 其实培养幼儿观察力的方法没有什么顺序法之分,就是一个游戏.孩子是听指令行事的,家长或者指导者设计好一系列的游戏内容,然后引导孩子先学习观察.观察的内容也不限于颜色大小形状这些简单的类别,更重要的是能够找到细微的差别,或者位置.比较好的一些观察的方法就是找不同——但我认为这个不太好,家长要是能够自己创造找相同,会更棒——不同容易让人挑剔,相同则学会包容,发现优秀的东西.然后我也发明了一些比较考观察力的东西,比如书法字样的位置关系——这种就是比较大一些的孩子才能够学习的了.
