课外阅读《病人》

@长狡703:课外阅读《病人》 答案 -
璩维17093408613…… 一天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书.那是一本很厚的书.她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放.在她若有所思的时候,能看到她那双大眼睛,平静而且清澈.虽然病号服并不...

@长狡703:阅读理解. 病人 董黛 每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸, -
璩维17093408613…… 1.A.电梯超载,她主动退出去. B.帮助农民伯伯找到楼层. C.主动接过话,告诉别人怎么走. D.帮助一位姑娘送掉下的玫瑰. 2.从这些描写中,可以看出她是一个热爱生活、十分雅典文静的人,一个善良,乐于助人与特别耐心的人. 3.文章以《病人》为题,故事的主人公原本就是一个病人,一方面她热心助人却被别人看做是病人,另一方面指那些冷漠自私的人才是真正的病人. 4.人们没有正确地看待她的行为,而认为她是一个神经病,对关电梯门的女士的话信以为真,表现了作者对于现如今这种冷漠关系的嘲讽和鄙视,这些道德上缺失的人才是真正的神经病. (意思对即可)

@长狡703:《病人》阅读答案 -
璩维17093408613…… 1答:从这些描写中,可以看出她是一个热爱生活、十分雅典文静的人.2答:写了其他人的表现并不多余,因为写了“大家”对“她”共同的不屑与奚落,表现了当今的人冷漠无情,道德思想上的欠缺.更突出了她乐于助人热心肠的可贵.3答:作用是用具体事例说明她的善良,乐于助人与特别的耐心

@长狡703:病人(董黛) 阅读理解答案 快!!!!!!!! -
璩维17093408613…… 1.从文中我知道她是一个善良典雅乐于助人但在别人眼里却是神经病的病人. 2.内容上的作用:交代了主人公的外加身份,交代了主人公处在医院这个环境的原因. 结构上的作用:与文章开头的病服相呼应,与文章最后的别人说她是神经病相呼应,体现了事态的炎凉. 3.从她的种种助人为乐的行为来看,她可能是受过什么刺激,然后决定要做一个好人. —————————————————————————————————————————— 楼主,这是我自己想的答案,希望楼主喜欢哈.

@长狡703:阅读《病人》,回答问题. -
璩维17093408613…… 1、衬托“她”内心的那种关爱别人的热情,似灿烂的郁金香.2、环境描写,引导情节向下发展.场景转变提示.3、a:告知“大伯” b:送“大伯”到楼梯口 c:主动答话“捧花篮的小伙子” d:还给那位姑娘的玫瑰4、语言描写、对比反衬.勾画人物性格,强化比较效果.5、讽刺社会中大量存在的“冷漠”病,颂扬身体有病但精神内心充满关爱热情的美好品德..

@长狡703:病人(董黛) 阅读理解答案,急! -
璩维17093408613…… 1、表现“她”有丰富的精神世界和火一般的热情,有一颗善良而纯净的心.作用是为下文刻画她的性格作铺垫. 2、①当电梯超载时,只有她“挤”出来,等待下一趟; ②当那位老农民手足无措时,也只有她热情相助; ③当手捧花篮的小伙子在自言自语中流露出小小难题时,她主动相帮; ④当那位匆忙下电梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰时,她毫不犹豫地追了出去. 3.文中的“她”不是“病人”,电梯内的其他人才是真正的“病人”.因为他们冷漠而麻木,无视别人的困难,冷漠笼罩了他们的心,心灵上出现“错位”.标题为“病人”既揭示了文章的中心,又具有强烈的讽刺作用.

@长狡703:病人(董黛) 阅读理解答案 -
璩维17093408613…… 1、热爱生命,关心他人,无私奉献 2、 对比鲜明,作用是告诉人们思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕,更危险,因而更需要疗治. 3、自私自利,把别人的善良和乐于助人当作是有病

@长狡703:阅读小说《病人》,回答问题.(急!!!帮忙找正确答案!!) -
璩维17093408613…… 18:电梯里那些所谓的正常人们. 19:(2)她让大伯从8层走到了7层,其实楼梯口离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了. (3)她主动接过来说:是的,往左拐. (4)她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰. 20:(1) (2) (3)电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么.当然,肯定有人心里会想:“这人真多事.” 22答:举止高尚,富有爱心的人是精神病人,自私自利的人是正常人,这难道正常吗? 窢福促凰讵好存瞳担困23答:一直未说明“她”是精神病人,直到最后才揭穿.

@长狡703:阅读小说《病人》回答问题 -
璩维17093408613…… 1.乐于助人,热心 2.为了反衬出骂"她"是神经病的人是病人 3.太热心了```

@长狡703:急急急!病人的阅读理解 -
璩维17093408613…… 本文采用对话形式的语言描写、用对比反衬的手法.勾画人物性格,推进情结发展,起到了强化比较效果,塑造了一个表面有病但内心充满爱意的健康心理的“她”的形象. 通过讽刺社会中大量存在的“冷漠”病,颂扬身体有病但精神内心充满关爱热情的美好品德.这种反衬对比的方式更加突出表现了“冷”和“热”的人间炎凉.暗示着那些看上去健康的人,其实是悲哀的,可怜的.

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