诺曼底号的课后题答案
@毕昏3465：诺曼底号是在什么时间,什么情况下出发航行的?苏教, - 作业帮
向力18077071771…… [答案] .1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫. 2.全速前进的“玛丽”号撞向了“诺曼底”号的侧舷,将船身剖开了一个大窟窿. 3.船上发生了巨大的震荡,人们惊慌失措、你推我搡,船上一片混乱. 4.先消除惊恐,强调“必须把60人救出去”——...
@毕昏3465：诺曼底号遇难记阅读答案1、简要概括文章的主要内容2、导致诺曼底号遇难的原因有哪些?情分诺干要点写下来3、请简要分析第6 - 17自然段,在语言表达上... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 【1】1873年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫.速度快,负载大的“玛丽号”正笔直朝“诺玛底号”逼去,在＂诺曼底号的船身上削开了一个大窟窿.哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的救援.大家得到了救援,而哈尔威船长和传一起沉...
@毕昏3465：点击中诺曼底号遇难记熟读精思中第5,6题. - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 5.(1)照例走这条航线. (2)为下文哈尔威船长全力抢救乘客和船员做铺垫. 6.(1)＂玛丽“号行驶速度快,负载大. (2)渲染了灾难即将来临时紧张,恐怖的气氛,以及暗示这次灾难无法避免. (3)”玛丽“号行驶速度快,负载重,体积大,”穿破,...
@毕昏3465：在《诺曼底号遇难记》这篇课文中哪些语句写出了“危急时刻”?,船长是怎么做的,做了哪三件事? - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 1.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡.答案补充 1.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡.
@毕昏3465：《“诺曼底”号遇难记》的课后习题 -
向力18077071771…… 以下是我们学校上课时的总结:“人,最宝贵的是生命.生命属于我们只有一次.”当这仅有的一次生命面临死亡的威胁的时候,是镇定自若还是惊慌失措,是舍己救人还是自顾逃生,是摆在每个人面前的考题.“诺曼底”号船长哈威尔在这道考题前,用责任、道义和良知谱就了一阕英雄乐章,让我们看到了一个大写的“人”字…… 课文讲述“诺曼底”号轮船被撞遇难,全船的人一片恐慌,船长哈尔威镇静地指挥船员运送争先恐后逃生的人,使救援工作顺利进行,最终所有的人都脱险了,只有船长哈尔威沉入了大海.哈尔威船长坚定、果敢的性格给人留下深刻的印象;他临危不乱、舍己救人的精神令人钦佩.哈尔威船长:忘我无畏(勇敢),临危不惧,镇定自若,忠于职守.
@毕昏3465：诺曼底号遇难记课后解题 -
向力18077071771…… 1 在危机时刻,船长站在指挥台上,指挥让妇女坐救生艇先走,把60人就出去,然后简介有力地安排船员的急救工作.而他自己却随着诺曼底号一起被海水吞没.哈尔威船长在为难之时,舍己救人、沉着机智、指挥有方的人格形象永远留在人们心中. 2 文章前7个自然段就4次提到雾,分别在1、3、6、7自然段.文中反复写雾是要说明当时天气恶劣,为写海难埋下伏笔. 希望对你有帮助!
@毕昏3465：“诺曼底”号遇难记阅读答案过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!” 克莱芒是见习水手,还不过是个孩子.轮船在深深的海水中慢慢下沉.人们尽力加快... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 1主要写了船长救援克莱芒与诺曼底号船沉入海底的事. 2比喻船长屹立在舰桥上纹丝不动. 3沉着冷静、救死扶伤、临危不惧、无私奉献.
@毕昏3465：2012六年级下文言诗文点击《诺曼底号遇难记》答案 - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 1、(1)声音杂乱(2)事发突然,来不及防备(3)熟睡(4)闯祸(5)形容水势凶猛,流速迅疾(6)已行使、执行(职责、权... 纯粹是对方造成的意外事故.这也为下文作了伏笔6.“玛丽”号的速度之快、体积庞大渲染紧张恐怖气氛,表明它来得突然、...
@毕昏3465：诺曼底号遇难记 几道阅读题①文章多处写到“夜色”,写到“雾”,前后有什么变化?这些描写与海难事件有什么关联?②熟读文章最后一段.“面对死亡,... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] ①如果没有雾的话,“诺曼底”号个“玛丽”号就不会撞船.前四次分别在1、3、6、7自然段体现天气恶劣,为后面写海难埋下伏笔.最后一次在最后一段(第47自然段),凸显了船长的伟大精神,为后面的文章埋下伏笔,写出诺曼底号撞船的原因. ...
@毕昏3465：现代文品读·文言诗文点击《诺曼底号遇难记》答案(1).＂仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣.”1.句中的加点... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 起到更加突出哈尔威船长的英雄气概的作用..大概是...
向力18077071771…… [答案] .1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫. 2.全速前进的“玛丽”号撞向了“诺曼底”号的侧舷,将船身剖开了一个大窟窿. 3.船上发生了巨大的震荡,人们惊慌失措、你推我搡,船上一片混乱. 4.先消除惊恐,强调“必须把60人救出去”——...
@毕昏3465：诺曼底号遇难记阅读答案1、简要概括文章的主要内容2、导致诺曼底号遇难的原因有哪些?情分诺干要点写下来3、请简要分析第6 - 17自然段,在语言表达上... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 【1】1873年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫.速度快,负载大的“玛丽号”正笔直朝“诺玛底号”逼去,在＂诺曼底号的船身上削开了一个大窟窿.哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的救援.大家得到了救援,而哈尔威船长和传一起沉...
@毕昏3465：点击中诺曼底号遇难记熟读精思中第5,6题. - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 5.(1)照例走这条航线. (2)为下文哈尔威船长全力抢救乘客和船员做铺垫. 6.(1)＂玛丽“号行驶速度快,负载大. (2)渲染了灾难即将来临时紧张,恐怖的气氛,以及暗示这次灾难无法避免. (3)”玛丽“号行驶速度快,负载重,体积大,”穿破,...
@毕昏3465：在《诺曼底号遇难记》这篇课文中哪些语句写出了“危急时刻”?,船长是怎么做的,做了哪三件事? - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 1.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡.答案补充 1.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡.
@毕昏3465：《“诺曼底”号遇难记》的课后习题 -
向力18077071771…… 以下是我们学校上课时的总结:“人,最宝贵的是生命.生命属于我们只有一次.”当这仅有的一次生命面临死亡的威胁的时候,是镇定自若还是惊慌失措,是舍己救人还是自顾逃生,是摆在每个人面前的考题.“诺曼底”号船长哈威尔在这道考题前,用责任、道义和良知谱就了一阕英雄乐章,让我们看到了一个大写的“人”字…… 课文讲述“诺曼底”号轮船被撞遇难,全船的人一片恐慌,船长哈尔威镇静地指挥船员运送争先恐后逃生的人,使救援工作顺利进行,最终所有的人都脱险了,只有船长哈尔威沉入了大海.哈尔威船长坚定、果敢的性格给人留下深刻的印象;他临危不乱、舍己救人的精神令人钦佩.哈尔威船长:忘我无畏(勇敢),临危不惧,镇定自若,忠于职守.
@毕昏3465：诺曼底号遇难记课后解题 -
向力18077071771…… 1 在危机时刻,船长站在指挥台上,指挥让妇女坐救生艇先走,把60人就出去,然后简介有力地安排船员的急救工作.而他自己却随着诺曼底号一起被海水吞没.哈尔威船长在为难之时,舍己救人、沉着机智、指挥有方的人格形象永远留在人们心中. 2 文章前7个自然段就4次提到雾,分别在1、3、6、7自然段.文中反复写雾是要说明当时天气恶劣,为写海难埋下伏笔. 希望对你有帮助!
@毕昏3465：“诺曼底”号遇难记阅读答案过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!” 克莱芒是见习水手,还不过是个孩子.轮船在深深的海水中慢慢下沉.人们尽力加快... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 1主要写了船长救援克莱芒与诺曼底号船沉入海底的事. 2比喻船长屹立在舰桥上纹丝不动. 3沉着冷静、救死扶伤、临危不惧、无私奉献.
@毕昏3465：2012六年级下文言诗文点击《诺曼底号遇难记》答案 - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 1、(1)声音杂乱(2)事发突然,来不及防备(3)熟睡(4)闯祸(5)形容水势凶猛,流速迅疾(6)已行使、执行(职责、权... 纯粹是对方造成的意外事故.这也为下文作了伏笔6.“玛丽”号的速度之快、体积庞大渲染紧张恐怖气氛,表明它来得突然、...
@毕昏3465：诺曼底号遇难记 几道阅读题①文章多处写到“夜色”,写到“雾”,前后有什么变化?这些描写与海难事件有什么关联?②熟读文章最后一段.“面对死亡,... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] ①如果没有雾的话,“诺曼底”号个“玛丽”号就不会撞船.前四次分别在1、3、6、7自然段体现天气恶劣,为后面写海难埋下伏笔.最后一次在最后一段(第47自然段),凸显了船长的伟大精神,为后面的文章埋下伏笔,写出诺曼底号撞船的原因. ...
@毕昏3465：现代文品读·文言诗文点击《诺曼底号遇难记》答案(1).＂仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣.”1.句中的加点... - 作业帮
向力18077071771…… [答案] 起到更加突出哈尔威船长的英雄气概的作用..大概是...
