请你帮个忙公开课教案

@霍季2804:课文《请风帮个忙》教案 -
强泼17341654406…… 《请你帮个忙》教学设计示例 设计理念 创设交际情境,突出主体地位,注重生生互动,学会倾听表达. 教学目标 1、在口语交际过程中,学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚,有礼貌;“给人帮忙”时要热情,要真诚. 2、在灵活多样的口...

@霍季2804:口语交际请你帮个忙 -
强泼17341654406…… 有可能是这个:请你帮个忙有三个问题,乘车.钓鱼.合登山任选1个,先说起因,然后和同学对话,最后同学怎样帮了你,主要写“我”和同学交谈的过程.

@霍季2804:各位同僚,最近要讲一节公开课,是《不等式及其解集》,没有找到较好的教学模式和教案设计,能帮一下忙吗 -
强泼17341654406…… 你好,我是临淄区高阳中学的付丽梅老师,以下是我设计的一节课,希望能对你有帮助 不等式及其解集 临淄区朱台镇高阳中学 预习学案:预习目标:1.了解不等式及其解集的概念,并会在数轴上表示不等式的解集;2.了解一元一次不等式的概...

@霍季2804:哪位朋友能给我提供一份幼儿园大班的优质课教案?最好是你们上过的哈,有经验的朋友进来帮个忙, - 作业帮
强泼17341654406…… [答案] 活动名称:有趣的鸡蛋 动目标: 1、通过实验,激发幼儿对探索的兴趣,进一步培养幼儿合作学习的意识和能力. 2、引导幼儿通过观察、实验、记录,获得有关鸡蛋在盐水中变化的具体经验. 活动准备: 大油瓶、熟鸡蛋、筷子、小勺、记录纸、盐各...

@霍季2804:科学 桥的结构教案?帮个忙 - 作业帮
强泼17341654406…… [答案] 【教学目标】 科学概念 ●桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体.●桥的形状和结构与它的功能是相适应的.●提高观察、比较、描述和评价的能力.情感、态度、价值观 ●体会科学技术对社会进步的作用.●感受和...

@霍季2804:请你帮个忙!
强泼17341654406…… 需要根据自己的系统下载对应的“msvcirt.dll”文件进行替换,如xp-sp3的用户下载“msvcirt.dll_xpsp3”,vista的用户下载“msvcirt.dll-vista”文件,下载后把文件名字改为“msvcirt.dll”,然后将该文件移动至系统目录“C:\WINDOWS\system32...

@霍季2804:幼儿园公开课设计思路 -
强泼17341654406…… 为你奉上一则,请参考!大班语言公开课教案附设计思路:丰收的季节这个活动通过让孩子给小动物们找合适的工作,把孩子丰富的想象力,较好的语言表达能力,充分表现出来,让孩子们在感兴趣的语言活动中发挥其丰富的想象力,大胆...

@霍季2804:三角形的特性教学设计 - 作业帮
强泼17341654406…… [答案] 数学四年级下册:《三角形的特征和三角形的分类》说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题. 在此之前,学生已经学习了三角形的认识,能够在物体的面中找出三角形...

@霍季2804:公开课 示范课 区别 -
强泼17341654406…… 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课

@霍季2804:幼儿园小班公开课教案 -
强泼17341654406…… • 小班][科学]会变的颜色-教学教案 活动目标: 1、通过一系列活动引导幼儿(幼儿食品)体验混色变化带来的快乐. 2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果. 3、引导幼儿学习儿歌,并尝试仿编儿歌. 活动准备: 红、黄、蓝颜料、彩...

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