课堂教学观察报告示例
@羊竖2871：《一亩有多大》课堂观察报告 -
殳方18639196953…… 综合性与实践性是其主要特征.综合功能的发挥是数学综合与实践需要注意的重要问题.因此,我们选择它作为课堂的观察点.围绕数学知识之间的综合、数学与其它学科的综合、日常数学与课堂数学的综合、学习方式的综合四个方面进行观察...
@羊竖2871：观课与议课案例研修报告 -
殳方18639196953…… 可以分成两种情况,一种是个人的观课议课报告,二是观课议课团队的报告.总体来说,都可以采取叙事的方式报告,注意报告进程: 个人的报告可以简单一些,可以包括以下内容:预备观察和研究的现象是什么?在课堂上发现了什么?对课堂...
@羊竖2871：怎样写国培幼儿教师课堂观察报告 -
殳方18639196953…… 课堂观察作为研究课堂的最基本、也较为微观的科学方法,其实质是改善教学研究方式,提高课堂教学效益和提升教师的专业品质,我有幸参加了“国培计划”影子研修,参与课堂观察,是一次尝试,意在原来观课议课的基础上,适当提高观课的技术性,增强议课的实效性,其最终目标是引领全体教师能自觉运用课堂观察的技术方法,从自身的专业角度出发,对自己感兴趣的课堂教学的某个维度等进行较为深入地关注、研究,以深化对课堂教学的认识,在比较、分析、反思中完善、改进自身的课堂,并为他人课堂的完善、改进提供技术支撑.
@羊竖2871：课堂教学案例怎么写(小学语文),请给个范文或格式,谢谢~ -
殳方18639196953…… 案例名称: 《《直线、线段和射线的认识》案例》 学年:2008 教学片段: (一) 教学线段: 1、过渡语:老师手中的毛线真顽皮,瞧,它们一跳就跳到了大屏幕上.(师出示课件1,显示一条线段)请仔细观察,有什么发现?(线段,直的...
@羊竖2871：小学生课堂反思怎么写 -
殳方18639196953…… 一、对教学目标的反思1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实.对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根.对学生能力的训练意识要加强,有的教师...
@羊竖2871：《生命生命》课堂观察记录“教什么” -
殳方18639196953…… 兰老师的教学目标是明确的.1.有感情的朗读课文,在读中体会文章的情感,懂得珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值.2.理解含义深刻的句子.3.联系生活实际,通过拓展阅读,感悟作者对生命的思考,认真体会生命的真谛.这三个目...
@羊竖2871：如何进行课堂观察与课例研究 -
殳方18639196953…… 课堂是学校教育的基本单位,是研究教与学最适当的场所,教师只要观察课堂就会发现问题,就会针对问题去研究,教师在对问题思考之后就会产生了在此基础上的教学行为,通过这样周而复始地对教学行为进行研究,教师也提高了自己的专业...
@羊竖2871：小学数学课堂教学观察点有哪些 -
殳方18639196953…… 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未...
@羊竖2871：课堂观察在观察学生神态表情方面需要观察哪些内容 -
殳方18639196953…… 1.课堂学习气氛整体观察 课堂的整体气氛,不仅影响学生的学习效果,而且还左右教师自己的讲课情绪,导入之后,讲解之中,解答之时,或在提问之中,小组讨论之际,教师应注意观察学习氛围是否形成,学生反响是否热烈,学习兴趣是否浓...
@羊竖2871：课堂观察记录与分析怎么做 -
殳方18639196953…… 与传统的听评课不同的是,进入现场的课堂观察需要根据预先设计好的工具进行有针对性的记录,而非想记什么就记什么,想什么时候记就什么时候记,想怎么记就怎么记.在进入现场进行观察并记录...
殳方18639196953…… 综合性与实践性是其主要特征.综合功能的发挥是数学综合与实践需要注意的重要问题.因此,我们选择它作为课堂的观察点.围绕数学知识之间的综合、数学与其它学科的综合、日常数学与课堂数学的综合、学习方式的综合四个方面进行观察...
@羊竖2871：观课与议课案例研修报告 -
殳方18639196953…… 可以分成两种情况,一种是个人的观课议课报告,二是观课议课团队的报告.总体来说,都可以采取叙事的方式报告,注意报告进程: 个人的报告可以简单一些,可以包括以下内容:预备观察和研究的现象是什么?在课堂上发现了什么?对课堂...
@羊竖2871：怎样写国培幼儿教师课堂观察报告 -
殳方18639196953…… 课堂观察作为研究课堂的最基本、也较为微观的科学方法,其实质是改善教学研究方式,提高课堂教学效益和提升教师的专业品质,我有幸参加了“国培计划”影子研修,参与课堂观察,是一次尝试,意在原来观课议课的基础上,适当提高观课的技术性,增强议课的实效性,其最终目标是引领全体教师能自觉运用课堂观察的技术方法,从自身的专业角度出发,对自己感兴趣的课堂教学的某个维度等进行较为深入地关注、研究,以深化对课堂教学的认识,在比较、分析、反思中完善、改进自身的课堂,并为他人课堂的完善、改进提供技术支撑.
@羊竖2871：课堂教学案例怎么写(小学语文),请给个范文或格式,谢谢~ -
殳方18639196953…… 案例名称: 《《直线、线段和射线的认识》案例》 学年:2008 教学片段: (一) 教学线段: 1、过渡语:老师手中的毛线真顽皮,瞧,它们一跳就跳到了大屏幕上.(师出示课件1,显示一条线段)请仔细观察,有什么发现?(线段,直的...
@羊竖2871：小学生课堂反思怎么写 -
殳方18639196953…… 一、对教学目标的反思1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实.对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根.对学生能力的训练意识要加强,有的教师...
@羊竖2871：《生命生命》课堂观察记录“教什么” -
殳方18639196953…… 兰老师的教学目标是明确的.1.有感情的朗读课文,在读中体会文章的情感,懂得珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值.2.理解含义深刻的句子.3.联系生活实际,通过拓展阅读,感悟作者对生命的思考,认真体会生命的真谛.这三个目...
@羊竖2871：如何进行课堂观察与课例研究 -
殳方18639196953…… 课堂是学校教育的基本单位,是研究教与学最适当的场所,教师只要观察课堂就会发现问题,就会针对问题去研究,教师在对问题思考之后就会产生了在此基础上的教学行为,通过这样周而复始地对教学行为进行研究,教师也提高了自己的专业...
@羊竖2871：小学数学课堂教学观察点有哪些 -
殳方18639196953…… 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未...
@羊竖2871：课堂观察在观察学生神态表情方面需要观察哪些内容 -
殳方18639196953…… 1.课堂学习气氛整体观察 课堂的整体气氛,不仅影响学生的学习效果,而且还左右教师自己的讲课情绪,导入之后,讲解之中,解答之时,或在提问之中,小组讨论之际,教师应注意观察学习氛围是否形成,学生反响是否热烈,学习兴趣是否浓...
@羊竖2871：课堂观察记录与分析怎么做 -
殳方18639196953…… 与传统的听评课不同的是,进入现场的课堂观察需要根据预先设计好的工具进行有针对性的记录,而非想记什么就记什么,想什么时候记就什么时候记,想怎么记就怎么记.在进入现场进行观察并记录...
