课程思政与语文课结合

@牟谦2354：如何让德育教育与语文教学相伴 -
拔咳18247554332…… 1、在课题中渗透德育.课题往往被称为文章的“题眼”,是文章精要内容的提炼、概括与浓缩.好的课题不仅能显现出文章的主要内容,还能折射出作者要表达的思想感情来.此时,我们可以把课题当作德育渗透的切入点,从而进行德育渗透...

@牟谦2354：语文教学怎样对学生思政教育 -
拔咳18247554332…… 大学教育在整个教育系统中占着很重要的位置,大学生是专门性的人才,他们不仅要拥有较高的知识水平,也要拥有较高的道德水平,来更好地适应社会并对社会做出更大的贡献.我们可以将大学思想政治教育与大学语文教育结合在一起,在提...

@牟谦2354：如何在语文教学中进行人文思想教育 -
拔咳18247554332…… 国家教育部颁发的《语文课程标准》从全面培养学生语文素养的理念出发,把“加强学生情感、态 度、价值观培养”放在了首位,也就是将“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度”作为语文教育的重...

@牟谦2354：思政内涵如何融入高校的专业课程? -
拔咳18247554332…… 据报道,在上海工程技术大学,汽车工程学院的创新实验室里也有“工程伦理教育”,思政内涵纷纷融入专业课程,“文、理、医、工、艺”并无差别. 报道称,学校负责人表示,师生不是局限在每一个汽车配件的尺寸大小和功能特性,而是...

@牟谦2354：分析思想品德课与语文课的异同. - 作业帮
拔咳18247554332…… [答案] 大胆推测楼主问的是小学阶段,因为中学开始思想品德改叫思想政治了.语文课和思想品德课从课程分类来说不相干的两门课程,语文课主要是对中文这门语言(国内情况)的工具性进行教授,思想品德课则是对学生的思想道德和社会公德等道德要求...

@牟谦2354：如何落实在语文教学中培养情感,态度,价值观 -
拔咳18247554332…… 我认为可以通过让学生自己去感悟学习过程与他们达成共鸣 告诉他们学习的方法以及对自己人生的认识和感悟以达成共鸣 分享自己的经历 同时学习过程表扬他们的表现好的地方,自己也要为学生做榜样

@牟谦2354：充分发挥道德与法治(思想政治)课主阵地作用,深入挖掘语文、历史和...
拔咳18247554332…… 一、 当前课堂教学出现的问题 (一)共性问题:1、把对话变成问答 没有启发性的问题充斥课堂,把整体性教学内容肢解得支离破碎,降低了知识的智力价值.把对话庸俗化为问题,用提问的方式去灌,直到学生钻进教师事先设计好的套子里...