认识一样多中班教案

@西庆6071:中班教案一一对应比较多、少、一样多 -
闫邱19849004605…… 目 标让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验.准 备1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册.过 程1.游戏《找朋友》(1)教师...

@西庆6071:中班数学教案7以内的数比多少,一样多 -
闫邱19849004605…… 活动名称:数学——比较数的多少 活动目标:1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量.2、教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系.活动准备:教具:数字卡1——7 数量为3——7的圆点卡片 学具:添画圆点和数字...

@西庆6071:寻求幼儿园中班下学期优秀数学教案. -
闫邱19849004605…… http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0638/down-12811.html中班数学 《给卡片选数字元朋友》 1中班数学《比较数的多、少》 3中班数学《认识梯形》 4中班数学《感知8、9数量》 5中班数学 《把一样多的放在一起》 6中班数学 ...

@西庆6071:幼儿园中班数学它们一样多吗 -
闫邱19849004605…… 你需要的应该是《他们一样多吗》教案吧 活动目标:1.能不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体.2.能自己检查操作的结果.活动准备:1.教学课件 2.雪花片若干 3.《幼儿画册》活动重点与难点:能不受实...

@西庆6071:中班比较多少教案 -
闫邱19849004605…… 幼儿园数学教案:比较多少 教师:屈老师 活动目标:1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少.2.培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备:ppt课件:比较多少教学具图片、幼儿园课件 活动过程:一、导入 ...

@西庆6071:谁帮我写幼儿中班数学教案,题目是《两边一样多》 -
闫邱19849004605…… 活动目标: 能不受物体排列形式的影响判断物体的多少,认识数的不变 性. 能熟练运用对应排列的方法判断出多少,并且灵活运用变成 一样多的方法,培养思维的灵活性. 学习用记录的方法比较物体多少的方法. 活动准备: 气球、灯笼...

@西庆6071:幼儿园书本上比多少一样多怎么理解 -
闫邱19849004605…… 活动目标 1、继续引导幼儿学习用对应的方法比较两组物体数量的多、少和一样多.2、通过游戏活动让幼儿感知物体的多少,一样多,感受数学活动的乐趣. 活动准备 1、环境创设:小兔的家 2、材料准备:学具动物头饰若干;椅子、盘子、水果、套圈若干.、

@西庆6071:小班数学教案:比较多少、一样多 -
闫邱19849004605…… 活动过程实录 一、操作活动:盖瓶盖 出示瓶身,引导幼儿观察.师:今天老师带来了很多瓶子,可是这些瓶子的盖子都没有盖好,请你们帮它们找到盖子子,给他们戴上吧.1、第一次操作:请帮红色的瓶子盖上红色的盖子.幼儿操作盖瓶盖,...

@西庆6071:小班数学《比多少 一样多》教案与反思 - 作业帮
闫邱19849004605…… [答案] 活动设计背景小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础.活...

@西庆6071:小班数学比较多少教案 -
闫邱19849004605…… 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多 教师:屈老师 【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方...

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