辩论赛主持稿小学生
@缑阳646：要小学生辩论赛的主持人台词 -
第从18999867373…… 大家好,欢迎来到某某小学辩论赛的现场,我是本场主席某某,坐在我左手边的是本次比赛的正方,他们的观点是,坐在我右手边的是本次比赛的反方,他们的观点是~~~~~~~~下面比赛正式开始.
@缑阳646：辩论会的主持稿 -
第从18999867373…… 我这有一篇,希望对你帮助.哈哈哈........... 梁&郭:(老师们,)同学们,大家好.欢迎大家参加■■■■■■班辩论赛.【若有老师介绍老师.】郭:本次比赛的评委有: 梁:下面由我来向大家介绍一下本次辩论赛的流程....
@缑阳646：求五年级辩论会主持词我们班将要开展“金钱是否是万能的”辩论会,求
第从18999867373…… 老师们同学们: 大家好!钱在我们的生活中是必不可少的,有的人说,拥有金钱就拥有一切,钱的用处很多,要想生活,需要经济条件和物质条件,这些都是用钱来衡量的.也有的人说,钱并非万能的.你可以用它来买房子,但是你不能买一个家;你可以用它来买床,但是你不能买睡眠;你可以用它来买书,但是不能买到知识,让我们就“金钱是否是万能的”展开辩论.
@缑阳646：谁知道少年辩论赛的主持人台词?
第从18999867373…… 小学生该不该有零花钱呢?该?要是他们乱花钱咋办?比如,去网吧!不该有呢?那临时需要买东西呢?正方该有,反方不该有,现在争论开始!(开头)正方发表评论后要说,额..有道理.反方该解释解释了!!!反方讲完也要说有道理!然后就说到底是该有还是不该有呢?大家在讨论讨论!假如最后的结果是不该有,那你就该说,嗯,零花钱是不该有!有什么什么坏处...假如是该有,那就说,额...零花钱是该有,比如哪里哪里好.假如是中间的,那你就说,零花钱不要带太多,要适当,也要节省,没用的东西不要买!
@缑阳646：小学辩论赛开场白 -
第从18999867373…… 在场各位,请各位将手机调制震动或静音,我们的辩论赛马上就要开始了. 各位老师,各位同学,大家晚上好.随着网络的普及,人们对于网络的的运用几乎贯穿了生活的方方面面,上网到底是利比较多还是弊比较多也成了众多辩手讨论的话题.今天我们某某小学的孩子们也将就这个话题进行讨论.首先,请允许我介绍一下今天的嘉宾评委. 现在让我们来认识一下两支队伍.我们分别是xxx和xxx.首先请正方做自我介绍.下面请反方做自我介绍.
@缑阳646：辩论赛主持词 -
第从18999867373…… 我觉得你可以从这么几个方面入手1.大学生的任务 天职2.学习知识的重要性3.社会的残酷性4.对人格的认识,也是知识的一种.换言之,学习知识的同时能够培养人格,但着重培养人格,会失去很多学习的机会.5.知识的全面性,对事物正确的...
@缑阳646：跪求小学班级辩论赛 “科学发展:利大还是弊大?”的主持词
第从18999867373…… 各位老师同学们,大家中午好.欢迎来到( )小学( )班级办的谁与争锋辩论会赛场.我是来自( )年( )班的( ),担任本次比赛的支持工作. 首先,请正反方辩手交替做自我介绍,从正方一辩开始. 今天我们荣幸的请到了( )来担任本...
@缑阳646：关于小学生上网利大于弊还是弊大于利辩论会的主持词 -
第从18999867373…… 弊大于利
@缑阳646：到底该不该做作业 辩论会 主持词 -
第从18999867373…… 到底该不该做作业 辩论会 ……如果我没理解错……你是要辩该留作业吧……我觉得重点应该放在该布置作业,但是(态度有保留)不赞成过量……大概就是留作业有助于知识的复习和巩固,同时小学生的自觉性确实不够强,这种情况下需要成年人引导他们复习或预习,这时候作业就很必要了……如果对方说布置作业的不好就说这是布置过量的坏处,但并不是布置作业的坏处——我觉得咬住这点就差不多了……观点是该留作业适当的作业有利无弊.
@缑阳646：“小学生该不该带玩具上学”辩论会主持人词 -
第从18999867373…… 随着科学的进步各个小学生都有自己心爱的玩具,而好玩的玩具也会带到学校里和好朋友分享快乐,但这种现象会让同学们上课也控制不住自己上课也玩起了玩具,所以今天我们就对此问题进行辩论. 有请正反方队员入场,正方的观点是:小学生可以带玩具上学.反方的观点是:小学生不可以带玩具上学. 有请他们为这个问题做出一个满意的答案!
第从18999867373…… 大家好,欢迎来到某某小学辩论赛的现场,我是本场主席某某,坐在我左手边的是本次比赛的正方,他们的观点是,坐在我右手边的是本次比赛的反方,他们的观点是~~~~~~~~下面比赛正式开始.
@缑阳646：辩论会的主持稿 -
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@缑阳646：谁知道少年辩论赛的主持人台词?
第从18999867373…… 小学生该不该有零花钱呢?该?要是他们乱花钱咋办?比如,去网吧!不该有呢?那临时需要买东西呢?正方该有,反方不该有,现在争论开始!(开头)正方发表评论后要说,额..有道理.反方该解释解释了!!!反方讲完也要说有道理!然后就说到底是该有还是不该有呢?大家在讨论讨论!假如最后的结果是不该有,那你就该说,嗯,零花钱是不该有!有什么什么坏处...假如是该有,那就说,额...零花钱是该有,比如哪里哪里好.假如是中间的,那你就说,零花钱不要带太多,要适当,也要节省,没用的东西不要买!
@缑阳646：小学辩论赛开场白 -
第从18999867373…… 在场各位,请各位将手机调制震动或静音,我们的辩论赛马上就要开始了. 各位老师,各位同学,大家晚上好.随着网络的普及,人们对于网络的的运用几乎贯穿了生活的方方面面,上网到底是利比较多还是弊比较多也成了众多辩手讨论的话题.今天我们某某小学的孩子们也将就这个话题进行讨论.首先,请允许我介绍一下今天的嘉宾评委. 现在让我们来认识一下两支队伍.我们分别是xxx和xxx.首先请正方做自我介绍.下面请反方做自我介绍.
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第从18999867373…… 弊大于利
@缑阳646：到底该不该做作业 辩论会 主持词 -
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@缑阳646：“小学生该不该带玩具上学”辩论会主持人词 -
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