角色统一性和角色混乱
@汪孙3141:同一性混乱 - 搜狗百科
郜士19257901701…… ⑴婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的冲突 此时不要认为婴儿是一个不懂事的小动物,只要吃饱不哭就行,这就大错特错了.此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建...
@汪孙3141:我国心理学家将个体心理发展分为哪八个阶段 -
郜士19257901701…… 1、婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突; 2、儿童期(1.5~3岁):自主与害羞和怀疑的冲突; 3、学龄初期(3~5岁):主动对内疚的冲突; 4、学龄期(6~12岁):勤奋对自卑的冲突; 5、青春期(12~18岁):自我同一性和...
@汪孙3141:关于埃里克森的心理发展观... -
郜士19257901701…… 1.自主感是指儿童意识到“自己”,“自我”的概念在三岁达到成熟,这个时期儿童的意识中是以自我为中心的.主动感是指如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励,幼儿所形成的主动性. 2.自居作用又译作“认同作用”、“表同作用”,个体无意识地将某一客体的某些方面或属性同化的心理过程,例如,把一个他所钦佩或崇拜的人的特点、某一团体或某种主张作为自己的特点,用以掩没自己的缺点或不足.认同作用被看作既是一种正常的发展机制,也是一种防御机制. 3.同一感在这里是指得到了一种认同感.即对自己的角色的接受和认同.
@汪孙3141:什么是埃里克森发展理论?(急) -
郜士19257901701…… 一、理论概述 埃里克森是新精神分析学说的重要代表人物,他接受了弗洛伊德(S.Freud)的人格结构理论,但他并不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为生物学方面的原因,尤其是性的原因,而强调社会文化背景的作用,认为人格发展...
@汪孙3141:青春期自我同一性 角色混乱什么意思?不要复制一大推看不懂的,用容易理解的简单的话. - 作业帮
郜士19257901701…… [答案] 就是不知道自己在社会中的位置 不知道自己是谁 不知道有什么方向 是一种自我定位失衡的情况
@汪孙3141:请运用皮亚杰认知发展理论观点与埃里克森心理观点来分析小学生和中学生的表现?并阐述有针对性的措施 急 -
郜士19257901701…… 皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展阶段.他把认知发展分为四个阶段.1.感知运动阶段: (0-2岁左右) 这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式,儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反...
@汪孙3141:人生发展阶段特征是什么?
郜士19257901701…… 人生发展阶段及主要特征 【本节知识重点】 1.弗洛伊德的人格发展阶段论 2.艾里... 勤奋感超越自卑感 能力 青少年期 12-20同一性还是角色混乱 重要的联系:朋辈群体,...
@汪孙3141:人格特质是怎么样形成的?
郜士19257901701…… 当代新的精神分析学派注重强调文化和社会因素对人格的影响,其中较为突出的就是... 第五阶段:青年期(13-18岁)——-同一性对角色混乱阶段相当于弗洛伊德的青春期...
郜士19257901701…… ⑴婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的冲突 此时不要认为婴儿是一个不懂事的小动物,只要吃饱不哭就行,这就大错特错了.此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建...
@汪孙3141:我国心理学家将个体心理发展分为哪八个阶段 -
郜士19257901701…… 1、婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突; 2、儿童期(1.5~3岁):自主与害羞和怀疑的冲突; 3、学龄初期(3~5岁):主动对内疚的冲突; 4、学龄期(6~12岁):勤奋对自卑的冲突; 5、青春期(12~18岁):自我同一性和...
@汪孙3141:关于埃里克森的心理发展观... -
郜士19257901701…… 1.自主感是指儿童意识到“自己”,“自我”的概念在三岁达到成熟,这个时期儿童的意识中是以自我为中心的.主动感是指如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励,幼儿所形成的主动性. 2.自居作用又译作“认同作用”、“表同作用”,个体无意识地将某一客体的某些方面或属性同化的心理过程,例如,把一个他所钦佩或崇拜的人的特点、某一团体或某种主张作为自己的特点,用以掩没自己的缺点或不足.认同作用被看作既是一种正常的发展机制,也是一种防御机制. 3.同一感在这里是指得到了一种认同感.即对自己的角色的接受和认同.
@汪孙3141:什么是埃里克森发展理论?(急) -
郜士19257901701…… 一、理论概述 埃里克森是新精神分析学说的重要代表人物,他接受了弗洛伊德(S.Freud)的人格结构理论,但他并不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为生物学方面的原因,尤其是性的原因,而强调社会文化背景的作用,认为人格发展...
@汪孙3141:青春期自我同一性 角色混乱什么意思?不要复制一大推看不懂的,用容易理解的简单的话. - 作业帮
郜士19257901701…… [答案] 就是不知道自己在社会中的位置 不知道自己是谁 不知道有什么方向 是一种自我定位失衡的情况
@汪孙3141:请运用皮亚杰认知发展理论观点与埃里克森心理观点来分析小学生和中学生的表现?并阐述有针对性的措施 急 -
郜士19257901701…… 皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展阶段.他把认知发展分为四个阶段.1.感知运动阶段: (0-2岁左右) 这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式,儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反...
@汪孙3141:人生发展阶段特征是什么?
郜士19257901701…… 人生发展阶段及主要特征 【本节知识重点】 1.弗洛伊德的人格发展阶段论 2.艾里... 勤奋感超越自卑感 能力 青少年期 12-20同一性还是角色混乱 重要的联系:朋辈群体,...
@汪孙3141:人格特质是怎么样形成的?
郜士19257901701…… 当代新的精神分析学派注重强调文化和社会因素对人格的影响,其中较为突出的就是... 第五阶段:青年期(13-18岁)——-同一性对角色混乱阶段相当于弗洛伊德的青春期...