认识字宝宝教案大班
@虞享4759：如何教大班孩子识字? -
翁宽17256885495…… 三至七岁间,随着年龄的增长,孩子正确认识图形的百分率逐步提高,完成任务所用的平均时间逐渐减少.而在四岁时,孩子对图形知觉最敏感.文字其实也是一种图形,汉字是一种象形文字,它是一种特殊的图形.所以,在这个时候,教孩子...
@虞享4759：幼儿园大班识字课教案 -
翁宽17256885495…… 幼儿园优秀大班识字教案:安全【活动目标】1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识.2、培养幼儿的语言表达能力.3、幼儿认识“安”,“全”,理解安全的含义.【活动准备】彩色字卡:“安”,、“全”、“跳”、“...
@虞享4759：幼儿园大班认识汉字中及书写教案怎么写 -
翁宽17256885495…… 活动目标: 1、培养幼儿对中国文字的兴趣,初步引导幼儿了解中国汉字的起源和简单的特点. 2、初步了解汉字中的象形字、会意字及有趣的偏旁部首. 3、培养幼儿的合作、协商能力. 活动准备: 1、经验准备:在日常生活、区域游戏以...
@虞享4759：幼儿园大班阅读于识字教案:请字歌 -
翁宽17256885495…… 教学目标: 1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝＂洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖. 2、启发幼儿动脑筋,大胆的发挥自己的想象力. 教学重点:通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝:＂洪赛克、...
@虞享4759：幼儿园识字教案 -
翁宽17256885495…… 活动准备:幼儿用书人手一本、大字卡、录音带、头饰及各类词组.活动过程:一、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场(手拿书),然后面对面坐下,老师坐在中间前上方,好让台上台下的孩子和家长看清老师的操作....
@虞享4759：什么是教学导学案?它在教学中的具体应用与教案有什么区别?如何写好导学案? -
翁宽17256885495…… 1.导学案是帮助学生自主学习所学内容,提出问题让学生自己查阅资料、自己动脑完成那些问题.2.导学案的主要功能是为了让学生更好的自主学习的工具,教案是教师为教学编写的设计和设想 3.要以学生为主体,以学生的学习为珍惜,便于学生对知识的理解和掌握.
@虞享4759：幼儿园阅读识字教案《棉花》 -
翁宽17256885495…… 活动目标:1.了解棉花制品及其与人们生活的关系.2.观察棉花,了解棉花的特征.活动准备:1.收集各种棉花制品,创设棉织品商店,棉桃.2.棉花生长各阶段图片,农民在棉田劳动的场景录象.活动过程:一、导入:欣赏童谣《...
@虞享4759：告诉我下幼儿园大班写字课教案怎么写? 谁知道 告诉我吧,谢谢了 -
翁宽17256885495…… 幼儿园写字课教案 教学目标: 1、看懂图意,说一二句话. 2、初读课文,学习生字词、新偏旁.知道＂妈、好＂是左右结构的字. 3、朗读、理解课文1、2句. 4、会正确书写＂爸、妈、好＂,掌握＂爸爸,妈妈＂. 活动重点:学会五个生字...
@虞享4759：幼儿园识字教案:认识“长、短、粗、细” -
翁宽17256885495…… 教学目标:1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列.2、愿意大胆描述自己的排列顺序.教学准备:幼儿每人3~4根吸管、排序板等.教学过程:(一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,...
@虞享4759：十五分钟幼儿教师教案 -
翁宽17256885495…… 识字《打电话》 目标:1、 在活动中感受儿歌的内容.2、 体验玩中学、学中玩的乐趣.3、 认识汉字“打”、“电话”、“做”.4、巩固阅读常规. 教学准备:1、《字宝宝乐园》第二册(人手一本),录音机,磁带2、所学新的汉...
翁宽17256885495…… 三至七岁间,随着年龄的增长,孩子正确认识图形的百分率逐步提高,完成任务所用的平均时间逐渐减少.而在四岁时,孩子对图形知觉最敏感.文字其实也是一种图形,汉字是一种象形文字,它是一种特殊的图形.所以,在这个时候,教孩子...
@虞享4759：幼儿园大班识字课教案 -
翁宽17256885495…… 幼儿园优秀大班识字教案:安全【活动目标】1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识.2、培养幼儿的语言表达能力.3、幼儿认识“安”,“全”,理解安全的含义.【活动准备】彩色字卡:“安”,、“全”、“跳”、“...
@虞享4759：幼儿园大班认识汉字中及书写教案怎么写 -
翁宽17256885495…… 活动目标: 1、培养幼儿对中国文字的兴趣,初步引导幼儿了解中国汉字的起源和简单的特点. 2、初步了解汉字中的象形字、会意字及有趣的偏旁部首. 3、培养幼儿的合作、协商能力. 活动准备: 1、经验准备:在日常生活、区域游戏以...
@虞享4759：幼儿园大班阅读于识字教案:请字歌 -
翁宽17256885495…… 教学目标: 1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝＂洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖. 2、启发幼儿动脑筋,大胆的发挥自己的想象力. 教学重点:通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝:＂洪赛克、...
@虞享4759：幼儿园识字教案 -
翁宽17256885495…… 活动准备:幼儿用书人手一本、大字卡、录音带、头饰及各类词组.活动过程:一、幼儿听音乐“小小读书郎”分四对从两边跑跳步入场(手拿书),然后面对面坐下,老师坐在中间前上方,好让台上台下的孩子和家长看清老师的操作....
@虞享4759：什么是教学导学案?它在教学中的具体应用与教案有什么区别?如何写好导学案? -
翁宽17256885495…… 1.导学案是帮助学生自主学习所学内容,提出问题让学生自己查阅资料、自己动脑完成那些问题.2.导学案的主要功能是为了让学生更好的自主学习的工具,教案是教师为教学编写的设计和设想 3.要以学生为主体,以学生的学习为珍惜,便于学生对知识的理解和掌握.
@虞享4759：幼儿园阅读识字教案《棉花》 -
翁宽17256885495…… 活动目标:1.了解棉花制品及其与人们生活的关系.2.观察棉花,了解棉花的特征.活动准备:1.收集各种棉花制品,创设棉织品商店,棉桃.2.棉花生长各阶段图片,农民在棉田劳动的场景录象.活动过程:一、导入:欣赏童谣《...
@虞享4759：告诉我下幼儿园大班写字课教案怎么写? 谁知道 告诉我吧,谢谢了 -
翁宽17256885495…… 幼儿园写字课教案 教学目标: 1、看懂图意,说一二句话. 2、初读课文,学习生字词、新偏旁.知道＂妈、好＂是左右结构的字. 3、朗读、理解课文1、2句. 4、会正确书写＂爸、妈、好＂,掌握＂爸爸,妈妈＂. 活动重点:学会五个生字...
@虞享4759：幼儿园识字教案:认识“长、短、粗、细” -
翁宽17256885495…… 教学目标:1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列.2、愿意大胆描述自己的排列顺序.教学准备:幼儿每人3~4根吸管、排序板等.教学过程:(一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,...
@虞享4759：十五分钟幼儿教师教案 -
翁宽17256885495…… 识字《打电话》 目标:1、 在活动中感受儿歌的内容.2、 体验玩中学、学中玩的乐趣.3、 认识汉字“打”、“电话”、“做”.4、巩固阅读常规. 教学准备:1、《字宝宝乐园》第二册(人手一本),录音机,磁带2、所学新的汉...
