调皮的风拿了我的手绢写仿句
@酆陆4453：调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上 照样子,写句子 (调皮的星星………)? -
韩策14795011032…… 调皮的星星眨动着它的眼睛,掠过天空,躲进云里.
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当做铁环滚走了.(仿写拟人句)? -
韩策14795011032…… 可爱的小雨,沐浴了枯黄的小草,染红了绽放的花蕾,洗涤了孩子们乱糟糟的头发.
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔在地上.雪怎么样照样子,写一下 -
韩策14795011032…… 调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔在地上.雪怎么样照样子,写一下 照样子,写一下如下: 雪姑娘把雪花撒在我身上.(拟人句)
@酆陆4453：风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远.怎么改拟人句 -
韩策14795011032…… 原句:风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远. 改为拟人句:毛巾和手帕高兴地从我手里跑了,妹妹的帽子也滚走了. 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解. 2、增强文章的文采,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象. 3、最重要的是使物体更加生动形象. 4、将本体的特点更加清晰明了地表现出来. 5、拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象.
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了.这叫什么句子? -
韩策14795011032…… 拟人句. 运用拟人的修辞手法,赋予风人的情感和动作,写风拿手绢,拿走妹妹的圆帽子,生动形象地写出风的调皮,表达了作者对风的喜爱之情. 拟人的主要作用在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染.而且使...
@酆陆4453：风拿了我的毛巾跟手帕,擦过了汗,都扔到地上了.白云什么照样子写句子 -
韩策14795011032…… 原句:风拿走了我的毛巾和手帕,擦过了汗,扔到地上.仿写:白云招呼小鸟去他家做客,却被风儿赶跑了,小鸟在天上批评风儿没礼貌.仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能...
@酆陆4453：例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到了地上调皮的星星什么?
韩策14795011032…… 调皮的星星(出现在夜幕中,欢快地跳跃着,使劲向我挤眼睛).
@酆陆4453：学霸 们,仿写句子,按照风是调皮的,写雨和云是调皮的 -
韩策14795011032…… 正文: 1、风儿是调皮的,一会往北,一会往南;雨也是调皮的,雨势一会大,一会小;云也是调皮的,一会变成了小绵羊,一会变成了小花朵朵般. 2、你看那风儿多调皮,时而和几朵洁白的云朵捉迷藏,时而又轻抚世间万物;雨也多调皮,...
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上.这句子先说出它运用了什么修辞手法 -
韩策14795011032…… 很显然,这个句子作用了拟人的修辞手法.因为这个句子把风当做人,可以像人一样,“拿手绢”、“擦汗”、“扔地上”,这些动作显然是人的动作,因此,句子用的是拟人手法.明白了吗?
@酆陆4453：风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈.仿写句子要求动词对动词,名词对名词,... - 作业帮
韩策14795011032…… [答案] 雪是顽皮的,一会将那棵笔直的树压得弯下腰,还不停的改变她的弧度,一会儿跳上田里的冬麦,让他们喘着气摇摆.
韩策14795011032…… 调皮的星星眨动着它的眼睛,掠过天空,躲进云里.
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当做铁环滚走了.(仿写拟人句)? -
韩策14795011032…… 可爱的小雨,沐浴了枯黄的小草,染红了绽放的花蕾,洗涤了孩子们乱糟糟的头发.
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔在地上.雪怎么样照样子,写一下 -
韩策14795011032…… 调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔在地上.雪怎么样照样子,写一下 照样子,写一下如下: 雪姑娘把雪花撒在我身上.(拟人句)
@酆陆4453：风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远.怎么改拟人句 -
韩策14795011032…… 原句:风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远. 改为拟人句:毛巾和手帕高兴地从我手里跑了,妹妹的帽子也滚走了. 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解. 2、增强文章的文采,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象. 3、最重要的是使物体更加生动形象. 4、将本体的特点更加清晰明了地表现出来. 5、拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象.
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了.这叫什么句子? -
韩策14795011032…… 拟人句. 运用拟人的修辞手法,赋予风人的情感和动作,写风拿手绢,拿走妹妹的圆帽子,生动形象地写出风的调皮,表达了作者对风的喜爱之情. 拟人的主要作用在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染.而且使...
@酆陆4453：风拿了我的毛巾跟手帕,擦过了汗,都扔到地上了.白云什么照样子写句子 -
韩策14795011032…… 原句:风拿走了我的毛巾和手帕,擦过了汗,扔到地上.仿写:白云招呼小鸟去他家做客,却被风儿赶跑了,小鸟在天上批评风儿没礼貌.仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能...
@酆陆4453：例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到了地上调皮的星星什么?
韩策14795011032…… 调皮的星星(出现在夜幕中,欢快地跳跃着,使劲向我挤眼睛).
@酆陆4453：学霸 们,仿写句子,按照风是调皮的,写雨和云是调皮的 -
韩策14795011032…… 正文: 1、风儿是调皮的,一会往北,一会往南;雨也是调皮的,雨势一会大,一会小;云也是调皮的,一会变成了小绵羊,一会变成了小花朵朵般. 2、你看那风儿多调皮,时而和几朵洁白的云朵捉迷藏,时而又轻抚世间万物;雨也多调皮,...
@酆陆4453：调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上.这句子先说出它运用了什么修辞手法 -
韩策14795011032…… 很显然,这个句子作用了拟人的修辞手法.因为这个句子把风当做人,可以像人一样,“拿手绢”、“擦汗”、“扔地上”,这些动作显然是人的动作,因此,句子用的是拟人手法.明白了吗?
@酆陆4453：风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈.仿写句子要求动词对动词,名词对名词,... - 作业帮
韩策14795011032…… [答案] 雪是顽皮的,一会将那棵笔直的树压得弯下腰,还不停的改变她的弧度,一会儿跳上田里的冬麦,让他们喘着气摇摆.
