观潮潮来后看到什么
@权泊2789：四年级上册:1、观潮 主要内容 -
欧翠19475037406…… 这是一篇讲读课文.通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观. 中心思想 本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情. 段落结构 全...
@权泊2789：小学四年级《观潮》的海塘大堤的资料, - 作业帮
欧翠19475037406…… [答案] 潮汐:由于月亮和太阳的吸引力的作用,海面发生的定时涨落现象. 潮水:一年中定期的大潮. 钱塘江旧称浙江,是浙江省最... 潮头越来越高,声势越来越猛.作者观潮,先听到“声音”,后看到“潮水”,是因为音速快于水速. 最后一个自然段讲潮头...
@权泊2789：《观潮》作者主要从看到的听到 的和( )的? -
欧翠19475037406…… 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、...“潮”的特点进行叙述,先闻其声,再观其形,“听”和“看”
@权泊2789：读了观潮这一课的第四自然段我仿佛看到了什么听到了什么这景象真是什?
欧翠19475037406…… 读了观潮这段话,仿佛看到了(潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭连天涌来),听到了(声音大得像雷霆万钧),感觉到(震撼天地激扬喷薄,好像吞没了天空,冲荡了...
@权泊2789：观潮作者主要看到什么进行描写
欧翠19475037406…… 这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
@权泊2789：巜观潮》按什么顺序观察描写了形状与声音 -
欧翠19475037406…… 潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的. 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大...
@权泊2789：读观潮后写体会,不少10排 -
欧翠19475037406…… 今天语文课上,我们学了一篇课文,那就是《观潮》.学完之后,我被这篇文章深深地吸引住了,更被钱塘江大潮震撼了. 这篇文章主要写了潮来之前人们心情很着急,都昂首东望等着,盼着.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.那样子就像千万匹白色的战马在齐头并进.那声音如同山崩地裂.潮头虽然已过,但是余波还在漫天卷地,江面依然风号浪吼.多么壮观的潮水,虽然我没有亲眼看到,但是通过文章的语句,我仿佛看到一般,也感受到了钱塘江大潮的吸引力和震撼力. 我不禁感叹:自然界的力量真是伟大.钱塘江大潮不愧是天下奇观!
@权泊2789：观潮的体会是什么 -
欧翠19475037406…… 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线.白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,有如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写,如:闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇,使我仿佛身临其境,感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观.通过读这篇课文,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇.钱塘江大潮真不愧为天下奇观,大自然像魔术师,她的杰作令人惊叹与震撼
@权泊2789：观潮从哪些句子能看得出江潮的形状和气势? -
欧翠19475037406…… 你好!《观潮》是从潮来前、潮来时、潮头过后的句子,看出江潮的形状和气势.文中描写江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,显示出大潮的奇特、雄伟、壮观.课文的第3、4自然段,就突出了钱塘江大潮的气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.读来使人如临其境,如闻其声,如见其景,深受震撼. 祝你生活愉快!
@权泊2789：4年级上册的语文观潮第三到第四自然段分别写了什么的景象和什么的景象? -
欧翠19475037406…… 三自然段:这一自然段写出了钱塘江大...
欧翠19475037406…… 这是一篇讲读课文.通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观. 中心思想 本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情. 段落结构 全...
@权泊2789：小学四年级《观潮》的海塘大堤的资料, - 作业帮
欧翠19475037406…… [答案] 潮汐:由于月亮和太阳的吸引力的作用,海面发生的定时涨落现象. 潮水:一年中定期的大潮. 钱塘江旧称浙江,是浙江省最... 潮头越来越高,声势越来越猛.作者观潮,先听到“声音”,后看到“潮水”,是因为音速快于水速. 最后一个自然段讲潮头...
@权泊2789：《观潮》作者主要从看到的听到 的和( )的? -
欧翠19475037406…… 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、...“潮”的特点进行叙述,先闻其声,再观其形,“听”和“看”
@权泊2789：读了观潮这一课的第四自然段我仿佛看到了什么听到了什么这景象真是什?
欧翠19475037406…… 读了观潮这段话,仿佛看到了(潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭连天涌来),听到了(声音大得像雷霆万钧),感觉到(震撼天地激扬喷薄,好像吞没了天空,冲荡了...
@权泊2789：观潮作者主要看到什么进行描写
欧翠19475037406…… 这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
@权泊2789：巜观潮》按什么顺序观察描写了形状与声音 -
欧翠19475037406…… 潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的. 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大...
@权泊2789：读观潮后写体会,不少10排 -
欧翠19475037406…… 今天语文课上,我们学了一篇课文,那就是《观潮》.学完之后,我被这篇文章深深地吸引住了,更被钱塘江大潮震撼了. 这篇文章主要写了潮来之前人们心情很着急,都昂首东望等着,盼着.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.那样子就像千万匹白色的战马在齐头并进.那声音如同山崩地裂.潮头虽然已过,但是余波还在漫天卷地,江面依然风号浪吼.多么壮观的潮水,虽然我没有亲眼看到,但是通过文章的语句,我仿佛看到一般,也感受到了钱塘江大潮的吸引力和震撼力. 我不禁感叹:自然界的力量真是伟大.钱塘江大潮不愧是天下奇观!
@权泊2789：观潮的体会是什么 -
欧翠19475037406…… 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线.白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,有如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写,如:闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇,使我仿佛身临其境,感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观.通过读这篇课文,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇.钱塘江大潮真不愧为天下奇观,大自然像魔术师,她的杰作令人惊叹与震撼
@权泊2789：观潮从哪些句子能看得出江潮的形状和气势? -
欧翠19475037406…… 你好!《观潮》是从潮来前、潮来时、潮头过后的句子,看出江潮的形状和气势.文中描写江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,显示出大潮的奇特、雄伟、壮观.课文的第3、4自然段,就突出了钱塘江大潮的气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.读来使人如临其境,如闻其声,如见其景,深受震撼. 祝你生活愉快!
@权泊2789：4年级上册的语文观潮第三到第四自然段分别写了什么的景象和什么的景象? -
欧翠19475037406…… 三自然段:这一自然段写出了钱塘江大...
